Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Jurnal Biosense Jurnal Nasional Holistic Science JUrnal Riset Ilmu Pendidikan Jurnal Basicedu Sewagati Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat (JUPEMAS)
Moi, Maria Yasinta
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

 1 
Pengembangan E-Modul Praktikum Mikrobiologi Menggunakan Aplikasi Kvisoft Flipbook Maker bagi Mahasiswa Pendidikan Biologi Moi, Maria Yasinta; Masing, Feliksitas Angel
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 6 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i6.6508

Abstract

Materi yang dipelajari dalam mata kuliah Mikrobiologi berhubungan dengan fenomena atau berbagai masalah yang terjadi di lingkungan sekitar, sehingga bukan pengetahuan teori saja yang dipelajari tetapi juga keterampilan proses yang diperoleh melalui kegiatan praktikum. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar e-modul praktikum mikrobiologi menggunakan aplikasi kvisoft flipbook maker bagi mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Timor. Metode penelitian yang digunakan yaitu research and development (R&D). Tahap validasi desain melibatkan 4 orang subjek yang terdiri dari 2 orang ahli materi dan 2 orang ahli media. Penilaian kelayakan oleh para ahli menggunkan lembar validasi. Tahap uji coba melibatkan 40 orang mahasiswa (kelas kecil 10 orang dan kelas besar 40 orang). Indikator yang diuji terdiri dari tampilan, kepraktisan, dan materi. Hasil penelitian menunjukan bahwa kelayakan oleh ahli materi sangat baik 91,73% sedangkan kelayakan oleh media baik 84,60%. Indikator uji yang memiliki nilai paling tinggi dari ketiga indikator uji adalah kepraktisan sebesar 85,5% untuk kelas kecil dan 86.7% untuk kelas besar. Penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi bagi peningkatan kualitas pembelajaran pada mata kuliah Mikrobiologi terutama pada pelaksanaan praktikum yang berdampak pada peningkatan pengetahuan mahasiswa pada pembelajaran Mikrobiologi.
Co-Authors Ahmad Faisal Feliksitas Angel Masing Fitriah Fitriah Hernur Yoga Priyambodo Jovanti, Maria Mariana Sada Santiari, Made Sele, Yunawati