Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EARLY CHILDHOOD : JURNAL PENDIDIKAN Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
Endang Jatmikowati, Tri
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERAN ORANG TUA DALAM PEMILIHAN PROGRAM TAYANGAN GAWAI PADA ANAK USIA DINI DI TK X JEMBER Rachman, Angraeny Unedia; Kusumaningtyas, Nuraini; Endang Jatmikowati, Tri
Early Childhood: Jurnal Pendidikan Vol. 8 No. 1 (2024): Early Childhood: Jurnal Pendidikan
Publisher : Pendidikan Guru PAUD, FKIP, Univ Muhammadiyah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35568/earlychildhood.v8i1.4696

Abstract

Excessive use of gadgets and internet access at an early age can affect a child's growth and development. The results of the research aim to determine the role of parents in selecting gadget broadcast programs for early childhood. The method used is a descriptive quantitative method. The research results show that 72.34% of parents only occasionally view and control what shows their children access and consume. 8.51% of them actually choose shows that are suitable for their children, do not give children the freedom to choose the shows they want to watch themselves, and 19.14% of parents give their children freedom to use devices and to play with devices, as long as they don't fuss and bother their parents. It was concluded that parents need an active role in assisting the use of devices and internet access to monitor and control the content of shows that can be seen by children. Although each group of parents has its reasons regarding the mentoring role that has been carried out, basically monitoring must be carried out so that parents have sufficient knowledge regarding children's behavior, and establish signs, rules and instructions for their growth and development.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran pada Materi Pengenalan Anggota dan Organ Tubuh pada Guru PAUD Yasmin Priantari, Ika; Unedia Rachman, Angraeny; Munandar, Kukuh; Endang Jatmikowati, Tri; Kulsum, Umi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i2.3151

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah (1) Peningkatan kompetensi guru dalam melaksanakan pembelajaran anak usia dengan beragam media pada materi organ tubuh manusia; (2) Peningkatan kompetensi guru tentang inovasi desain pembelajaran interaktif dengan mengembangkan beragam media pada materi organ tubuh manusia agar dapat mendukung capaian tujuan pembelajaran anak usia dini. Metode pelaksanaan pengabdian ini adalah: (1) Sharing Knowledge peserta terkait dengan pembelajaran interaktif untuk anak usia dini; (2) Pelatihan Desain Pembelajaran Interaktif dengan penggunaan ragam media mengenal organ tubuh manusia bagi anak usia dini; (3)  Pendampingan peserta pelatihan dalam rangka: a. Peningkatan kompetensi guru dalam melaksanakan pembelajaran anak usia dengan beragam media pada materi organ tubuh manusia, b. Peningkatan kompetensi guru tentang Desain Pembelajaran Inovatif dengan mengembangkan beragam media pada materi organ tubuh manusai agar dapat mendukung capaian tujuan pembelajaran anak usia dini, Dampak kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini 1. Peningkatan komptensi Guru PAUD Yasmin berhasil merancang beberapa media pembelajaran sederhana untuk materi anggota dan organ tubuh manusia sesuia dengan level kognitif yaitu tingkatan kelompok TPA (Tempat Penitipan Anak), Kelompok KB (Kelompok Bermain), Kelompok TK (Taman Kanak-kanak); 2. Ragam media yang di kembangkan terbuat dari kain flannel, hard paper, dengan bentuk rangka tubuh dan dilengkapi dengan organ tubuhnya, mencocokkan gambar dengan nama organ yang diletakkan dalam tempat yang disediakan; 3. Mengembangkan media pembelajaran bisa memanfaatkan bahan-bahan yang mudah di dapatkan di lingkungan sekitar, harga terjangkau, tetapi aman bagi anak-anak serta di butuhkan kreativitas guru untuk mengemasnya.
Co-Authors Angraeny Unedia Rachman Ika Priantari Kusumaningtyas, Nuraini Munandar, Kukuh Umi Kulsum Unedia Rachman, Angraeny