Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.152
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Co-Value : Jurnal Ekonomi, Koperasi & Kewirausahaan
Sunarti, Teti
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Sosialisasi Produk-Produk Keuangan Syariah kepada Karyawan Swasta dan Pegawai Negeri Sakuroh, Lilis; Sunarti, Teti; Abdillah, Iqbal
Co-Value Jurnal Ekonomi Koperasi dan kewirausahaan Vol. 13 No. 3 (2022): Co-Value : Jurnal Ekonomi, Koperasi, & Kewirausahaan
Publisher : Program Studi Manajemen Institut Manajemen Koperasi Indonesia Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas sosialisasi produk-produk keuangan syariah kepada karyawan swasta dan pegawai negeri. Dalam konteks ekonomi yang semakin berkembang, produk keuangan syariah menawarkan solusi yang sejalan dengan prinsip-prinsip syariah dan kebutuhan masyarakat modern. Dengan pendekatan kuantitatif, penelitian ini melibatkan survei terhadap 200 responden untuk mengukur pemahaman, minat, dan penerimaan terhadap produk keuangan syariah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi memiliki peran signifikan dalam meningkatkan literasi keuangan syariah. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi para pemangku kepentingan untuk meningkatkan strategi pemasaran produk keuangan syariah.
Program Pendampingan Pengelolaan Dana Sosial Syariah di Masjid dan Musholla Rahmawati, Laili; Supriatna, Yana Achmad; Sunarti, Teti
Co-Value Jurnal Ekonomi Koperasi dan kewirausahaan Vol. 14 No. 1 (2023): Co-Value : Jurnal Ekonomi, Koperasi, & Kewirausahaan
Publisher : Program Studi Manajemen Institut Manajemen Koperasi Indonesia Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/z242hp91

Abstract

Artikel ini membahas tentang pendampingan pengelolaan keuangan dalam program pendampingan pengelolaan dana sosial syariah di masjid dan musholla. Pengelolaan dana sosial syariah di masjid dan musholla memerlukan perhatian khusus agar dapat dilaksanakan dengan efektif, transparan, dan akuntabel. Program pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pengelola masjid dan musholla dalam mengelola dana yang bersumber dari zakat, infak, dan sedekah dengan prinsip-prinsip syariah yang tepat. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus di beberapa masjid dan musholla di wilayah om88 Jakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendampingan pengelolaan keuangan yang dilakukan dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan pengelola dalam menyusun laporan keuangan yang sesuai dengan prinsip syariah. Program ini juga berhasil mengurangi potensi penyalahgunaan dana serta meningkatkan transparansi dan akuntabilitas pengelolaan dana sosial. Manfaat penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengelola masjid dan musholla dalam mengoptimalkan penggunaan dana sosial syariah yang diterima
Pendampingan Pengelolaan Keuangan Syariah untuk Masyarakat Nelayan di Pantai Karang Papak Sunarti, Teti; Abdillah, Iqbal; Achmad, Yono Ali
Co-Value Jurnal Ekonomi Koperasi dan kewirausahaan Vol. 13 No. 3 (2022): Co-Value : Jurnal Ekonomi, Koperasi, & Kewirausahaan
Publisher : Program Studi Manajemen Institut Manajemen Koperasi Indonesia Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendampingan pengelolaan keuangan syariah pada masyarakat nelayan memiliki peran penting dalam meningkatkan kesejahteraan ekonomi dan kesadaran akan praktik keuangan yang sesuai dengan prinsip syariah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pendampingan keuangan syariah di kalangan masyarakat nelayan di Pantai Karang Papak. Metode yang digunakan mencakup pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan melibatkan 50 responden dari komunitas nelayan setempat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendampingan secara intensif mampu meningkatkan pemahaman tentang manajemen keuangan syariah dan memberikan dampak positif pada peningkatan pendapatan masyarakat. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan dalam pengembangan program pemberdayaan berbasis syariah di sektor perikanan
Sosialisasi dan Edukasi Zakat Produktif kepada Masyarakat di Kecamatan Jatinangor Ahmad, Yono Ali; Supriatna, Yana Achmad; Sunarti, Teti
Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Vol. 4 No. 1 (2021): FairValue : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Departement Of Accounting, Indonesian Cooperative Institute, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article aims to describe the process and impact of productive zakat socialization and education to the community in Jatinangor District. This activity is designed to improve the community's understanding of the concept of productive zakat and how to optimize it as a tool for economic empowerment. This research used a qualitative approach with descriptive method to explore the community's perception before and after the socialization. The results showed that socialization and education significantly improved community understanding and participation in the productive zakat program. In addition, economic empowerment through productive zakat is also proven to contribute to the improvement of community welfare
Workshop Pengelolaan Wakaf Produktif untuk Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat Maksum, Hary; Sunarti, Teti; Rahmawati, Laili
Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Vol. 5 No. 5 (2022): Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Departement Of Accounting, Indonesian Cooperative Institute, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Wakaf produktif merupakan instrumen keuangan syariah yang memiliki potensi besar dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Artikel ini membahas pelaksanaan workshop pengelolaan wakaf produktif yang bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan kepada peserta dalam mengelola wakaf secara efektif. Melalui pendekatan partisipatif, workshop ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya wakaf produktif dan dampaknya terhadap kesejahteraan. Hasil dari workshop menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam pengelolaan wakaf, yang tercermin dari hasil pre-test dan post-test. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pengembangan program wakaf produktif di masa mendatang dan mendorong partisipasi masyarakat dalam pengelolaan wakaf.
Analisis Keefektifan Pendekatan Pembelajaran Mendalam Pada Kurikulum Merdeka di SDN Serang 13 Fauzia, Riza; Sunarti, Teti; Kurniawan, Rendi; Baqi, Fuad Abdul; Mutoharoh, Mutoharoh
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 11 No. 1 (2026): Februari
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v11i1.4471

