Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.197
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurisprudensi: Jurnal Ilmu Syariah, Perundang-undangan, Ekonomi Islam Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Tropical Aquatic Sciences Journal of Islamic Scriptures in Non-Arabic Societies
Mustapa
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Education Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
STUDI MORFOMETRIK UDANG BINTIK COKLAT (Metapenaeus demani) YANG TERTANGKAP DI PERAIRAN MUARA ILU KABUPATEN KUTAI KARTANEGARA Mustapa; Abdunnur; Ramang, M. Syahrir
Jurnal Tropical Aquatic Sciences Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Tropical Aquatic Sciences
Publisher : Department of Aquatic Resources Management, Faculty of Fisheries and Marine Science, Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/tas.v3i1.978

Abstract

Udang Bintik Coklat (Metapenaeus demani) merupakan salah satu famili Penaidae, ukuran morfom dilakukan untuk melihat hal-hal yang mempengaruhi bentuk spesies tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan informasi mengenai studi morfometri Udang Bintik Coklat (Metapenaeus demani) yang ditangkap di perairan Muara Ilu, Kutai Kartanegara. Penelitian ini dilakukan di perairan Muara Ilu, Kutai Kartanegara pada bulan Desember 2021 – Januari 2022. Sampel yang digunakan adalah 300 ekor udang Brown Spot (Metapenaeus demani). Studi morfometrik pada udang Brown Spot (Metapenaeus demani) menggunakan analisis dengan uji analisis kovarians (ANCOVA) untuk melihat 19 kovariat morfometrik yang berpengaruh terhadap panjang total (PTO). Berdasarkan hasil analisis ANOVA uji univariat diperoleh 19 morfometri mempunyai nilai < 0,05 yang berarti H1 diterima, bahwa seluruh morfometrik berpengaruh terhadap PTO. Selanjutnya dilakukan analisis ancova, didapatkan hasil 10 morfometrik yang memiliki sig < 0,05 yaitu panjang kepala (PK), panjang ruas pertama (PRP), panjang ruas ketiga (PRT), panjang tanpa kepala (PTK), panjang kepala bawah ( PKB) panjang ruas bawah pertama (PPB), panjang ruas bawah ketiga (PTB), panjang ruas bawah keempat (PEB), panjang ruas bawah kelima (PLB), panjang ruas keenam (PNB), sehingga hasil analisis uji ancova diperoleh pengaruh morfometrik paling nyata terhadap PTO yaitu 10 morfometer.
Rajah dan Spiritualitas Lokal dalam Hukum Islam; Studi Analisis Tafsir Hermeneutik Drajat, Amroini; Mustapa; Warnisyah Harahap, Elly
Jurisprudensi: Jurnal Ilmu Syariah, Perundang-Undangan dan Ekonomi Islam Vol 16 No 1 (2024): Jurisprudensi: Jurnal Ilmu Syariah, Perundang-Undangan dan Ekonomi Islam
Publisher : State of Islamic Institute Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/jurisprudensi.v16i1.8071

