Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pewarta Indonesia Sewagati
Aulia, Gustav
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Upaya Komunikasi Publik Tim Pelaksana Harian Gugus Tugas Migrasi Sistem Televisi Terestrial Analog ke Digital Aulia, Gustav; Wattimena, Grace Heidy Jane Amanda; Irwandy, Deddy; Purwanti, Siti Tania; Kaur, Pawanbir; Annisa, Tiara
Jurnal Pewarta Indonesia Vol 4, No 1 (2022): Jurnal Pewarta Indonesia
Publisher : Persatuan Wartawan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25008/jpi.v4i1.101

Abstract

Pasal 60A ayat 22 UU Cipta Kerja mengamanatkan, migrasi sistem televisi terestrial analog ke digital harus diselesaikan paling lambat dua tahun sejak UU itu berlaku. Oleh karena itu, pemerintah harus mensosialisasikan informasi kepada seluruh masyarakat tentang siaran televisi digital sehingga siap bermigrasi dari televisi analog. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya komunikasi publik yang dilaksanakan oleh pemerintah dalam menyelesaikan migrasi sistem televisi terestrial analog ke digital. Dengan menggunakan teori Quadruple Helix yang mengkolaborasikan empat unsur: pemerintah, pengusaha, akademisi, dan masyarakat akan menggali keterlibatan antara semua komponen dalam konsep Quadruple Helix dalam mengkomunikasikan migrasi televisi analog ke digital. Dengan menggunakan metodologi kualitatif yang akan mengelaborasi dari keterlibatan narasumber yang mengacu pada empat komponen utama dalam Quadruple Helix, dan disesuaikan dengan kualifikasi dari masing-masing komponen. Hasil komunikasi publik yang dilaksanakan oleh pemerintah masih dominan disampaikan melalui ruang digital karena faktor situasi pandemi COVID-19. Pesan utama dari komunikasi publik masih menekankan pada aspek teknis. Upaya komunikasi publik yang tepat akan menjadikan proses migrasi sistem televisi terestrial analog ke digital ini berjalan lancar. Dengan demikian, masyarakat dapat merasakan keuntungan teknologi baru yang terlambat diterapkan di Indonesia ini.
Implementasi Trainer Pembangkit Listrik Tenaga Surya Berbasis Internet of Things Sebagai Media Pembelajaran Di SMK Negeri 4 Kabupaten Soppeng Ruswandi Djalal, Muhammad; Serpian, Serpian; Mulyadi, Musrady; Usman, Usman; Faisal, Faisal; Robandi, Imam; Almas Prakasa, Mohamad; Ramadhani, Akhmad; Ridho, Hasan; Aulia, Gustav; Furqoan, Muhammad; Abraham, Richard; Aksan, Ahmad; Mahdiah, Hakimah; Tazkiyatunnisa, Tazkiyatunnisa; Fayyad, Moh; Jelang Ramadhan, Muhammad; Musrifinah, Musrifinah; Dwi Syahimullah, Akzar; Ardiansya Samsul, Vito; Sudaryono, M; Zahir, Ahmad; Mursid, Muhammad; Mallarangeng, Andi; Zaky Khalik, Fuad; Al-Furqan, Muhammad; Afdhal, Muhammad
Sewagati Vol 9 No 6 (2025)
Publisher : Pusat Publikasi ITS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j26139960.v9i6.8094

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan kompetensi teknologi energi terbarukan di SMK Negeri 4 (SKAPAT) Kabupaten Soppeng, Sulawesi Selatan, melalui implementasi trainer Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) berbasis Internet of Things (IoT) sebagai media pembelajaran. Latar belakang kegiatan ini adalah terbatasnya fasilitas dan pemahaman guru serta siswa terkait teknologi Energi Baru Terbarukan (EBT), khususnya PLTS. Metode pelaksanaan meliputi perancangan, pembuatan, simulasi, uji coba, dan implementasi trainer PLTS skala laboratorium. Sistem yang dirancang menggunakan dua modul panel surya 120 Wp, Solar Charge Controller (SCC), inverter 1600 W, Automatic Transfer Switch (ATS) dan baterai VRLA 50 Ah. Fitur IoT digunakan untuk memonitoring tegangan, arus, dan daya secara real-time serta mengontrol beban listrik melalui aplikasi ponsel. Trainer PLTS terbukti optimal sebagai media praktikum, dan pelatihan berhasil meningkatkan pemahaman guru serta siswa tentang pengoperasiannya. Kegiatan ini mendukung SDGs 4 & 7 dan berpotensi direplikasi untuk memperluas literasi energi terbarukan di SMK lain.
Co-Authors Abraham, Richard Afdhal, Muhammad Aksan, Ahmad Al-Furqan, Muhammad Almas Prakasa, Mohamad Annisa, Tiara Ardiansya Samsul, Vito Dwi Syahimullah, Akzar Faisal Faisal Fayyad, Moh Furqoan, Muhammad Imam Robandi Irwandy, Deddy Jelang Ramadhan, Muhammad Kaur, Pawanbir Mahdiah, Hakimah Mallarangeng, Andi Muhammad Ruswandi Djalal Mursid, Muhammad Musrady Mulyadi Musrifinah, Musrifinah Purwanti, Siti Tania Ramadhani, Akhmad Ridho, Hasan Serpian, Serpian Sudaryono, M Tazkiyatunnisa, Tazkiyatunnisa Usman Usman Wattimena, Grace Heidy Jane Amanda Zahir, Ahmad Zaky Khalik, Fuad