Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Hidayatullah, Romadhoni Shiddiqi
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Ditinjau dari Perbedaan Jenis Kelamin pada Materi Volume Bangun Ruang Kubus dan Balok Hidayatullah, Romadhoni Shiddiqi; Ulya, Himmatul; Pratiwi, Ika Ari
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (507.817 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i3.482

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis antara siswa laki-laki dan perempuan kelas V dalam menyelesaikan soal matematika materi volume bangun ruang kubus dan balok. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SDN 1 Jebol Jepara dengan jumlah populasi sekaligus sebagai sampel yaitu 16 siswa. Vaiabel bebas dalam penelitian ini kemampuan berpikir kritis (X) dan variabel terikatnya (Y) adalah jenis kelamin siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah berupa tes uraian matematika materi volume bangun ruang kubus dan balok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian survei. Sedangkan teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisa presentse data tunggal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kemampuan berpikir kritis tertinggi di kelas V SDN 1 Jebol dikuasai oleh siswa laki-laki. Hal ini dibuktikan dengan hasil nilai rata-rata tes kemampuan berpikir kritis siswa laki-laki yaitu 61,77 sedangkan nilai rata-rata tes kemampuan berpikir kritis siswa perempuan yaitu 45,85. Serta hasil presentase nilai tes kemampuan berpikir kritis siswa laki-laki juga lebih unggul yaiu 61,5%, sedangkan hasil presentase nilai tes kemampuan berpikir kritis siswa perempuan yaitu 38,5%.
ANALISIS KEPRIBADIAN TOKOH DATUK IDA GURNADI DALAM CERITA RAKYAT DESA SINGOROJO KABUPATEN JEPARA Hidayatullah, Romadhoni Shiddiqi; Hidayah, Siti Nur; Kanzunnudin, Mohammad
SEBASA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 9 No 1 (2026): SeBaSa
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/sbs.v9i1.33293

Abstract

This study aims to analyze the personality of Datuk Ida Gurnadi as portrayed in the folklore of Singorojo Village, Jepara Regency, and its relevance to character education. The folklore analyzed is derived from the book Cerita Rakyat Pesisir Timur written by Mohammad Kanzannudin (2023), which presents the life journey of Ida Gurnadi as an important figure in the formation of Singorojo Village. This research employs a descriptive qualitative method with a literary studies approach. The data consist of narrative elements, events, and characters’ actions that reflect the personality of Datuk Ida Gurnadi, which are analyzed through data reduction, classification, and interpretation. The findings reveal that Datuk Ida Gurnadi exhibits religiousness, responsibility, and courage as core personality traits, reflected in his attitudes and social roles within the community. These values are relevant to character education and can be integrated into Indonesian language and literature learning, particularly through the use of folklore as contextual teaching material. The implications of this study indicate that folklore can serve as an effective learning medium for instilling character values while enhancing students’ literary appreciation and understanding of local culture.
Co-Authors Himmatul Ulya Mohammad Kanzunnudin Pratiwi , Ika Ari Siti Nur Hidayah, Siti Nur