Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 5 SD Oktaviani, Windi
Jurnal Basicedu Vol. 2 No. 2 (2018)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v2i2.137

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran Discovery Learning dan mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar matematika siswa kelas 5 SD. Tempat penelitian di SD Negeri 3 Nambuhan, Kecamatan Purwodadi, Kabupaten Grobogan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan teknik observasi. Teknik Analisis menggunakan teknik deskriptif komparatif dan deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model Discovery Learning (DL) mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis serta hasil belajar matematika. Hasil analisis data berpikir kritis menunjukan nilai rata-rata pada pra siklus sebesar 54, pada siklus I meningkat menjadi 68, dan pada siklus II meningkat menjadi 78. Sedangkan hasil analisis data hasil belajar menunjukkan bahwa pada pra siklus tingkat ketuntasan siswa sebesar 34,61%, untuk siklus I tingkat ketuntasan sebesar 73,07%, dan siklus II tingkat ketuntasan meningkat sebesar 84,62%. Kemampuan berpikir kritis siswa dapat dilihat dari pra siklus yang memiliki kemampuan berpikir kritis 26,92%, kemudian pada siklus 1 yang sudah memiliki kemampuan berpikir kritis meningkat menjadi 73,07%, pada siklus 2 yang sudah memiliki kemampuan berpikir kritis juga meningkat menjadi 84,62%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Discovery Learning (DL) dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar matematika kelas 5 SD Negeri 3 Nambuhan.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 5 SD Oktaviani, Windi
Jurnal Basicedu Vol. 2 No. 2 (2018)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v2i2.137

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran Discovery Learning dan mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar matematika siswa kelas 5 SD. Tempat penelitian di SD Negeri 3 Nambuhan, Kecamatan Purwodadi, Kabupaten Grobogan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan teknik observasi. Teknik Analisis menggunakan teknik deskriptif komparatif dan deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model Discovery Learning (DL) mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis serta hasil belajar matematika. Hasil analisis data berpikir kritis menunjukan nilai rata-rata pada pra siklus sebesar 54, pada siklus I meningkat menjadi 68, dan pada siklus II meningkat menjadi 78. Sedangkan hasil analisis data hasil belajar menunjukkan bahwa pada pra siklus tingkat ketuntasan siswa sebesar 34,61%, untuk siklus I tingkat ketuntasan sebesar 73,07%, dan siklus II tingkat ketuntasan meningkat sebesar 84,62%. Kemampuan berpikir kritis siswa dapat dilihat dari pra siklus yang memiliki kemampuan berpikir kritis 26,92%, kemudian pada siklus 1 yang sudah memiliki kemampuan berpikir kritis meningkat menjadi 73,07%, pada siklus 2 yang sudah memiliki kemampuan berpikir kritis juga meningkat menjadi 84,62%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Discovery Learning (DL) dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar matematika kelas 5 SD Negeri 3 Nambuhan.
Aplikasi Stok Obat pada Apotek Rumah Sakit Umum Daerah Indralaya Ogan Ilir Menggunakan Visual Basic .Net Anggraini, Amelia; Teisnajaya, Usep; Dwipa, Ruswa; Oktaviana, Tulas; Oktaviani, Windi
Klik - Jurnal Ilmu Komputer Vol. 5 No. 2 (2024): Klik - Jurnal Ilmu Komputer
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Sumatera Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56869/klik.v5i2.611

Abstract

Rumah Sakit Umum Daerah yang ada di Ogan Ilir yang terletak di jalan perkantoran Tanjung Senai Indralaya Ogan Ilir adalah sarana layanan kesehatan masyarakat milik Pemerintah Kabupaten Ogan Ilir. Apotek merupakan bagian dari Rumah Sakit Umum Daerah Indralaya yang khusus ditugaskan mengelola obat untuk kebutuhan pasien Rumah Sakit. Dalam kegiatan pengolahan stok obat Apotek Rumah Sakit Umum Daerah Indralaya yang masih menggunakan sistem Microsoft Exel, Hal ini menyebabkan staff Apoteker mengalami kendala dalam mengecek ketersediaan obat yang ada di apotik. Metodelogi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat sebuah Aplikasi Stok Obat Pada Apotek Rumah Sakit Umum Daerah Indralaya Ogan Ilir menggunakan bahasa pemrograman Visual Basic .Net dan database Xampp.
Peningkatan Literasi Numerik Siswa Melalui Penggunaan Alat Peraga Matematika di SDN Proman Nugroho, Ronan A.; Zhurifa, Alya; Hidayat, Adrian; Jannah, Faridatul; Mutiara, Kania D.; Arfani, Ahmad N.; Pradhata, Yoga A.; Oktaviani, Windi; Widiastuti, Renita; Nugroho, Bambang W.
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2025): Rekonstruksi Pendidikan di Indonesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18196/ppm.81.1333

Abstract

This empowerment initiative aims to emphasize the importance of using teaching aids in mathematics education to enhance students' numerical literacy in elementary schools. Numerical literacy is a fundamental aspect of primary education, yet Indonesian students remain below the international average in this skill. Monotonous teaching strategies and the lack of teaching aids contribute to the low numerical literacy levels among students. This community service program seeks to improve the quality of education in remote areas by supporting the enhancement of students' numerical literacy through the use of mathematical teaching aids. The methods employed include planning through Focus Group Discussions (FGDs), followed by Classroom Action Research, which is implemented in three stages: socialization, training, mentoring, and evaluation. The planning stage involves collaboration among three key stakeholders: the Community Service Team, the school, and students' parents/guardians. The socialization and training phase includes hands-on activities where students create their own teaching aids, culminating in a mathematics teaching aid festival. The evaluation process is conducted through observations, interviews, discussions, and surveys. Evaluation results based on teachers' responses indicate improvements in students' understanding of mathematical concepts, enthusiasm, and creativity. Therefore, this program has effectively enhanced students' numerical literacy through the use of mathematical teaching aids. Sustained collaboration between schools, university students, and the education community is essential to ensure the program's continuity
Perancangan Ulang Hotel Grand Tjokro Premiere Bandung Dengan Pendekatan Lokalitas Oktaviani, Windi; Laksitarini, Niken; Bayu Perdana, Aditya
eProceedings of Art & Design Vol. 11 No. 5 (2024): Oktober 2024
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The hotel and restaurant industry plays a crucial role in Indonesia's tourism development, contributing around 60% of the revenue. Bandung, as one of the favorite tourist destinations, attracts visitors with its various attractions. The provision of star hotels in the city continues to increase, impacting industry competition. In 2017, there was a decrease in the number of non-star hotels due to many converting to boarding houses. It is important for hotels to develop by prioritizing customer satisfaction, including meeting expectations and creating satisfying experiences. Standards and definitions of hotels are regulated by the government to ensure quality services. One example of a hotel in Bandung is the Hotel Grand Tjokro Premiere Bandung, which has played a significant role in Bandung's tourism industry since its establishment in 2015. However, there are some shortcomings in implementing local values in the hotel's interior design and restaurant layout. Through redesign, it is hoped that this hotel can strengthen its local identity and enhance guest satisfaction, while remaining competitive in the Bandung hotel market. Keyword: Bandung, hotel bintang 4, locality