Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Fadhilah, Ossie Destiani
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Penguatan Ekstrakulikuler Pramuka untuk Membangun Rasa Kebhinekaan Fadhilah, Ossie Destiani; Dewi, Dinie Anggraeni; Furnamasari, Yayang Furi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (156.286 KB)

Abstract

Di Ekstrakurikuler Pramuka kita diajarkan berbagai hal positif diantaranya belajar menjadi pemimpin, berbagi, membantu sesama, terlatih kuat dalam menghadapi berbagai hal, dan mampu membangun rasa keberagaman. Keberagaman merupakan hal yang perlu diperhatikan karena dengan memahami makna dari keberagaman ini, kita dapat mempererat persatuan. Berbagai upaya strategis harus terus dilakukan dalam rangka membangun Diversity. Salah satu upaya tersebut adalah pengembangan Ekstrakurikuler Pramuka sebagai ekstrakurikuler yang membangun rasa Kebhinekaan.
Penguatan Ekstrakulikuler Pramuka untuk Membangun Rasa Kebhinekaan Fadhilah, Ossie Destiani; Dewi, Dinie Anggraeni; Furnamasari, Yayang Furi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2371

Abstract

Di Ekstrakurikuler Pramuka kita diajarkan berbagai hal positif diantaranya belajar menjadi pemimpin, berbagi, membantu sesama, terlatih kuat dalam menghadapi berbagai hal, dan mampu membangun rasa keberagaman. Keberagaman merupakan hal yang perlu diperhatikan karena dengan memahami makna dari keberagaman ini, kita dapat mempererat persatuan. Berbagai upaya strategis harus terus dilakukan dalam rangka membangun Diversity. Salah satu upaya tersebut adalah pengembangan Ekstrakurikuler Pramuka sebagai ekstrakurikuler yang membangun rasa Kebhinekaan.
Strategi Pembelajaran IPS Sekolah Dasar Kelas Rendah dalam Meningkatkan Kepekaan Sosial Rafidah, Dita Dinar; Fadhilah, Ossie Destiani; Rustini, Tin; Wahyuningsih, Yona
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4125

Abstract

Strategi pembelajaran IPS pada anak sekolah dasar sangat penting untuk memilih bagaimana strategi yang tepat dalam pembelajarannya agar siswa dengan mudah menerapkan materi apa yang telah diberikan. Penerapan pembelajaran kepekaan sosial pada anak sekolah dasar kelas rendah perlu diasah agar siswa memiliki jiwa kepekaan sosial yang tinggi sejak dini.
Co-Authors Dewi, Dinie Anggraeni Furi Furnamasari, Yayang Rafidah, Dita Dinar Tin Rustini, Tin Yona Wahyuningsih, Yona