Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kesehatan Tambusai ANTHOR: Education and Learning Journal ANTHOR: Education and Learning Journal
Gustriana, Etri
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN POSISI KERJA DENGAN KEJADIAN MSDS PADA PEKERJA PEMANEN DI PT X Isnaeni, Lira Mufti Azzahri; Gustriana, Etri
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 2 No. 1 (2021): Maret 2021
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

x
ANALISIS KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI ANCAMANAN BENCANA KEBAKARAN DI KABUPATEN KAMPAR Isnaeni, Lira Mufti Azzahri; Gustriana, Etri
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 2 No. 4 (2021): Desember 2021
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gangguan pertumbuhan bila tidak dikenali dan ditangani sejak dini akan mempengaruhi prestasi belajar dan masa depan anak. Pertumbuhan adalah bertambahnya ukuran dan jumlah sel serta jaringan intraseluler, berarti bertambahnya ukuran fisik dan struktur tubuh sebagian atau keseluruhan, sehingga dapat diukur dengan satuan panjang dan berat. Ada beberapa faktor yang dapat mempengaruhi pertumbuhan pada anak usia pra sekolah diantaranya yaitu pengetahuan ibu, pendidikan dan pendapatan keluarga. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan faktor-faktor yang berhubungan dengan pertumbuhan anak usia pra sekolah di Paud Terpadu Adzkyah Bangkinang Kota. Desain penelitian adalah Deskriptik Analitik dengan pendekatan Cross sectional. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh anak Usia Pra Sekolah yang ada di Paud Terpadu Adzkyah Bangkinang Kota. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Total sampling yaitu sebanyak 30 responden. Alat pengumpulan data yaitu berupa kuesioner. Hasil penelitian yang dilakukan di dapatkan yaitu ada hubungan pengetahuan ibu dengan pertumbuhan anak usia pra sekolah dengan P value = 0,003 (P0,05). Hasil uji statistik didapat ada hubungan pendapatan keluarga dengan pertumbuhan anak usia pra sekolah dengan P value = 0,001 (P
Peran Edukasi Masyarakat dan Dampak Banjir terhadap Kesehatan Lingkungan serta Proses Belajar Anak SD di Desa Batu Belah, Kabupaten Kampar Wirdatul, Cindy; Hardianti, Sri; Sumianto, Sumianto; Asnimawati, Asnimawati; Gustriana, Etri
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 4 No 2 (2025): Anthor 2025
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v4i2.373

Abstract

Banjir merupakan bencana alam yang secara berkala terjadi di Kabupaten Kampar, khususnya di Desa Batu Belah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penyebab banjir, dampaknya terhadap kesehatan lingkungan dan pendidikan anak sekolah dasar, serta peran edukasi masyarakat dalam mitigasi bencana. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif melalui wawancara dan observasi lapangan, melibatkan 40 responden dari kalangan warga terdampak, petugas BPBD, dan tenaga kesehatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor utama penyebab banjir meliputi curah hujan tinggi, penggundulan hutan, sistem drainase yang buruk, dan kondisi geografis dataran rendah. Dampak banjir mencakup pencemaran air, kerusakan sanitasi, peningkatan penyakit berbasis air, serta terganggunya proses belajar anak SD, berupa kerusakan sekolah, kesulitan akses, dan penurunan motivasi belajar. Upaya edukasi masyarakat telah dilakukan, namun efektivitasnya masih terbatas. Penelitian ini merekomendasikan integrasi antara perbaikan infrastruktur fisik dan penguatan pendidikan masyarakat sebagai strategi mitigasi jangka panjang.
Peran Edukasi Masyarakat dan Dampak Banjir terhadap Kesehatan Lingkungan serta Proses Belajar Anak SD di Desa Batu Belah, Kabupaten Kampar Wirdatul, Cindy; Hardianti, Sri; Sumianto, Sumianto; Asnimawati, Asnimawati; Gustriana, Etri
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 4 No 2 (2025): Anthor 2025
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v4i2.373

Abstract

Banjir merupakan bencana alam yang secara berkala terjadi di Kabupaten Kampar, khususnya di Desa Batu Belah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penyebab banjir, dampaknya terhadap kesehatan lingkungan dan pendidikan anak sekolah dasar, serta peran edukasi masyarakat dalam mitigasi bencana. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif melalui wawancara dan observasi lapangan, melibatkan 40 responden dari kalangan warga terdampak, petugas BPBD, dan tenaga kesehatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor utama penyebab banjir meliputi curah hujan tinggi, penggundulan hutan, sistem drainase yang buruk, dan kondisi geografis dataran rendah. Dampak banjir mencakup pencemaran air, kerusakan sanitasi, peningkatan penyakit berbasis air, serta terganggunya proses belajar anak SD, berupa kerusakan sekolah, kesulitan akses, dan penurunan motivasi belajar. Upaya edukasi masyarakat telah dilakukan, namun efektivitasnya masih terbatas. Penelitian ini merekomendasikan integrasi antara perbaikan infrastruktur fisik dan penguatan pendidikan masyarakat sebagai strategi mitigasi jangka panjang.
Co-Authors Asnimawati, Asnimawati Isnaeni, Lira Mufti Azzahri Sri Hardianti Sumianto Sumianto Wirdatul, Cindy