Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Forensik Digital Pengiriman E-Mail Spam Terhadap Keamanan Cyber Di Indonesia Rusydi, Rezki; Hendrik, Billy; Amri, Yassirli
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 OKTOBER 2024
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v18i2.5823

Abstract

ABSTRAKInternet merupakan bagian dari perkembangan teknologi, dimana internet memberikan banyak dampak, baik positif maupun negatif. Saat ini masalah privasi di internet juga telah menjadi sebuah permasalahan hukum yang pelik, hal ini dikarenakan cukup banyak permasalahan terkait privasi, namun tidak semua negara di dunia mengatur masalah privasi di internet.Sebagai sarana berkomunikasi internet telah mengenalkan e-mail yang memberikan kemudahan dan kepraktisannya. Namun pada perkembangannya e-mail ini memiliki dampak merugikan bagi para penggunanya dalam bentuk e-mail spam. Segi perbuatannya, pengiriman e-mail spam ini cukup banyak merugikan, bahkan melanggar privasi. Beberapa negara juga telah mengaturnya sebagai salah satu jenis kejahatan cyber (cybercrime). Penelitian ini akan membahas tentang e-mail spam di Indonesia, bagaimana peraturan perundang-undangan di Indonesia melihat perbuatan e-mail spam ini, apakah ada kemungkinan e-mail spam dikriminalisasi sebagai sebuah kejahatan cyber. Penelitian ini juga akan melihat bagaimana e-mail spam melanggar privasi dan mengkaji serta menganalisis pengaturan privasi internet di Indonesia dalam kaitannya dengan kriminalisasi e-mail spam tersebut.Kata kunci : Kejahatan Siber, Forensik digital, keamanan web.Kata Kunci: E-mail Spam, Media Cyber, Tindak Kejahatan. 
LOCAL WISDOM CERITA RAKYAT ‘SMONG’ SIMEULUE ACEH DARI SUDUT PANDANG KEBENCANAAN: MENINGKATKAN KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT INDONESIA TENTANG MITIGASI BENCANA MEGATHRUST Benardi, Andi Irwan; Amri, Yassirli
Indonesian Journal of Environment and Disaster Vol. 4 No. 1 (2025): Indonesian Journal of Environment and Disaster
Publisher : Disaster Research Center, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/5f99wd39

Abstract

The Smong folklore from Simeulue, Aceh Province, represents a form of local wisdom that embodies community knowledge in natural disaster mitigation, particularly tsunamis. This traditional story highlights how indigenous knowledge plays a crucial role in preparing communities for potential megathrust disasters along the Sumatra Trench. The purpose of this study is to explore the role of Smong folklore in educating the people of Aceh and Indonesia about disaster preparedness and how these local values contribute to strengthening disaster mitigation efforts. This research employs a qualitative approach, with a literature review as the primary method of analysis. The findings indicate that the Smong folklore contains essential mitigation elements that remain highly relevant in contemporary disaster management. The story serves as a powerful educational tool to enhance public awareness and preparedness for major earthquakes, including megathrust disasters. By integrating traditional knowledge with modern disaster response strategies, communities can develop a more resilient approach to disaster preparedness. This study underscores the importance of preserving and promoting local wisdom in disaster education to minimize future risks and improve community resilience.
Pengaruh Penerapan E-Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Kuliah Pengajaran Komputer dan Multimedia Amri, Yassirli
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 APRIL 2025
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v19i1.6600

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan e-learning terhadap hasil belajar siswa pada mata kuliah Pengajaran Komputer dan Multimedia. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, e-learning telah menjadi salah satu alternatif yang efektif dalam pembelajaran, memungkinkan akses materi yang lebih fleksibel dan interaktif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan studi pustaka, di mana penulis mengkaji berbagai literatur yang relevan untuk menilai dampak e-learning terhadap hasil belajar. Berdasarkan tinjauan pustaka yang dilakukan, ditemukan bahwa penerapan e-learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa melalui peningkatan motivasi, keterlibatan aktif, dan aksesibilitas materi yang lebih baik. E-learning memungkinkan siswa untuk belajar secara mandiri dan fleksibel, yang dapat berkontribusi pada pemahaman materi yang lebih baik, terutama dalam mata kuliah yang membutuhkan keterampilan praktis dan pemahaman teknis seperti Pengajaran Komputer dan Multimedia. Penelitian ini menyarankan agar institusi pendidikan mempertimbangkan penerapan e-learning sebagai bagian dari strategi pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Kata Kunci: e-learning, hasil belajar, Pengajaran Komputer dan Multimedia, teknologi pendidikan.