Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN

PROGRAM MENTORING DAN MOTIVATING DALAM MELATIH KEMANDIRIAN SISWA/I SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DARUSSALAM, CIPUTAT, TANGERANG SELATAN Lismiatun Lismiatun; Fadillah Fadillah; Putri Nilam Kencana
Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen Vol 1, No 3 (2020): ABDIMAS
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ABMAS.v1i3.p1-7.y2020

Abstract

Era globalisasi dan pesatnya perkembangan Teknologi Informasi (TI) saatini menuntut generasi muda yang inovatif serta mampu menghadapi berbagaitantangan dan problematika sosial di usianya. Oleh karena itu perlu dilakukanpembekalan dengan berbagai cara menghadapi tantangan serta teknik menerapkanproblem solving. Salah satu caranya yaitu melakukan kegiatan pengabdian kepadamasyarakat, kali ini adalah tentang Mentoring dan Motivating Dalam MelatihKemandirian Siswa/i Sekolah Menengah Kejuruan Darussalam, Ciputat,Tangerang Selatan.Tujuan pengabdian ini adalah untuk membantu memberikan arahan,membuka paradigma pola pikir siswa/i, memberikan semangat dan motivasi kepadaseluruh siswa/i dalam menentukan langkah yang akan ditentukan. Sehinggapemikiran siswa menjadi terbuka dan mampu mengatur arah hidup mereka secaramandiri dan bermanfaat untuk orang lain dimasa mendatang.Kegiatan yang dilakukan lebih kepada interaktif kepada pada siswa/i denganmemberikan arahan, bimbingan, tanya jawab bagaimana cara-cara yang palingmudah untuk dilakukan para siswa/i dalam pengambilan keputusan. Sebelumkegiatan berlangsung tim pengabdian melakukan tahap sosialisasi terlebih dahuluyaitu melakukan silaturahmi dengan Ketua Yayasan, menyampaikan maksud dantujuan pengabdian ini, sekaligus untuk menjalin kerjasama serta menentukanjadwal kegiatan pengabdian. Pelaksana kegiatan pengabdian pada masyarakatadalah Dosen Universitas Pamulang, Fakultas Ekonomi, Program Studi Manajemensebanyak 10 orang.Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini adalah sebagian besar para siswa/ibelum berani tampil di depan umum, mereka juga sungkan, malu untukmenyampaikan pendapat, serta beberapa siswa/i mengalami kebingunggan dalammenentukan langkah berikutnya setelah lulus dari sekolah. Dengan kegiatan inidiharapkan dapat membantu melatih para siswa/i menyampaikan pendapat,harapan, keinginan, berani mengambil sikap dan keputusan, memiliki rasa percayadiri serta memotivasi mereka agar menjadi generasi muda yang inovatif, kreatif,sprortif, yang menjadi kebanggaan orang tua, sekolah dan masyarakat sekitarnya.Kata Kunci: Mentoring, Motivasi, Inovatif
MEMBANGUN AFTER SALES YANG BAIK UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN PADA BENGKEL NAWILIS CABANG PARUNG BOGOR Agrasadya Agrasadya; Sunarto Sunarto; Putri Nilam Kencana; Muger Apriansyah; Laila Irawati
Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen Vol 3, No 1 (2021): ABDIMAS
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ABMAS.v3i1.p50-56.y2021

