Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Sisfotek Global Jurnal Pendidikan Perikanan Kelautan (Journal of Fisheries and Maritime Studies)
Saeful, Ahmad
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
The Development of an Illustrated Storybook about the Rain Cycle Using Digital Painting to Enhance Students' Learning Interest Ramdhan, Syaipul; Maisaroh, Siti; Saeful, Ahmad
JURNAL SISFOTEK GLOBAL Vol 15, No 2 (2025): JURNAL SISFOTEK GLOBAL
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38101/sisfotek.v15i2.16041

Abstract

While a wide variety of learning media exists today, each with its own strengths, this abundance can also be overwhelming for students, making it difficult to choose materials that are both effective and easy to understand. Currently, the learning media at SDN Curug 1 are often considered monotonous, relying heavily on text and featuring illustrations that do not adequately support the educational process. This research aims to transform the learning experience from tedious to engaging by developing an illustrated storybook about the rain cycle using digital painting techniques. The methodology employed includes observation, interviews, and a literature review, informed by expert sources and the specific conditions at SDN Curug 1. The primary outcome of this study is an illustrated storybook about the rain cycle. This book serves as a new educational tool for students at SDN Curug 1, designed to deepen their understanding of the subject matter and spark their interest in learning.
Kepemimpinan Transformasional dalam Lembaga Pendidikan Sekolah Zulpikar, Ahmad Saepi; Pratama, Dede Willianto; Saeful, Ahmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14285

Abstract

Inti dari transformasi adalah mengubah potensi menjadi energi yang nyata. Seorang kepala sekolah yang mampu melakukan transformasi kepemimpinan dapat mengubah potensi institusinya menjadi energi untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil pendidikan. Implementasi kepemimpinan transformasional dalam lembaga pendidikan sekolah mengacu pada bagaimana kepala sekolah dapat mengembangkan budaya keunggulan di sekolah. Kepala sekolah sebaiknya menekankan pentingnya membangun budaya yang berkontribusi pada peningkatan kualitas proses pendidikan di sekolah. Langkah-langkah yang perlu dilakukan meliputi pemahaman terhadap budaya sekolah, memastikan komunitas sekolah memahami nilai-nilai keunggulan, elemen-elemen budaya, dan kualitas, serta membangun perubahan budaya sesuai dengan tuntutan masyarakat. Dalam kondisi seperti ini, kepemimpinan yang dibutuhkan untuk membangun budaya organisasi adalah kepemimpinan yang melibatkan kemampuan teknis, manusiawi, dan kependidikan.
TINJAUAN LITERATUR: ANALISIS DAMPAK SOSIAL EKONOMI NELAYAN DI PELABUHAN KARANGANTU DALAM KEGIATAN PENGELOLAAN SUMBER DAYA PERIKANAN Pratama, Gresham Pangihutan; Ma’ruf,, Ma’ruf; Saeful, Ahmad; Raihan, Bangbang; Haq, Muhammad Yu'lal
Jurnal Pendidikan Perikanan Kelautan (Journal of Fisheries and Maritime Studies) Vol 5, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jppk.v5i1.90839

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan fokus pada kondisi kehidupan sosial ekonomi nelayandi Pelabuhan Karangantu Provinsi Banten, khususnya Kecamatan Kasemen, KotaSerang. Masyarakat pesisir di wilayah ini sangat bergantung pada sumber daya pesisirdan laut untuk mata pencaharian mereka, termasuk penagkapan ikan, budi dayaperairan, dan perdagangan ikan. Mayoritas nelayan mempunyai pendidikan terbatas,dan sebagian besar hanya menyelesaikan sekolah dasar. Tingkat pendidikan yang rendahmembuat mereka tergolong miskin karena pendapatan mereka tidak cukup untukmemenuhi kebutuhan dasar. Standar pendidikan yang rendah juga mempengaruhikesempatan pendidikan anak. Istri-istri nelayan juga turut menyumbang pendapatankeluarga dengan mengolah kerang hijau. Kajian ini menyelidiki lebih lanjut jenis ikanyang ditangkap, jumlah tangkapan, alat tangkap yang digunakan, dan pemasaran hasiltangkapan. Studi ini menemukan bahwa pendapatan nelayan bergantung pada musim,dengan pendapatan yang lebih tinggi pada musim penangkapan ikan dibandingkan pada musim kemarau. Hasil tangkapan utama antara lain rajungan (sejenis rajungan), keranghijau, dan kakap. Studi ini menyoroti tantangan-tantangan yang dihadapi para nelayan,termasuk aktivitas penangkapan ikan yang tidak dapat diprediksi dan ketergantunganpada faktor-faktor eksternal seperti kondisi cuaca dan harga bahan bakar. Secarakeseluruhan, penelitian ini menyoroti situasi sosial ekonomi nelayan di Kalangantu danfaktor-faktor yang mempengaruhi pendapatan dan kesejahteraan mereka.
Co-Authors Haq, Muhammad Yu'lal Ma’ruf,, Ma’ruf Pratama, Dede Willianto Pratama, Gresham Pangihutan Raihan, Bangbang Ramdhan, Syaipul Siti Maisaroh Zulpikar, Ahmad Saepi