Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pendampingan Masyarakat dalam Pengembangan Potensi Wisata Hajril, Muhammad; M. Billah Jaya Nusantara; Rauf, Abdur; Moh Ngubaidillah; Nurlia, Siti; Abdullah, khairunnisa
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD) Vol. 5 No. 1 (2024): JPMD
Publisher : LP3M IAIFA Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58401/jpmd.v5i1.1333

Abstract

This program aims to provide the community with an understanding of tourism management and direct assistance through the creation of directional signs and entrance gateways for the tourism site. The implementation of this program adopts the ABCD method and begins with interviews and observations. The management assistance activities begin with the village apparatus and then coordinate with the community managing Sumber Bening. After coordination, planning is carried out, including the creation of directional signs and entrance gateways. The results of this program include the creation of directional signs, gateways, and their installation. The sustainable impact of this program includes directional signs and gateways that can serve as guidance for visitors who want to visit the tourism. Furthermore, this program also collaborates with the hamlet authorities responsible for Sumber Bening, providing them with an understanding of tourism management to facilitate their future management efforts.
Pengimplementasian Media Utang Tika untuk Meningkatkan Semangat Belajar Matematika Peserta Didik Abdullah, Khairunnisa; Andi Alim Syahri; Irmawati Indah; Novi Safitri N.N; Nur Inzani; Nur Ishlah A.R; Agus Yulianti; Nur Wahidah; Muftihaturrahmah; Sulfikar Asdi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 4 No. 2 (2024): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v4i2.2131

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas VII.K di SMP Negeri 3 Sungguminasa dengan memanfaatkan media pembelajaran inovatif bernama "Utang Tika" (Ular Tangga Matematika). Latar belakang pelaksanaan kegiatan ini adalah rendahnya semangat belajar siswa terhadap matematika, yang kerap dianggap sebagai pelajaran yang sulit dan membosankan. Media pembelajaran ini menggabungkan unsur permainan dan pembelajaran, di mana setiap langkah dalam permainan mengharuskan siswa menyelesaikan soal matematika. Pelaksanaan kegiatan ini melibatkan tiga tahapan utama: sosialisasi, pelaksanaan permainan, dan evaluasi. Pada tahap sosialisasi, sebanyak 33 siswa mendapatkan penjelasan tentang cara bermain Utang Tika. Selanjutnya, 32 siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok untuk memainkan permainan ini pada tahap pelaksanaan. Hasilnya menunjukkan peningkatan motivasi belajar siswa. Evaluasi dilakukan menggunakan angket untuk mengetahui tingkat kepuasan siswa terhadap media pembelajaran tersebut. Berdasarkan hasil angket, sebagian besar siswa merasa lebih termotivasi untuk belajar matematika setelah menggunakan media ini. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan menantang, serta mampu meningkatkan semangat dan partisipasi siswa dalam pembelajaran matematika.
Pengimplementasian Media Utang Tika untuk Meningkatkan Semangat Belajar Matematika Peserta Didik : Implementation of Tika's Utang Media to Increase Students' Enthusiasm for Learning Mathematics Abdullah, Khairunnisa; Andi Alim Syahri; Irmawati Indah; Novi Safitri N.N; Nur Inzani; Nur Ishlah A.R; Agus Yulianti; Nur Wahidah; Muftihaturrahmah; Sulfikar Asdi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal PkM PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v4i2.2131

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas VII.K di SMP Negeri 3 Sungguminasa dengan memanfaatkan media pembelajaran inovatif bernama "Utang Tika" (Ular Tangga Matematika). Latar belakang pelaksanaan kegiatan ini adalah rendahnya semangat belajar siswa terhadap matematika, yang kerap dianggap sebagai pelajaran yang sulit dan membosankan. Media pembelajaran ini menggabungkan unsur permainan dan pembelajaran, di mana setiap langkah dalam permainan mengharuskan siswa menyelesaikan soal matematika. Pelaksanaan kegiatan ini melibatkan tiga tahapan utama: sosialisasi, pelaksanaan permainan, dan evaluasi. Pada tahap sosialisasi, sebanyak 33 siswa mendapatkan penjelasan tentang cara bermain Utang Tika. Selanjutnya, 32 siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok untuk memainkan permainan ini pada tahap pelaksanaan. Hasilnya menunjukkan peningkatan motivasi belajar siswa. Evaluasi dilakukan menggunakan angket untuk mengetahui tingkat kepuasan siswa terhadap media pembelajaran tersebut. Berdasarkan hasil angket, sebagian besar siswa merasa lebih termotivasi untuk belajar matematika setelah menggunakan media ini. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan menantang, serta mampu meningkatkan semangat dan partisipasi siswa dalam pembelajaran matematika.
Pendampingan Legalitas UMKM Desa Besowo, Kecamatan Kepung, Kabupaten Kediri Hajril, M.; Nusantara, M.Billah Jaya; Rauf, Abdur; Nurlia, Siti; Abdullah, Khairunnisa; Sidiq, Muhammad Said
Aktualisasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Fakultas Tarbiyah IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/akdimas.v1i2.2000

Abstract

The presence of business legality is a fundamental aspect in any enterprise. Business legality serves as a standard that all business practitioners, including those operating small-scale businesses like MSMEs, must meet to have their businesses legally recognized. However, legal aspects of businesses are often overlooked by many business operators, including those in the MSME sector. This serves as the background for the development of the "MSME Legal Support Program" conducted by students from the Collaborative Community Service Program Collaborative 84, hailing from UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, IAIN Kediri, UIT Lirboyo, and IAIFA Sumbersari. The program employs the ABCD method and is carried out through observation, interviews, and focus group discussions. The support activities commence with observations of MSME practitioners and are followed by coordination with village officials. The results of the program include enhancing the understanding of MSME practitioners regarding the importance of business legality and the issuance of NIB The long-term impacts of this program encompass the issuance of NIB, which can open up opportunities for collaboration with relevant agencies, as well as grant access to funding sources through government MSME programs. Additionally, this support program forges collaborations with advisors from the Ministry of Cooperatives and Small and Medium Enterprises, with the aim of streamlining the business legality registration process for MSMEs in Besowo Village in the future.