Abstract

Kurikulum Merdeka menuntut transformasi pendidikan yang tidak hanya fokus pada pencapaian kognitif, tetapi juga pada kedalaman pengalaman belajar siswa melalui pendekatan deep learning. Di tengah rendahnya skor PISA Indonesia, integrasi prinsip meaningful, mindful, dan joyful menjadi krusial untuk membangun kompetensi abad ke-21 di tingkat sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa kelas V SDN Serang 13 terhadap implementasi ketiga aspek pembelajaran mendalam tersebut dalam konteks Kurikulum Merdeka. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui instrumen kuesioner yang melibatkan 30 siswa sebagai sampel yang dipilih secara acak dari total populasi 101 siswa pada November 2025. Teknik analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek meaningful dan joyful mencapai tingkat kepuasan yang tinggi, masing-masing sebesar 85%, yang mengindikasikan bahwa siswa merasa materi sangat relevan dengan kehidupan nyata dan suasana belajar berlangsung sangat menyenangkan. Namun, aspek mindful menunjukkan hasil yang kontras dengan tingkat kepuasan hanya sebesar 45%. Temuan ini mengungkap adanya kesenjangan signifikan dalam kemampuan refleksi diri, kepercayaan diri untuk berpendapat, dan kemandirian siswa dalam pemecahan masalah. Secara keseluruhan, meskipun Kurikulum Merdeka di SDN Serang 13 telah berhasil menciptakan lingkungan belajar yang bermakna dan menggembirakan, penguatan pada strategi metakognisi dan aktivitas reflektif sangat diperlukan agar kesadaran diri siswa dapat berkembang secara optimal sejalan dengan kegembiraan belajar yang telah terbentuk.
Co-Authors Abdillah, Iqbal Achmad, Yono Ali Ahmad, Yono Ali Fauzia, Riza Fuad Abdul Baqi Kurniawan, Rendi Laili Rahmawati, Laili Maksum, Hary Mutoharoh, Mutoharoh Sakuroh, Lilis Supriatna, Yana Achmad