Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat
Rahmat Susanto
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Economics, Econometrics & Finance Education Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Panel Surya Sebagai Edukasi Energi Hijau Di Lingkungan Pondok Pesantren Faaris Mujaahid; Widyasmoro; Iswanto; Rahmat Susanto
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat 2019: 1. Pengembangan Pendidikan Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (373.643 KB) | DOI: 10.18196/ppm.21.517

Abstract

Energi non-fosil telah menjadi sebuah isu besar saat ini. Penggunaan energi yang berasal dari matahari,angin, panas bumi, dan energi terbarukan lainnya menjadi sebuah keharusan di beberapa negara,termasuk Indonesia. Tujuan program pengabdian masyarakat skim Kemitraan Masyarakat, kerja samaantara program studi Teknik Elektro UMY dengan Muhammadiyah Boarding School (MBS) Prambananadalah dengan membangun sebuah sistem pembangkit listrik sederhana yang bersumber dari energimatahari. Sistem ini dibuat untuk dua tujuan; sebagai fasilitas umum penerangan bila ada gangguanpada listrik PLN dan sebagai bahan pembelajaran bagi civitas di lingkungan MBS Prambanan. Denganmenggunakan skema PLTS off-grid atau tidak terhubung dengan jaringan listrik PLN. Komponen yangdigunakan adalah 3 x 300 Wp modul surya, solar charge controller jenis MPPT, baterai kapasitas 100 mAh jenis VRLA, inverter 12 VDC/230 VAC 500/1000 Watt, dan 3 x panel indikator (2 x watt-meter DC, 1 x watt-meter AC). Skema off-grid ini menghasilkan suatu sistem yang dapat menghasilkan listrik secara mandiri dengan total daya maksimal 100 Watt. Daya ini cukup untuk memenuhikebutuhan listrik lima lampu jalan umum di sekitar tempat parkir MBS Prambanan dengan jenis lampuLED masing-masing berdaya 20 Watt.
UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN GURU SEKOLAH DASAR PADA GUGUS 4 KECAMATAN TIMANG GAJAH KABUPATEN BENER MERIAH Rahmat Susanto; M. Nasir yusuf; Alfiati Syafrina
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 3, No 3 (2018): JULI 2018
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (315.946 KB)

Abstract

Kepala Sekolah merupakan pemimpin yang sangat menentukan keberhasilan kinerja guru. Peneliti mengungkapkan Upaya  Kepala Sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan Guru Sekolah Dasar pada gugus 4 Kecamatan Timang Gajah Kabupaten Bener Meriah. Rumusan penelitian adalah bagaimana Upaya Kepala  Sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan Guru Sekolah Dasar pada gugus4UPTD Kecamatan Timang Gajah dalam Kecamatan Gajah Putih Kabupaten Bener Meriah?. Tujuan peneliti adapun mengetahui upaya Kepala Sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan Guru Sekolah Dasar pada gugus 4 UPTD Kecamatan Timang Gajah dalam Kecamatan Gajah Putih Kabupaten Bener Meriah.Pengamatan dilaksanakan dengan Pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Sample peneliti terdiri dari 7 kepala sekolah yang berada didalam gugus 4 Kecamatan Timang Gajah Kabupaten Bener Meriah. cara pengambilan sampel dilakukan dengan wawancara dan observasi. Untuk mengolah sampel menggunakan pengumpulan data Reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan verifikasi.Data penelitian ini bersumber dari kepala-kepala sekolah yang berada pada gugus 4. Berdasarkan hasil analisis data, setiap kepala sekolah memiliki strategi dalam meningkatkan kedisiplinan guru, salah satunya dengan cara memberikan peringatan kepada guru yang tidak disiplin dan kepala sekolah juga memberikan motivasi untuk menumbuhkan kedisiplinan pendidik.Simpulan peneliti iniKepala Sekolah untuk menaikan kedisiplinan pendidik denganmemberikan motivasi untuk pendidik dalam setiap kesempatan, melaksanakan penegakan kedisiplinan dan memberikan penghargaan, memberikan sanksi kepada guru yang tidak disiplin, memberikan contoh dalam meningkatkan kedisiplinan guru. 
Co-Authors Alfiati Syafrina Faaris Mujaahid iswanto M. Nasir Yusuf Widyasmoro, Widyasmoro