Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Internet Sehat dan Pembelajaran Hybrid Learning di saat Pandemi Prasetiyo, Sofyan Mufti; Firdaus, Indra Cahya; Wijoyo, Agung
AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 08 (2022): AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi Informasi berkembang cepat terutama dibidang social dan keorganisasian. Hal ini dapat dilihat dari penggunaan internet baik oleh masyarakat dalam rangka menggali ilmu pengetahuan yang lebih luas. Dampak dari hal tersebut adalah guru bukan lagi menjadi satusatunya sumber ilmu pembelajaran. Peran Teknologi Informasi dalam dunia masyarakat salah satunya adalah menghasilkan berbagai jenis media pembelajaran, yaitu media pembelajaran interaktif. Media pembelajaran ini berisi materi pembelajaran yang dilengkapi dengan berbagai konten yang membantu dalam menyampaikan isi pembelajaran. Kontenkonten tersebut berupa gambar, ilustrasi, suara, video, atau animasi interaktif. Beberapa penelitian yang sudah dilakukan menunjukan bahwa media pembelajaran interakrif berbasis Teknologi Informasi dapat dijadikan rujukan utama dalam proses pembelajaran karena lebih fleksibel, efektif, dan efisien. Informasi ini harus dapat ditafsirkan dengan baik oleh masyarakat agar tidak terjadi kesalahan penyampaian informasi kepada masyarakat. Dengan memanfaatkan Teknologi Informasi, simbol-simbol komunikasi ini dapat dibuat dalam bentuk gambar, ilustrasi, atau animasi. Simbol-simbol yang dibuat dikemas dalam sebuah media pembelajaran iteraktif. Dengan adanya media pembelajaran interaktif maka kesalahan konsep dalam pembelajaran dapat diminimalisir. Berdasarkan tuntutan kurikulum 2013, proses pembelajaran harus menggunakan pendekatan saintifik, sehingga media pembelajaran interaktif yang dikembangkan juga harus memuat pendekatan tersebut. Pendekatan saintifik yang dimaksud adalah memuat langkah-langkah mengamati, menanya, mengasosiasi, mencoba, dan mengkomunikasikan. Pendekatan saintifik diterapkan untuk menjaga nilai- nilai ilmiah pada diri masyarakat agar sikap ilmiahnya terus berkembang.
Cerdas dan Bijak Menggunakan Internet Sehat Bagi Guru Di Madrasah Aliyah Negeri 11 Jakarta Firdaus, Indra Cahya; Wijoyo, Agung; Prasetiyo, Sofyan Mufti
JAMAIKA: JURNAL ABDI MASYARAKAT Vol 6 No 2 (2025): JUNI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service activity aimed to enhance digital literacy and ethical awareness in digital media among teachers at Madrasah Aliyah Negeri 11 Jakarta. Using a participatory educational approach, the program was delivered through seminars and interactive training sessions focusing on key issues such as digital ethics, cybersecurity, and healthy internet usage in educational practices. Evaluation results indicated a significant improvement in teachers' understanding of responsible and intelligent internet use. Participants also demonstrateda strong commitment to applying digital citizenship values within the school environment. This initiative not only strengthened teachers’ capacity as digital literacy agents but also led to the formation of a collaborative digital community among educators. The intervention serves as a critical foundation for cultivating a healthy and productive digital culture in the education sector. Keywords: digital literacy, healthy internet, digital ethics, madrasah teachers, digital culture.