Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

The Role of Adaptation Technology to enhance Social and Economic Resilience to Climate Change Marsal, Antonino Pedro; Oluwatosin, Adebayo; Sulani, Sulani
Bulletin of Science, Technology and Society Vol. 3 No. 2 (2024): Bulletin of Science, Technology and Society (August)
Publisher : Metromedia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Climate change has had a significant impact on various sectors of life, requiring the development and implementation of adaptation technology as a strategic solution. This research aims to analyze the role of adaptation technology to deal with climate change and its impact on the social and economic life of the community. Using a literature research approach, this research explores the challenges in the development of adaptation technology, the effectiveness of implementation in various sectors, and its contribution to social and economic resilience. The results show that adaptation technologies play an important role in enhancing the productivity of the agricultural sector, strengthening infrastructure against natural disasters, and creating adaptive financial systems to reduce economic risks due to climate change. Adaptation technologies also contribute to raising community awareness of climate change risks and supporting sustainable development policies. Challenges in the implementation of these technology are still great, including limited funding, gaps in access to technology, and lack of policy coordination between central and local governments. More effective strategies are needed to accelerate the adoption of adaptation technology through enhanced investment in research and development, integration of ecosystem-based policy, and active community participation in adaptation planning. With a more inclusive and evidence-based approach, it is expected that adaptation technology can provide more optimal solutions to the challenges of climate change and improve the social and economic resilience of the community
Pengaruh Etos Kerja Islami, Disiplin Kerja, Dan Pembinaan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Pegawai Di Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Bengkulu Mindani, Mindani; Sulani, Sulani; Sunarto, Andang
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keberhasilan sebuah organisasi sangat erat berkaitan dengan kinerja dari pegawai yang ada dalam organisasi tersebut. Pegawai mengemban tugas dan fungsi dalam organisasi. Meningkatnya kinerja organisasi merupakan indikator dari keberhasilan suatu organisasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui, menganalisis, dan membuktikan : 1) pengaruh etos kerja Islami terhadap kinerja pegawai, 2) pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja pegawai, 3) pengaruh pembinaan pengembangan karir terhadap kinerja pegawai, 4) pengaruh etos kerja Islami, disiplin kerja, dan pembinaan pengembangan karir secara simultan terhadap kinerja pegawai. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Sumber data berasal dari data primer dan data skunder. Populasi dalam penelitian adalah pegawai Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Bengkulu sebanyak 222 pegawai dan sampel sebanyak 70 pegawai dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling atau pengambilan sampel bertujuan. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan uji regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa etos kerja Islami, disiplin kerja, dan pembinaan pengembangan karir berpengaruh terhadap kinerja pegawai baik secara parsial maupun simultan. Pengaruh yang diberikan oleh variabel etos kerja Islami, disiplin kerja, dan pembinaan pengembangan karir terhadap kinerja pegawai sebesar 55,7%; dan sebesar 44,3 % kinerja pegawai dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Supervisi Klinis dalam Meningkatkan Kualitas Mengajar Guru Madrasah Ibtidaiyah Sulani, Sulani; Liana, Reza; Khairiah, Khairiah
Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol 7, No 1 (2022): Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/btu.v7i1.5248

