Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Nanggroe: Journal of Scholarly Service
Susanti, Melia
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Problematika Pelaksanaan Ibadah Shalat Anak Usia 7-11 Tahun di Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam Susanti, Melia; Wiza, Rahmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (252.551 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan: Untuk mendiskripsikan bagaimana ibadah shalat anak di Desa Geragahan Kabupaten Agam Kecamatan Lubuk Basung; Untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat anak dalam pelaksanaan ibadah shalat; Untuk mendiskripsikan bagaimana cara orang tua dalam membimbing pelaksanaan ibadah shalat pada anak di Desa Geragahan Kabupaten Agam Kecamatan Lubuk Basung. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif field research dan teknik pemilihan informannya memakai purposive sampling. Untuk pengumpulan data menggunakan metode wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini membahas mengenai Pelaksanaan ibadah shalat anak. Faktor-faktor pendorong dan penghambat anak melaksanakan ibadah shalat dan cara orang tua dalam membimbing pelaksanaan ibadh shalat anak , problematika ibadah shalat anak terjadi disebabkan karena beberapa faktor-faktor penghambat, sehingga anak melalaikan shalat dan belum maksimalnya anak melaksanakan ibadah shalat secara rutin.
Problematika Pelaksanaan Ibadah Shalat Anak Usia 7-11 Tahun di Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam Susanti, Melia; Wiza, Rahmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3119

Abstract

Penelitian ini bertujuan: Untuk mendiskripsikan bagaimana ibadah shalat anak di Desa Geragahan Kabupaten Agam Kecamatan Lubuk Basung; Untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat anak dalam pelaksanaan ibadah shalat; Untuk mendiskripsikan bagaimana cara orang tua dalam membimbing pelaksanaan ibadah shalat pada anak di Desa Geragahan Kabupaten Agam Kecamatan Lubuk Basung. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif field research dan teknik pemilihan informannya memakai purposive sampling. Untuk pengumpulan data menggunakan metode wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini membahas mengenai Pelaksanaan ibadah shalat anak. Faktor-faktor pendorong dan penghambat anak melaksanakan ibadah shalat dan cara orang tua dalam membimbing pelaksanaan ibadh shalat anak , problematika ibadah shalat anak terjadi disebabkan karena beberapa faktor-faktor penghambat, sehingga anak melalaikan shalat dan belum maksimalnya anak melaksanakan ibadah shalat secara rutin.
Peran Rumah Belajar Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Anak di Jorong Bukit Harapan Kabupaten Dharmasraya AN, Desri Nora; Susanti, Melia; Rahmi R., Latifah; Firjatullah, Anisah Meldi; Fadilah, Miranti Nur; Z, Zikrizardhie
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 4, No 5 (2025): Agustus 2025
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.16810383

Abstract

This study aims to describe the role of Rumah Belajar (Community Learning House) in improving the quality of children’s education in Jorong Bukit Harapan, Dharmasraya Regency, through the Community Service Program (KKN) by students of Universitas Negeri Padang. A descriptive qualitative method was employed, utilizing participatory observation, in-depth interviews, and documentation. The findings reveal that Rumah Belajar effectively enhanced children’s literacy, numeracy, and basic English skills. Additionally, self-expression activities and traditional arts training contributed to character building and cultural preservation. Strong community participation reinforced the program’s sustainability, positioning Rumah Belajar as an inclusive, humanistic, and contextually relevant educational model. These findings align with prior studies that emphasize the importance of community-based education in creating effective learning ecosystems, particularly in rural areas.
Peran Rumah Belajar Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Anak di Jorong Bukit Harapan Kabupaten Dharmasraya AN, Desri Nora; Susanti, Melia; Rahmi R., Latifah; Firjatullah, Anisah Meldi; Fadilah, Miranti Nur; Z, Zikrizardhie
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 4, No 5 (2025): Agustus 2025
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.16810383

Abstract

This study aims to describe the role of Rumah Belajar (Community Learning House) in improving the quality of children’s education in Jorong Bukit Harapan, Dharmasraya Regency, through the Community Service Program (KKN) by students of Universitas Negeri Padang. A descriptive qualitative method was employed, utilizing participatory observation, in-depth interviews, and documentation. The findings reveal that Rumah Belajar effectively enhanced children’s literacy, numeracy, and basic English skills. Additionally, self-expression activities and traditional arts training contributed to character building and cultural preservation. Strong community participation reinforced the program’s sustainability, positioning Rumah Belajar as an inclusive, humanistic, and contextually relevant educational model. These findings align with prior studies that emphasize the importance of community-based education in creating effective learning ecosystems, particularly in rural areas.
PELATIHAN PEMBUATAN DAN PENERAPAN ECOENZYM SEBAGAI PUPUK TANAMAN DI ORGANISASI KWT BERSERI AIR TAWAR TIMUR KOTA PADANG Kartika Sandra, Heru; Sriwinda, Sriwinda; Safadri, Anang; Silfani, Novri; Susanti, Melia; Putra, Iqbal Rahmat; Elfianti, Fitrian; Azizah, Shofiyah; Amor, Giant; Putri, Rahayu Junita; Iswara, Dedi; Rahmanelli, Rahmanelli
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.29174

Abstract

Pengabdian ini dilatarbelakangi banyaknya sampah organik yang berserakan di beberapa TPA di  Kota Padang dan tidak dimanfaatkan, selain itu penggunaan pupuk kimia pada tanaman yang banyak digunakan petani saat ini, sehingga peneliti terinspirasi melakukan pengabdian pelatihan pembuatan pupuk ramah lingkungan dari bahan sampah rumah tangga. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Kelurahan Air Tawar Timur, Kota Padang, selama 3 bulan, yaitu sejak tanggal 26 Juni 2023 hingga 26 Agustus 2023. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ini meliputi ceramah, simulasi atau peragaan, serta praktik langsung tentang pembuatan ecoenzyme. Kegiatan ini dilakukan secara tatap muka di Gedung Serba Guna Kelurahan Air Tawar Timur. Materi yang disampaikan mencakup presentasi PPT tentang manfaat dan cara pembuatan ecoenzyme, serta penjelasan mengenai indikator keberhasilan atau kegagalan selama proses pembuatan eco enzyme. Evaluasi kegiatan pengabdian dilakukan melalui analisis pasca kegiatan, yaitu evaluasi terhadap hasil ecoenzyme dan penerapannya pada tanaman. Berdasarkan hasil penerapan ecoenzym yang telah di panen terhadap tanaman Kelompok Wanita Tani Berseri Air Tawar Timur Kota Padang bahwa tanaman yang diberi pupuk ecoenzym lebih terlihat segar dari sebelumnya dan juga terbebas dari kontaminasi bahan kimia yang dapat merusak kesuburan tanah dan berdampak pada kesehatan jika tanaman tersebut di konsumsi. Selain itu tanah tanaman yang diberi pupuk ecoenzym juga dapat digunakan untuk penanaman kembali karena kandungan ecoenzym yang dapat mengembalikan kesuburan tanah.
Co-Authors Amor, Giant Azizah, Shofiyah Elfianti, Fitrian Fadilah, Miranti Nur Firjatullah, Anisah Meldi Iswara, Dedi Kartika Sandra, Heru Nora. AN, Desri Putra, Iqbal Rahmat Putri, Rahayu Junita Rahmanelli Rahmanelli Rahmi R., Latifah Safadri, Anang Silfani, Novri Sriwinda, Sriwinda Wiza, Rahmi Z, Zikrizardhie