Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Graha Pengabdian NOKEN : Jurnal Pengelolaan Pendidikan
Iwong, Henry Christope
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sosialisasi Pendidikan Karakter kepada Anggota Organisasi Pemuda Katolik Republik Indonesia (PMKRI) Cabang Jayapura Di Kota Jayapura Iwong, Henry Christope
Jurnal Graha Pengabdian Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v5i22023p%p

Abstract

ABSTRAKPelaksanaan program ini merupakan bagian dari melaksanakan kegiatan Tri Dharma perguruan Tinggi yaitu pengabdian. Kegiatan pengabdian ini dilakukan bersama dengan kelompok masyarakat yaitu organisasi kepemudaan PMKRI Cabang Jayapura Provinsi Papua melalui sosialisasi untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang pendidikan karakter. Tujuannya adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang pendidikan karakter oleh peserta sosialisasi yang merupakan anggota organisasi PMKRI Cabang Jayapura Provinsi Papua. Pelaksanaan kegiatan sosialisasi dilakukan selama sehari dan menggunakan metode presentasi, diskusi, evaluasi sebelum dan sesudah sosialisasi untuk mengukur capaian tujuan dari kegiatan sosialisasi. Jumlah peserta yang terlibat adalah 16 orang dari target 20 orang peserta. Hasil pelaksanaan program sosialisasi berjalan dengan baik dan semua peserta dapat memahami definisi dan pelaksanaan pendidikan budi pekerti serta tanggung jawab bersama terutama generasi muda untuk turut serta menjaga nilai-nilai kearifan lokal yang ada di Provinsi Papua.
Pemanfaatan Cerita Rakyat Waropen Sebagai Pengembangan Pendidikan Karakter Bagi Masyarakat Waropen Di Kabupaten Yapen Waropen Iwong, Henry Christope
NOKEN : Jurnal Pengelolaan Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan FKIP Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Waropen folklore is an inseparable part of the culture of the Waropen people in Yapen Waropen Regency, Papua. This study aims to examine the character education values contained in Waropen folklore and their relevance in shaping the character of the community. A qualitative approach with ethnographic methods was used to analyze thirteen titles of Waropen folklore. The results showed that Waropen folklore contains various character education values, including love and affection, caring and empathy, cooperation, courage, fortitude and commitment, fairness, helpfulness, humor, independence and self-confidence, loyalty, patience, pride, resourcefulness, and responsibility. These values are internalized by the Waropen community through storytelling and the exemplary figures in the stories. This study shows that Waropen folklore has great potential in developing community character education, especially in instilling moral and ethical values.
Co-Authors