Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika FisiPublik: Jurnal Ilmu Sosial dan Politik
Utami, Farida
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas penerapan model pembelajaran creative problem solving (cps) terhadap hasil belajar siswa pada materi luas permukaan bangun ruang sisi datar Utami, Farida; Ainy, Chusnal; Mursyidah, Himmatul
Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika Vol 5 No 01 (2019): JMEN : Jurnal Math Educator Nusantara
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (184.548 KB) | DOI: 10.29407/jmen.v5i01.12332

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dalam kegiatan pembelajaran matematika pada materi luas permukaan bangun ruang sisi datar. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-A SMP Muhammadiyah 15 Surabaya sebanyak 25 siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Instrumen dan perangkat pembelajaran dalam penelitian ini adalah RPP, LKS, soal tes kreativitas, soal ketuntasan hasil belajar, lembar observasi aktivitas siswa, lembar observasi kemampuan guru mengelola pembelajaran, dan angket respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Aktivitas siswa pada pertemuan ke-1 dan ke-2 selama mengikuti pembelajaran menggunakan model pembelajaran CPS pada materi luas permukaan bangun ruang sisi datar memenuhi tujuh dari delapan indikator waktu ideal; (2) Kemampuan guru mengelola pembelajaran pada pertemuan ke-1 rata-rata total sebesar 3,63 dengan kategori sangat baik dan pertemuan ke-2 rata-rata total sebesar 3,53 dengan kategori sangat baik; (3) Kreativitas siswa tercapai dengan kategori kreatif; (4) Ketuntasan hasil belajar tercapai dengan 88% dari seluruh siswa telah mencapai KKM; (5) Respon siswa terhadap pembelajaran menunjukkan respon yang sangat positif. Jadi, penerapan model pembelajaran CPS dalam pembelajaran matematika efektif terhadap hasil belajar karena memenuhi lima indikator yang digunakan dalam penelitian ini.
Analisis Partisipasi Politik Ulama Dalam Pilkada Serentak di Kabupaten Polewali Mandar Amin, M; Utami, Farida; Razak, Fitriani Sari Handayani
FisiPublik: Jurnal Ilmu Sosial dan Politik Vol. 5 No. 1 (2020): May
Publisher : Social and Political Sciences Faculty, Widya Gama Mahakam Samarinda University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/fpb.v5i1.819

Abstract

This article discusses the political participation of ulama in the Simultaneous Local Election in Polewali Mandar Regency. In the political tradition in Polewali Mandar, the main religious figure of Ulama is the central concern of the people in that place. This is because the Ulama become a figure who is heard and followed by their words and choices, so that every candidate for regent and deputy regent who will participate in the elections will first make a political visit to the charismatic Ulama in Polewali Mandar. This type of research used in this study is a qualitative research with a descriptive approach. An interesting thing that was obtained in the condition of Simultaneous Local Election in Polewali Mandar was the Political Participation of Ulama Voters' in the regional head election in Wonomulyo Subdistrict, Polewali Mandar Regency. Active participation, scholars are actively involved in determining the district head election process, because the election of the district head is an important issue that is in the interests of the general public, and scholars are considered an example of a true leader voter, and scholars are considered by the community as mediators in the event of a conflict of interest between supporters
Co-Authors Chusnal Ainy, Chusnal FITRIANI SARI HANDAYANI RAZAK, FITRIANI SARI HANDAYANI Himmatul Mursyidah M Amin, M