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Bengkel Nawilis CabangParung Bogor ini untuk memberikan pengetahuan dan wawasan tentang bagaimanamelaksanakan pelatihan terhadap karyawan dan bagaimana meningkatkan pemberian reward danpunishment bagi karyawan serta meningkatkan motivasi karyawan dalam belerja.Metode pelaksanaan pengabdian ini dilakukan dalam beberapa kegiatan yaitu tahapsurvei yaitu sosialisasi dilakukan dengan menyusun berbagai hal yang akan disampaikan padasaat kegiatan pengabdian yang akan dilakukan yang meliputi: penyusunan materi yang akandiberikan, penyusunan jadwal pemberian materi, pembagian tugas tim pengabdian dan survei kelokasi pengabdian. Tahap sosialisasi yaitu sebelum kegiatan pengabdian dilaksanakan terlebihdahulu dilakukan tahap sosialisasi yaitu melakukan silaturahmi dengan kepala sekolah,menyampaikan maksud dan tujuan pengabdian ini. Pada tahap ini juga dilakukan jalinankerjasama dan menentukan jadwal kegiatan pengabdian. Tim pelaksana kegiatan pengabdianpada masyarakat adalah dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis jurusan manajemen sebanyak 5orang. Tim pengabdian memberikan pelatihan dalam bentuk materi dan praktek dalammenghadapi permasalahan yang ada.Hasil pengabdian masyarakat yang diperoleh adalah bertambahnya pengetahuan bagiPara Peserta (karyawan) di Bengkel Nawilis Cabang Parung Bogor agar mereka terlatihmeningkatkan kualitas pelayanannya serta motivasinya semakin meningkat dalam upayamemperbaiki skill mereka. Ilmu yang diperoleh pada Pengabdian Masyarakat kali ini diharapkanmampu memberikan semangat baru bagi kita dalam menyampaikan materi dan motivasi sertaberkontribusi bagi generasi muda, baik dilingkungan dunia usaha, kampus dan keluarga.Kata Kunci: Pelatihan, Pelayanan, After Sales
PELATIHAN MANAJEMEN PENINGKATAN PRODUKTIVITAS REMAJA DI MASA PANDEMI COVID 19 PADA PKBM INSAN SATYA GUNA (PKBM INTAN) Putri Nilam Kencana; Iis Noviyanti; Baliyah Munadjat; Windy Gustia Wardani; Uswatun Chasanah
Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen Vol 2, No 1 (2021): ABDIMAS
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ABMAS.v2i1.p112-119.y2021

Abstract

Pengabdian ini berjudul Pelatihan Manajemen Peningkatan Produktivitas Remajadi Masa Pandemi Covid 19 pada PKBM Insan Satya Guna (PKBM INTAN)”Tujuan pengabdian ini adalah Memberikan pengarahan kepada warga belajarPKBM Insan Satya Guna agar dapat meningkatkan kemampuan dan produktivitasnyadalam berwirausaha terutama di masa pandemi Covid 19Agar warga belajar PKBM InsanSatya Guna dapat meningkatkan produktivitasnya di masa pandemi Covid 19 melaluipenyuluhan yang di berikan oleh Dosen-dosen Universitas Pamulang.Metode pelaksanaan pengabdian ini adalah memberikan penyuluhan serta diskusidalam konteks memberikan pelatihan dan pengarahan kepada para remaja warga belajarPKBM Insan Satya Guna agar dapat meningkatkan produktivitasnya di masa pandemicCovid 19 saat ini melalui daring dengan aplikasi google meeting. Adapun tahapan YANGdilakukan adalah Tahapan Persiapan dan Pelatihan .Kesimpulan dari pengabdian ini adalah Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat(PKM) yang telah kami lakukan ini pada dasarnya adalah berkat kerjasama berbagai pihakterkait sehingga kegiatan dapat berjalan dengan baik dan terukur, serta materi yang kamisampaikan dapat warga belajar PKBM Insan Satya Guna. Dengan adanya kegiatanPengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini, diharapkan peserta dapat mengaplikasikanilmu yang telah mereka peroleh dalam kehidupan sehari-hari. Dan pada akhirnya, ilmutersebut dapat dirasakan manfaatnya oleh peserta sendiri dan lingkungan di sekitarnya,khususnya lingkungan warga belajar PKBM Insan Satya Guna.Kata Kunci: Manajemen , Produktivitas , PKBM
PROGRAM MENTORING DAN MOTIVATING DALAM MELATIH KEMANDIRIAN SISWA/I SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DARUSSALAM, CIPUTAT, TANGERANG SELATAN Lismiatun Lismiatun; Fadillah Fadillah; Putri Nilam Kencana; Novia Susanti; Fauziah Septiani
Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen Vol 1, No 1 (2019): ABDIMAS
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ABMAS.v1i1.p60-65.y2019

