Victor Amrizal
UIN Syarif Hidayatullah

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

IDENTIFIKASI MATAN HADITS MENGGUNAKAN NATURAL LANGUAGE PROCESSING DAN ALGORITMA KNUTH MORRIS PRATT BERBASIS WEB Munandar, Aris; Amrizal, Victor; Arini, A -
Jurnal CoreIT: Jurnal Hasil Penelitian Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Vol 5, No 2 (2019): Desember 2019
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (353.13 KB) | DOI: 10.24014/coreit.v5i2.8477

Abstract

Proses penentuan kesahihan hadits adalah proses yang memerlukan masa yang panjang, karena proses tersebut dilakukan secara manual. Penyidik hadits perlu merujuk dari satu kitab ke kitab lain. Oleh karena itu, untuk memudahkan pencarian hadits dibutuhkan sistem identifikasi hadits. Penelitian ini menggunakan metode natural language processing melalui tahap tokenizing, filtering, dan analisis serta algoritma knuth morris pratt. Menggunakan natural language processing sistem mampu memahami teks hadits yang dimasukan oleh setiap pengguna. Dengan menggunakan algoritma knuth morris pratt, dapat memberikan kemudahan dalam pencarian teks matan hadits yang memiliki kemiripan. Sehingga sistem mampu menghasilkan hadits yang sesuai dengan harapan dan dapat mengetahui kevalidasian hadits tersebut.
Peran Kepuasan dan Kemudahan terhadap sikap Pengguna E-Learning pada Sistem Informasi Akademik (AIS) Nurbojatmiko, Nurbojatmiko; Amrizal, Victor; Nanang, Herlino; Masruroh, Siti Ummi; Putri, Rizka Amalia
Jurnal Ilmiah FIFO Vol 15, No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/fifo.2023.v15i1.004

Abstract

Tujuan dari penelitian ini persepsi mahasiswa terhadap e-learning di Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah dari sisi kepuasan dan kemudahan terhadap sikap pengguna E-Learning pada Sistem Informasi Akademik. Penelitian ini mengambil sampel mahasiswa Program Studi Teknik Informatika. Penelitian deskriptif ini dilakukan dengan menggunakan teknik kuesioner terhadap mahasiswa yang lebih mahasiswa teknik informatika Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif purposive ransom sampling sebanyak 100 orang mahasiswa. Hasil analisis yang telah dilakukan menunjukkan 78% mahasiswa sistem e-learning, selebihnya hanya sekedar tahu dan cukup tahun dengan 16% dan 6%. Selain itu dari sisi kepuasan dan kemudahan terhadap sikap pengguna e-learning dapat di gambarkan bahwa akses terhadap ilmu pengetahua mempengaruhi kepuasan pengguna, begitu interaksi sosial dan efektifitas berpengaruh langsung terhadap penggunaan e-learning. Penelitian ini memberikan kontribusi pengetahuan tentang penggunaan e-learning pada institusi pendidikan dari kepuasan dan sikap pengguna. Dengan memperluas pemahaman tentang pengaruh sikap dan kepuasan serta kemudahan terhadap penggunan e-learning.