Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Ekoliterasi: Apotek Hidup dan Ecoenzyme di SMPN 30 Bulukumba Hidayah, Ummul; Amir, Nuragni Sakinah; Mukarramah; Amalia, Miftahul; Basir, A. Mega Lutfiah; Mar'atushaliha, Salsa; Tamrin, A. Nurzakiyah; Hamsa, Syamsul; Syahriani
KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): JULY
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/khidmah.v5i2.51862

Abstract

Bulukumba Regency is one of the administrative districts in South Sulawesi. The aim of this research is to increase students' ecological awareness by introducing the concept of a living pharmacy which emphasizes maintaining plants that are beneficial for health, the environment and the use of empty land and to introduce and inform about the processing of unused organic waste into liquid fertilizer that is beneficial for plants (Ecoenzyme). This research also aims to measure the effectiveness of using ecoenzymes in increasing plant productivity. In this research, testing and analysis methods were used for natural enzymes produced from organic materials and methods for identifying medicinal plants.
Pelatihan Pemanfaatan Limbah Kertas Menjadi Matrat (Mainan Edukatif) untuk Meningkatkan Keterampilan Anak di TK Aisyiyah Sumpadang Viora, Dwi; Amalia, Miftahul; Yunita, Yunita; Asilestari, Putri
Jurnal Pesona Nusantara Vol. 2 No. 1 (2026): Vol.2 No.1 2026
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/peson.v2i1.23

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan keterampilan anak usia dini melalui pelatihan kepada guru dalam memanfaatkan limbah kertas menjadi matrat sebagai mainan edukatif. Permasalahan mitra, TK Aisyiyah Sumpadang, adalah keterbatasan alat permainan edukatif serta belum optimalnya pemanfaatan limbah kertas di lingkungan sekolah. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan guru, praktik pembuatan matrat dari limbah kertas, pendampingan implementasi di kelas, serta evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan mampu meningkatkan kompetensi guru dalam merancang media pembelajaran ramah lingkungan. Penggunaan matrat dalam kegiatan bermain berdampak pada peningkatan keterampilan motorik, kreativitas, dan kemampuan sosial anak. Selain itu, kegiatan ini menumbuhkan kesadaran akan pentingnya pengelolaan limbah sejak usia dini..