Abstract

ABSTRAK Era globalisasi dan pesatnya perkembangan Teknologi Informasi (TI) saat ini menuntut generasi muda yang inovatif serta mampu menghadapi berbagai  tantangan dan problematika sosial di usianya. Oleh karena itu perlu dilakukan pembekalan dengan berbagai cara menghadapi tantangan serta teknik menerapkan problem solving. Salah satu caranya yaitu melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat, kali ini adalah tentang Mentoring dan Motivating Dalam Melatih Kemandirian Siswa/i Sekolah Menengah Kejuruan Darussalam, Ciputat, Tangerang Selatan.Tujuan pengabdian ini adalah untuk membantu memberikan arahan, membuka paradigma pola pikir siswa/i, memberikan semangat dan motivasi kepada seluruh siswa/i dalam menentukan langkah yang akan ditentukan. Sehingga pemikiran siswa menjadi terbuka dan mampu mengatur arah hidup mereka secara mandiri dan bermanfaat untuk orang lain dimasa mendatang.Kegiatan yang dilakukan lebih kepada interaktif kepada pada siswa/i dengan memberikan arahan, bimbingan, tanya jawab bagaimana cara-cara yang paling mudah untuk dilakukan para siswa/i dalam pengambilan keputusan. Sebelum kegiatan berlangsung tim pengabdian melakukan tahap sosialisasi terlebih dahulu yaitu melakukan silaturahmi dengan Ketua Yayasan, menyampaikan maksud dan tujuan pengabdian ini, sekaligus untuk menjalin kerjasama serta menentukan jadwal kegiatan pengabdian. Pelaksana kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah Dosen Universitas Pamulang, Fakultas Ekonomi, Program Studi Manajemen sebanyak 10 orang.Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini adalah sebagian besar para siswa/i belum berani tampil di depan umum, mereka juga sungkan, malu untuk menyampaikan pendapat, serta beberapa siswa/i mengalami kebingunggan dalam menentukan langkah berikutnya setelah lulus dari sekolah. Dengan kegiatan ini diharapkan dapat membantu melatih para siswa/i menyampaikan pendapat, harapan, keinginan, berani mengambil sikap dan keputusan, memiliki rasa percaya diri serta memotivasi mereka agar menjadi generasi muda yang inovatif, kreatif, sprortif, yang menjadi kebanggaan orang tua, sekolah dan masyarakat sekitarnya. Kata Kunci: Mentoring, Motivasi, Inovatif
BAGAIMANA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA DIRI PESERTA DIDIK DI ERA PANDEMI COVID-19 PADA YPMS DARUSSALAM KEDAUNG PAMULANG Agrasadya Agrasadya; Muger Apriansyah; Putri Nilam Kencana; Ading Sunarto; Laila Irawati
Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen Vol 2, No 3 (2021): ABDIMAS
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ABMAS.v2i3.p40-45.y2021

Abstract

Kegiatan pegabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mensosialisasikanbagaimana meningkatkan motivasi belajar pada diri peserta didik di era pandemi covid-19 pada YPMS Darussalam agar menjadi siswa/i yang kreatif dalam menghadapitantangan di masa pandemic covid-19.Metode yang digunakan dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM)ini adalah memberikan sosialisasi serta role play dalam konteks mensosialisasikanbagaimana cara meningkatkan motivasi belajar pada diri peserta didik agar menjadisiswa/i yang kreatif dalam menghadapi pembelajaran di era pandemi covid-19. Adapuntahapan-tahapan yang dilakukan dalam kegiatan ini yaitu: Tahapan PersiapanMengunjungi YPMS Darussalam Kedaung Pamulang untuk mengajukan proposalPengabdian Kepada Masyarakat (PKM), Pembagian kerja (jobdesk) anggota kelompokPKM, Penyusunan bahan/materi yang akan dibawakan saat kegiatan PKM berlangsung,Tahapan Pelatihan, Membawakan materi pelatihan (training) tentang bagaimana carameningkatkan motivasi belajar pada diri peserta didik, Role Play, bagaimana mekanismenpembelajaran yang tepat agar menjadi siswa/i yang kreatif dalam menghadapi pandemicovid-19, Ice Breaking (games), agar peserta pelatihan (siswa/i YPMS Darussalam) tidakmengantuk dan tidak bosan dalam mendengarkan paparan materi.Hasil pengabdian masyarakat yaitu kami mengunjungi YPMS Darussalam danmengusulkan proposal yang telah kami buat agar kegiatan PKM dapat direalisasikan. Atasberbagai pertimbangan, akhirnya pimpinan YPMS Darussalam Kedaung Pamulangmemutuskan untuk memberikan izin kepada kami, Dosen Program Studi SarjanaManajemen Universitas Pamulang, untuk dapat mengadakan sosialisasi dan pelatihankepada peserta didik di YPMS Darussalam Kedaung Pamulang. Judul ini kami anggappenting karena dalam menghadapi era pandemi covid-19 dibutuhkan peningkatanmotivasi belajar siswa/i yang kreatif dan kompeten di bidangnya sehingga mampumelaksanakan tugas dan kewajibannya dengan baik dan maksimal. Dengan adanyasosialisasi dan pelatihan ini diharapkan dapat membawa dampak yang positif kepadaYPMS Darussalam pada umumnya dan para peserta didik pada khususnya agar semakintermotivasi dan mengembangkan motivasi belajarnya.Kata Kunci: Motivasi, Pandemi, Covid-19