Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar APTEK Mejuajua
Sasna Junaidi, Nurhikmah
Unknown Affiliation
Humanities Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
the Pendampingan Pembelajaran Fisika Menggunakan Alat Peraga Sederhana Di SMA Negeri 3 Rambah Hilir Daruwati, Ika; Sasna Junaidi, Nurhikmah; Genesa Hatika, Rindi; Asra, Azmi; Syahropi, Hamid
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v4i2.157

Abstract

Implementasi praktikum Fisika di lapangan sekarang ini ternyata masih menghadapi banyak kendala. Permasalahan yang di hadapi guru dalam menyelenggarakan praktikum yaitu kurangnya peralatan dan bahan praktikum dan kurangnya pengetahuan dan keterampilan guru dalam mengelola kegiatan praktikum. Pengadian yang diberikan kepada guru SMA Negeri 3 Rambah Hilir berupa pelatihan. sesi pelatihan ini menitikberatkan pada pemberian penjelasan mengenai laboratorium mini Fisika SMA, alat-alat peraga dan metode eksperimennnya kedua, sesi pelatihan yang menitikberatkan pada penjelasan dan praktek pembuatan alat peraga Fisika sederhana. ketiga, sesi pelatihan yang ketiga ini peserta di beri tugas untuk membuat simulasi dan pembuatan alat peraga Fisika. Hasil dari pengabdian didapati bahwa kemampuan guru untuk menggunakan dan merancang alat peraga mengalami peningkatan.
Rancang Bangun Alat Peraga Mobil Remot Kontrol Berbasis Education For Sustainable Development (ESD) Sasna Junaidi, Nurhikmah; Asra, Azmi; Fathoni, Ahmad; Sari, Irma
Aptek Jurnal Apliksai Teknologi (APTEK): Volume 14, No. 01, Januari 2022
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30606/aptek.v14i1.1085

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan rancang bangun alat peraga mobil remot kontrol berbasis Education for Sustainable Development (ESD) untuk menjelaskan konsep listrik dinamis. Penelitian ini merupakan penelitian rekayasa. Rancang bangun perangkat ini terdiri dari tiga komponen utama yaitu 2 baterai, 2 dinamo, dan stik es krim. Validasi kelayakan alat ditinjau dari aspek ahli materi, ahli media, dan kelayakan alat. Alat peraga diuji oleh 3 dosen, 1 guru, dan 11 teman sejawat dengan menggunakan teknik penyebaran angket. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif. Berdasarkan hasil perhitungan angket dari ahli untuk uji kelayakan didapatkan rata-rata 87,19% dengan kriteria sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa mobil remot kontrol berbasis Education for Sustainable Development (ESD) sangat layak dijadikan alat peraga fisika untuk menjelaskan konsep listrik dinamis
ANALISIS PENGGUNAAN KATA BAKU DAN TIDAK BAKU DIKALANGAN GEN ALPHA DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 SUNGGAL Roma Asi Siahaan, Perida; Catur Widana, Haryasa; Purba, Murni; Sasna Junaidi, Nurhikmah; Br Barus, Depita
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.40868

Abstract

This study aims to analyze the use of standard and non-standard words in daily communication among Generation Alpha. Generation Alpha, defined as individuals born from 2010 to the present, has grown up in a digital era that is strongly influenced by social media, technology, and internet culture. This condition is believed to affect their language habits, including their choice of word forms. This study employs a qualitative descriptive method, with data collected through observation and interviews with a number of elementary and junior high school students at SMP Negeri 2 Sunggal. The collected data were analyzed based on linguistic rules outlined in the Great Dictionary of the Indonesian Language (Kamus Besar Bahasa Indonesia/KBBI) to identify forms of standard and non-standard words used and their contexts of usage. The results of this study are expected to provide an overview of patterns of Indonesian language use among Generation Alpha and to serve as a consideration for more contextual Indonesian language development and instruction in the digital era.
Co-Authors Ahmad Fathoni Azmi Asra, Azmi Br Barus, Depita Catur Widana, Haryasa Genesa Hatika, Rindi Ika Daruwati, Ika Irma Sari Purba, Murni Roma Asi Siahaan, Perida Syahropi, Hamid