Abstract

This study examines the integration of rajah (spiritual chants or incantations) and local spirituality within the context of Islamic law through a hermeneutic interpretative analysis. The research explores how local spiritual practices, particularly the use of rajah, coexist and interact with the principles of Islamic jurisprudence. By employing a hermeneutic approach, the study aims to uncover the deeper meanings and implications of rajah in relation to the spiritual and legal frameworks of Islam. It investigates the cultural and historical significance of rajah, its acceptance and adaptation within various Islamic communities, and the interpretative challenges it presents. The findings reveal a complex interplay between local traditions and Islamic legal thought, highlighting the dynamic nature of religious interpretation and the need for contextual understanding in the application of Islamic law. This study contributes to a broader comprehension of how local spiritual practices can be harmonized with Islamic jurisprudence, offering insights into the evolving relationship between tradition and religion.
Keharaman Hewan Dalam Al-Qur'an: Kajian Tafsir Ibnu Katsir dalam Perspektif Sosial Budaya Aulia Zulkarnaen Siddik Purba; Indra Suardi; Mustapa
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran Shared Reading dalam meningkatkan keterampilan tartil siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VII SMP Negeri Satap Kualuh Hilir. Metode Shared Reading merupakan pendekatan membaca bersama yang melibatkan guru dan siswa secara aktif sehingga tercipta suasana belajar yang kolaboratif dan interaktif. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain eksperimen. Sampel penelitian berjumlah 60 siswa yang dipilih secara acak dari dua kelas. Instrumen yang digunakan meliputi observasi, tes hasil belajar (pretest dan posttest), serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Shared Reading memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan tartil siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji statistik yang menunjukkan nilai thitung 2,141 > ttabel 2,006 dan signifikansi 0,04 < 0,05, serta koefisien determinasi sebesar 57,8%. Dengan demikian, metode Shared Reading dapat dijadikan alternatif efektif dalam pembelajaran Al-Qur’an untuk meningkatkan kemampuan tartil siswa di sekolah menengah pertama.
Pengaruh Model Pembelajaran Reflektif dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Pada Mata Pelajaran PAI di SMPAlhikmah Medan Yuli Savithri; Parianto; Mustapa
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran reflektif dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP Al-Hikmah Medan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu, melibatkan seluruh siswa kelas 8-3 sebagai sampel. data dikumpulkan melalui kuesioner, observasi, dan tes tertulis, kemudian dianalisis menggunakan uji statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran reflektif secara signifikan meningkatkan kecerdasan spiritual siswa, yang ditandai dengan peningkatan kesadaran diri, kemampuan berdoa, pengambilan keputusan berbasis etika agama, dan empati sosial. Temuan ini mengindikasikan bahwa model pembelajaran reflektif efektif sebagai strategi pengembangan kecerdasan spiritual dalam pembelajaran PAI. Oleh karena itu, sekolah disarankan untuk mengintegrasikan model ini dalam proses pembelajaran guna mendukung pembentukan karakter dan spiritualitas siswa.
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Ditinjau Dari Sumber Belajar Quiziz Pembelajaran Akidah Akhlak di MTss Alwashliyah Bangun Purba Risa sahreny; Rustam Ependi; Mustapa
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir kritis siswa MTsS Al-Washliyah Bangun Purba melalui penerapan sumber belajar Quizizz dalam pembelajaran Akidah Akhlak. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Quizizz mampu meningkatkan motivasi, keterlibatan, serta kemampuan berpikir kritis siswa, khususnya dalam menganalisis, mengevaluasi, dan menyimpulkan materi pembelajaran. Namun, ditemukan beberapa kendala seperti penurunan peringkat siswa, perlunya guru mempelajari Quizizz secara detail, keterlibatan orang tua dalam mengerjakan soal, serta masalah jaringan internet. Penelitian ini merekomendasikan agar Quizizz digunakan secara terstruktur dan didukung oleh guru yang terampil dalam mengelola pembelajaran berbasis teknologi.
Efektivitas Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences Terhadap Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih di MTs Istiqlal Medan Marelan Zuwanda Fitria Usman; Mohammad Firman Maulana; Mustapa
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menggunakan metode konvensional, menilai efektivitas pendekatan MI pada menaikkan pemahaman peserta didik terhadap mata pelajaran Fikih, serta mengidentifikasi jenis kecerdasan beragam yg paling mayoritas berkontribusi terhadap peningkatan pemahaman peserta didik pada MTs Istiqlal Medan Marelan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif menggunakan metode quasi eksperimen serta desain pretest-posttest pada dua gerombolan , yaitu grup eksperimen (menggunakan pembelajaran berbasis MI) serta gerombolan kontrol (metode konvensional). Data penelitian dikumpulkan melalui tes pemahaman siswa pada materi Fikih dan dianalisis secara statistik. yang akan terjadi penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis MI secara signifikan mempertinggi pemahaman siswa dibandingkan metode konvensional, menggunakan nilai rata-homogen posttest kelompok eksperimen (93,65) lebih tinggi daripada gerombolan kontrol (73,70). Uji statistik (thitung = 7,581 > ttabel = 1,682) menegaskan bahwa pendekatan MI efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa. Selain itu, akibat observasi mengidentifikasi kecerdasan interpersonal dan kinestetik menjadi jenis kecerdasan yg paling lebih banyak didominasi berkontribusi terhadap peningkatan pemahaman peserta didik. Penelitian ini merekomendasikan penerapan pembelajaran berbasis Multiple Intelligences di madrasah buat mengakomodasi keragaman potensi siswa dan menaikkan efektivitas pembelajaran Fikih.
Ubiquitous Wasaṭiyyah Dalam Al-Qur'an Perspektif Quraish Shihab Nawawi Marhaban; M. Anzaikhan; Mustapa
Journal of Islamic Scriptures in Non-Arabic Societies Vol. 1 No. 2 (2024): Journal of Islamic Scriptures in Non-Arabic Societies (JISNAS)
Publisher : Kuras Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/jisnas.v1i2.1008

Abstract

This study explores the ubiquitous presence of wasathiyah (moderation) in the Qur'an, focusing on Surah Al-Baqarah verse 143 as its foundation. The research aims to understand the Qurais Shihab's interpretation of verses related to wasathiyah across various issues and discourses. This article's position in existing research novelty lies in proving the ubiquitous presence of wasathiyah in the Qur'an, which has not been comprehensively studied in scholarly journals. Despite Qurais Shihab extensively discussing the spread of wasathiyah verses in various situations and conditions in both his Al-Misbah exegesis and YouTube content, this article falls under literature review research with a qualitative approach. The methodology involves descriptive analysis and content study of Qurais Shihab's thoughts, particularly in the Al-Misbah exegesis. The findings conclude that the ubiquitous presence of wasathiyah exists within the contexts of religion, social-humanitarian issues, family, work, economics, and political governance.
Co-Authors Abdunnur Aulia Zulkarnaen Siddik Purba Drajat, Amroini Ependi, Rustam Indra Suardi M. Anzaikhan Mohammad Firman Maulana Nawawi Marhaban Parianto Ramang, M. Syahrir Risa sahreny Warnisyah Harahap, Elly Yuli Savithri Zuwanda Fitria Usman