Abstract

The quality of teaching madrasah ibtidaiyah teachers has not been optimal because clinical supervision plays a maximum role. The purpose of this paper is to map and analyze clinical supervision in improving the quality of teaching madrasah ibtidaiyah teachers. Using qualitative methods of descriptive analysis with three descriptive, explanatory and interpretive steps. The results can be concluded that the quality of teaching teachers is influenced by the implementation of clinical supervision, because the implementation of clinical supervision can improve the pedagogical competence of teachers, maximizing the follow-up program of clinical supervision results. Clinical supervision is part of teaching supervision, and clinical supervision emphasizes looking for weaknesses and causes of problems that occur in the learning process and striving for improvements to these weaknesses, so that teachers have a sense of security, and are willing to improve teaching behavior with full awareness and awareness. The quality of teaching teachers can be realized through clinical supervision because clinical supervision focuses on efforts to improve the learning process, and clinical supervision is professional assistance given to teachers who experience obstacles in carrying out learning so that the teacher can overcome the problems he experiences related to the learning process. Thus the author can warn if you want to improve the quality of teaching teachers then increase clinical supervision of madrasah Ibtidaiyah teachers.
REVITALISASI RUANG TERBUKA HIJAU KAMPUS MELALUI PENANAMAN POHON MANGGA DAN JAMBU Mardikaningsih, Rahayu; Gautama, Elly Christanty; Sulani, Sulani; Masithoh, Nurul; Aliyah, Nelud Darajaatul; Yuliastutik, Yuliastutik; Hariani , Mila
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah lingkungan di area kampus menjadi semakin kompleks seiring dengan pertumbuhan jumlah mahasiswa dan pembangunan infrastruktur yang intensif sehingga ruang terbuka hijau kian menyusut. Berkurangnya vegetasi menyebabkan penurunan kualitas udara, kenaikan suhu, dan menurunnya kenyamanan warga kampus. Lahan kosong yang tidak termanfaatkan juga menjadi sumber debu dan genangan air, memperburuk kerusakan lingkungan. Padatnya aktivitas manusia di kampus menambah tingkat polusi sehingga ekosistem lokal makin rentan terhadap dampak perubahan iklim, minimnya keanekaragaman hayati, serta menurunnya kualitas psikologis mahasiswa dan staf kampus. Dalam rangka mengatasi permasalahan tersebut, mahasiswa KKN bersama pihak kampus melakukan penanaman pohon mangga dan jambu secara partisipatif. Metode yang diterapkan melibatkan survei lokasi, pemilihan pohon adaptif, perencanaan tugas, dan pelaksanaan penanaman serta perawatan terstruktur. Hasil program menunjukkan keberhasilan penanaman 50 bibit mangga dan 10 bibit jambu di lahan kampus terpilih. Kegiatan ini tidak hanya memperbaiki aspek ekologi dan estetika, tetapi juga meningkatkan edukasi lingkungan serta potensi ekonomi berbasis hasil buah. Diharapkan kegiatan ini menjadi contoh dan inspirasi bagi institusi lain untuk mewujudkan kampus yang hijau, sehat, dan berkelanjutan.  
PEMBERDAYAAN SOSIAL MELALUI BAKTI SOSIAL SEMBAKO BERBASIS PARTISIPATIF DI LINGKUNGAN PERGURUAN TINGGI Dirgantara, Febrian; Darmawan, Didit; Khayru, Rafadi Khan; Hardyansah, Rommy; Issalillah, Fayola; Mardikaningsih, Rahayu; Sulani, Sulani; Hariani, Mila
Jurnal Pengabdian Masyarakat (Z-COVIS) Vol. 1 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Z-COVIS)
Publisher : Penerbit Az-Zahra Media Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat merupakan implementasi nyata dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yang diarahkan untuk menjawab tantangan ketimpangan sosial-ekonomi di sekitar kampus. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas bakti sosial pembagian sembako yang dilakukan secara partisipatif oleh mahasiswa dan dosen Universitas Sunan Giri Surabaya (Unsuri). Metode yang digunakan adalah metode partisipatif berbasis kolaborasi, dimana seluruh proses, mulai dari perencanaan hingga evaluasi, melibatkan unsur mahasiswa, dosen, dan masyarakat penerima manfaat secara aktif. Hasil observasi dan wawancara kemudian menjadi dasar pemetaan kebutuhan masyarakat, sehingga distribusi sembako dapat dilakukan secara tepat sasaran dan transparan. Kegiatan ini terbukti berperan signifikan untuk meringankan beban ekonomi masyarakat berpenghasilan rendah serta meningkatkan kepekaan sosial dan pengalaman belajar mahasiswa di luar kelas. Penguatan interaksi sosial antara sivitas akademika dan masyarakat juga menunjukkan terjadinya proses transfer nilai kemanusiaan serta pembentukan karakter sosial mahasiswa. Diharapkan, kegiatan serupa dapat terus dikembangkan dengan pendekatan berbasis data dan kolaboratif agar manfaatnya semakin luas dan berkelanjutan. Studi ini juga merekomendasikan perlunya integrasi berkelanjutan antara pengabdian masyarakat, penelitian, dan pembelajaran untuk mendorong relevansi dan kontribusi perguruan tinggi dalam pembangunan sosial.