Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) DI SN N 101826 TUNTUNGAN Tanjung, Nurdiana; Gurning, Fitriani Pramita
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2024): SEPTEMBER 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v5i3.32973

Abstract

UKS adalah program pemerintah untuk meningkatkan pelayanan kesehatan, pendidikan kesehatan, dan pembinaan lingkungan sekolah sehat atau kemampuan hidup sehat bagi warga sekolah. Program UKS sangat penting untuk meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan anak yang harmonis dan optimal agar menjadi sumber daya manusia yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pelaksanaan program UKS di SD N 101826 Tuntungan, Kab. Deli Serdang. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan mendapatkan data yang mendalam dari informan. Total informan dalam penelitian ini yaitu 3 informan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dan observasi dari bulan 26 – 27 Maret 2024. Hasil penelitian didapatkan bahwa penyusunan rencana UKS di SD N 101826 sudah berjalan dengan baik, serta sesuai dengan pedoman pembinaan, melakukan Kerjasama dengan pihak puskesmas terdekat dan pengembangan UKS, program UKS dilaksanakan sesuai dengan tiga program pokok UKS yaitu, pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, dan pembinaan lingkungan sekolah sehat, akan tetapi masih ada kekurangan di sarana dan prasarana ruangan UKS yang masih belum terpenuhi. Kata kunci: pelaksanaan, program, UKS
PENGARUH TUNTUTAN PEKERJAAN DENGAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA TENAGA PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Nabila, Yugni Aulia; Tanjung, Nurdiana; Ginting, Nurul Octavyani; Salianto, Salianto
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.30178

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh tuntutan pekerjaan terhadap kesejahteraan psikologis pada tenaga pendidik sekolah menengah kejuruan (SMK) melalui metode studi literatur. Dalam konteks pendidikan kejuruan, tenaga pendidik sering dihadapkan pada berbagai tantangan dan tekanan yang dapat mempengaruhi kesejahteraan psikologis mereka. Metode penelitian studi literatur digunakan untuk menganalisis dan menyintesis hasil-hasil penelitian sebelumnya yang berkaitan dengan topik ini. Sumber data diperoleh dari berbagai jurnal akademik, buku, dan laporan penelitian yang relevan. Hasil dari studi literatur menunjukkan bahwa tuntutan pekerjaan yang tinggi secara signifikan berhubungan dengan penurunan kesejahteraan psikologis tenaga pendidik SMK. Faktor-faktor seperti beban kerja yang berlebihan, tekanan untuk memenuhi target akademis, dan tuntutan administratif yang kompleks ditemukan sebagai penyebab utama stres dan kelelahan emosional. Di sisi lain, dukungan sosial dan lingkungan kerja yang positif berperan sebagai faktor pelindung yang dapat meningkatkan kesejahteraan psikologis. Temuan ini menegaskan pentingnya perhatian terhadap manajemen tuntutan pekerjaan dan peningkatan dukungan bagi tenaga pendidik untuk menjaga kesejahteraan psikologis mereka. Implikasi praktis dari penelitian ini termasuk rekomendasi untuk pengembangan kebijakan yang lebih responsif terhadap kebutuhan tenaga pendidik, serta intervensi yang efektif dalam menciptakan lingkungan kerja yang lebih mendukung di SMK.
PENGELOLAAN OBAT KADALUARSA DI UPT PUSKESMAS TUNTUNGAN Nabila, Yugni Aulia; Putriwardani, Liza; Daulay, Sandiyatun; Ginting, Nurul Octaviyanti; Tanjung, Nurdiana; Hasibuan, Indah Doanita
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.40817

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis pengelolaan obat kadaluarsa di Puskesmas Tuntungan, yang melibatkan prosedur, tantangan, serta solusi yang diterapkan oleh petugas terkait. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus, dan pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan informan yang terdiri dari kepala puskesmas, apoteker, staf gudang farmasi, dan tenaga medis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Puskesmas Tuntungan telah memiliki prosedur pengelolaan obat kadaluarsa yang cukup baik, meliputi pemantauan rutin, pemisahan obat kadaluarsa, serta penghancuran sesuai prosedur. Namun, terdapat beberapa tantangan, seperti pengawasan yang kurang optimal dan masalah manajemen stok obat yang berlebihan. Sebagai solusi, Puskesmas Tuntungan meningkatkan frekuensi pengecekan obat, memperbaiki manajemen stok, dan melaksanakan pemusnahan obat kadaluarsa secara terjadwal. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi peningkatan pengelolaan obat kadaluarsa di puskesmas lain serta memperbaiki efektivitas pelayanan kesehatan terkait distribusi obat yang aman.