Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Analisis Kandungan Nitrat, Fosfat, dan Amonia serta Pengaruhnya terhadap Kelimpahan Fitoplankton di Sungai Brantas Amelia, Silvia; As'adi, Muhammad Arif
Environmental Pollution Journal Vol. 4 No. 2: July 2024
Publisher : ECOTON: Ecological Observation and Wetlands Conservation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58954/epj.v4i2.197

Abstract

Nitrat, fosfat, dan amonia merupakan zat hara yang mempengaruhi pertumbuhan dan metabolisme fitoplankton. Penelitian bertujuan untuk mengetahui kandungan nitrat, fosfat, dan amonia serta pengaruhnya terhadap kelimpahan fitoplankton di Sungai Brantas, Jawa Timur. Penelitian dilakukan pada Maret 2024 dengan pada 3 stasiun dengan setiap 1 stasiun terdapat 3 titik. Hasil penelitian menunjukkan kandungan nitrat tertinggi berada pada stasiun 1 dan terendah pada stasiun 2, kandungan fosfat tertinggi berada pada stasiun 3 dan terendah pada stasiun 2, dan kandungan amonia tertinggi berada pada stasiun 3 dan terendah pada stasiun 1. Kelimpahan fitoplankton tertinggi terdapat pada stasiun 3 dan terendah pada stasiun 1. Pengujian statistik menunjukkan tidak terdapat pengaruh signifikan antara nitrat dan amonia terhadap kelimpahan fitoplankton, sedangkan variabel fosfat berpengaruh signifikan. Nitrat, fosfat, dan amonia ternyata berhubungan sangat kuat terhadap kelimpahan fitoplankton. Upaya menjaga kualitas perairan sangat perlu dilakukan dengan tidak membuang limbah secara langsung ke sungai agar ekosistem perairan tetap terjaga dengan baik.
Analisis Strategi Pengembangan Usaha Jamur Tiram Putih (Pleurotusostreatus) (Studi Kasus: Nasabah Pembiayaan Pada BSI di Kabupaten Langkat) Harahap, Raja Sakti Putra; Amelia, Silvia
-
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/almultazim.v4i1.19449

Abstract

Jamur tiram putih adalah salah satu jenis jamur yang paling populer dan banyak dikonsumsi masyarakat, sementara usaha jamur tiram putih bapak Suherman belum bisa memenuhi permintaan pelanggannya. Peneliti menganggap usaha jamur tiram putih milik bapak Suherman perlu untuk dikembangkan dengan menciptakan strategi-strategi alternatif dengan memperhatikan faktor-faktor yang terdapat dalam usaha jamur tiram putih bapak Suherman di desa Kwala Begumit. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pengembangan usaha jamur tiram putih melalui analisis SWOT di Desa Kwala Begumit Kecamatan Stabat Kabupaten Langkat. Teori-teori yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari strategi, pengembangan usaha, strategi pengembangan usaha dalam bisnis jamur tiram putih, analisis SWOT, dan strategi penerapan analisis SWOT pada usaha jamur tiram. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data diperoleh dari hasil wawancara, dan dokumentasi. Sementara teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis SWOT. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan mengumpulkan data melalui dokumentasi, wawancara.
PENGARUH MEREK DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN HANDPHONE MEREK IPHONE DI KOTA MEDAN Utami, Vivi Ayudhia; Amelia, Silvia; Suhairi, Suhairi
Jurnal Manajemen Akuntansi (JUMSI) Vol 1, No 3: 2021
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jumsi.v1i3.2405

Abstract

This study aims to determine the effect of brands and products on consumer purchasing decisions for cellphones. In this study, the type of research used is explanatory research or explanation, namely research that is used to explain the influence between variables through hypothesis testing that has been formulated. In this study, the research population was PS Store consumers who purchased iPhone products, which opened 58 respondents. Data collection techniques used are observation, interviews, and questionnaires. The data analysis technique used is a qualitative method with the calculation of the t test and f test. The results in this study are based on the results of calculations, it can be seen that the test results show that the entire arithmetic value of each variable is > ttable (2.0032). The biggest influence on the t test is the influence of brand image on purchasing decisions. The results of the F test show that there is an influence between brand image and product quality on purchasing decisions with the calculated F value (18.866) > F table (4.0130).
Peran Program Sore Ceria Bagi Pendengar Radio RRI Pro 2 Bukittinggi Amelia, Silvia; Afandi, Yusuf; Hendra, Tomi; Ahmad, Fajri
Jurnal Khabar: Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 6 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : STAI Bumi Silampari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37092/khabar.v6i2.893

Abstract

This study examines the role of the Sore Ceria Program on RRI PRO 2 Bukittinggi in attracting and retaining listeners through informative, educational, and entertaining content. Using qualitative methods with observation, interviews, and documentation, this study involved the Broadcast Coordinator and broadcasters of LPP RRI Pro 2 Bukittinggi as the main informants, as well as students and listeners as supporting informants. The results of the study indicate that the Sore Ceria Program plays an important role in providing information, education, and entertainment that not only increases insight but also overcomes listeners' boredom. Active interaction between broadcasters and listeners creates a pleasant atmosphere, while educational content provides real benefits, so that this program has succeeded in providing a positive impact in filling listeners' free time in the afternoon.
COMPARATIVE STUDY OF CURRICULUM 2013 AND THE MERDEKA CURRICULUM IMPLEMENTATION IN INDONESIAN ELEMENTARY SCHOOLS: INSIGHTS FROM DESCRIPTIVE-ANALYTICAL RESEARCH Parade, Sindi Aulia Balqis; Amelia, Silvia; Fitriani; Oktavia, Sevti; Afriantoni
AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 6 No. 3 (2025): AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Published by the Islamic Religious Education Study Program Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Kiai Haji Achmad Siddiq University, Jember, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/adabiyah.v6i3.1134

Abstract

This study compares the implementation of the 2013 Curriculum (K13) and the Merdeka Curriculum in Indonesian elementary schools, focusing on structure, pedagogy, assessment, and teacher roles. Using a descriptive-qualitative approach, data were collected through interviews, classroom observations, and document analysis involving two teachers. Findings reveal that K13 is rigid and content-based with a mechanistic 5M scientific method, whereas the Merdeka Curriculum is flexible, competency-based, and emphasizes project learning and formative assessment. Teacher roles in Merdeka shift toward active facilitation. The Merdeka Curriculum proves more effective in fostering student independence and critical thinking. The novelty lies in its contextual classroom-based analysis, offering strategic insights for policy and teacher development. Penelitian ini membandingkan implementasi Kurikulum 2013 (K13) dan Kurikulum Merdeka di sekolah dasar Indonesia, dengan fokus pada struktur, pendekatan pembelajaran, sistem penilaian, dan peran guru. Menggunakan metode deskriptif-kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi kelas, dan analisis dokumen terhadap dua guru dari sekolah yang menerapkan masing-masing kurikulum. Hasil menunjukkan bahwa K13 bersifat kaku dan berorientasi konten dengan pendekatan saintifik 5M yang mekanis, sementara Kurikulum Merdeka lebih fleksibel, berbasis kompetensi, dan mendorong pembelajaran proyek serta penilaian formatif. Peran guru dalam Kurikulum Merdeka lebih sebagai fasilitator aktif. Temuan menunjukkan Kurikulum Merdeka lebih efektif dalam membangun kemandirian dan berpikir kritis siswa. Kebaruan studi ini terletak pada analisis kontekstual praktik kurikulum di kelas nyata, memberikan masukan strategis bagi pengembangan kebijakan dan pelatihan guru.