Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JE (Journal of Empowerment) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Indonesia Jurnal INFOTEL JTKSI (Jurnal Teknologi Komputer dan Sistem Informasi)
Muhammad Imanullah
Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Bengkulu, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
DIKLAT RISET TERAPAN BAGI GURU SMK PUSAT KEUNGGULAN Sastya Hendri Wibowo; Rozali Toyib; Yulia Darnita; Muntahanah Muntahanah; Harry Witriyono; M. Imanullah M. Imanullah; Yulia Darmi
JE (Journal of Empowerment) Vol 3, No 1 (2022): JUNI
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/je.v3i1.2035

Abstract

Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Riset Terapan merupan salah satu agenda yang terdapat pada pendampingan SMK Pusat Keunggulan. Kegiatan berfokus pada peningkatan keterampilan sumber daya manusia terutama guru yang mengajar di SMK Pusat Keunggulan. Tujuan Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) adalah memberikan pelatihan bagai para guru dengan materi tentang hasil riset para instruktur yang juga dosen di Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Bengkulu yang dapat kolaborasikan di SMK Pusat Keunggulan,  seperti animasi dengan open source, dan natural language processing.  Pelatihan ini berlangsung selama 5 hari dengan metode sinkron dan asinkron.  Asinkron adalah penyampaian materi secara langsung antara instruktur kepada peserta (luring), sedangkan asinkron adalah penyampaian materi secara tidak langsung atau dalam bentuk tugas mandiri yang telah diberikan oleh instruktur sebelumnya.
PENGENALAN WEBSITE SEKOLAH DASAR MUHAMMMADIYAH 1 UNGGULAN DALAM RANGKA MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DAN PROMOSI SEKOLAH Muhammad Imanullah; Onsardi Onsardi; Rozali Toyib; Mehadi Tri Hidayat; Irvan Wahyudi; Ageng Abimanyu; Afensyah Susanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Vol. 4 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bumi Raflesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jpmbr.v4i1.1217

Abstract

Visi dan misi Sekoalah SD Muhammadiyah 1 Unggulan Kota Bengkulu ini menjadi acuan dalam rangka mengembangkan sekolah ini menjadi sekolah yang dapat diperhitung secara lokal maupun nasional untuk itu dibutuhkan media informasi yang memungkinkan semua kegiatan dapat disosialisasi lebih luas dan bisa menjadi sarana peningkatan belajar mengajar serta menjadi media promosi bagi institusi, hal ini menjadi kendala selama ini sehingga perlu dibangun sebuah website sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran dan promosi sekolah. Website adalah situs yang dapat diakses dan dilihat oleh para pengguna internet, pengguna internet semakin hari semakin bertambah banyak, sehingga hal ini adalah potensi pasar yang berkembang terus, perilaku pengguna internet yang mengakses melalui perangkat mobile atau smartphone sehingga data dapat diakses dan dilihat oleh orang semua orang untuk memperkenalkan sekolah lebih luas lagi tidak hanya skala lokal tetapi nasional juga. Berdasarkan pengabdian masyarakat yang telah dilakukan dapat diabil kesimpulan sekolah bisa menggunakan website ini untuk meningkatkan mutu pembelajaran, promosi sekoah mengenai kegiatan-kegiatan yang dilakukan dan prestasi-prestasi yang dicapai baik oleh guru maupun siswanya untuk memperkenal sekolah lebih baik lagi, perlu dilakukan pengembangan lebih lanjut dari website dengan selalu mengupdate kegiatan dan dikembangkan lebih lanjut dengan sosial media dengan mengupload video-video kegiatan dengan tema-tema yang menarik, peningkatan sumber daya manusia khususnya guru dengan mengenalkan teknologi yang terbaru yang bisa digunakan dalam pengembangan diri.Kata Kunci: sekolah, website, media sosial, promosi, video
Implementasi Dan kendala Kendala Pelaksanaan Tracer Syudy Di Universitas Muhammadiyah Bengkulu Rosidin Rosidin; Syukri Amin; Rio Saputra; Rasman Rasman; Muhammad Imanullah
Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Indonesia Vol 2 No 1 (2022): JISHI - Juni 2022
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.534 KB) | DOI: 10.52436/1.jishi.22

Abstract

Kualitas lulusan adalah karya utama dari sebuah Perguruan Tinggi. Universitas Muhammadiyah Bengkulu (UM Bengkulu) memastikan kualitas lulusannya dengan menyediakan Pusat Pengembangan Karir yang diberi nama Career Development Centre (CDC) yang memiliki fungsi vital dalam pengembangan lembaga yang berkelanjutan. CDC dapat memenuhi penyediaan kebutuhan internal Fakultas dan Program Studi berupa: penyediaan data lulusan (tracer study), tingkat outcome yang telah dihasilkan oleh UM Bengkulu, serta data kesiapan para alumni untuk berkompetisi dalam memasuki dunia kerja. Pengumpulkan data tracer study (TS) yang dilakukan dalam penelitian bersifat kuantitatif ini menggunakan metode kuisioner (penyebaran angket melalui email, whatsapp, dan ditelpon langsung). Adapun pelaksanaan kegiatan tracer studi di UM Bengkulu dilaksanakan sekali setahun. Mekanisme pelaksanaan TS ini terdiri dari empat tahapan yaitu tahapan persiapan, pelaksanaan, analisis dan evaluasi, serta pelaporan. Terdapat beberapa kegiatan yang telah dilakukan untuk mendukung pelaksanaan TS yaitu: Diskusi Hasil Pengolahan Data TS, Pembekalan Kerja untuk Alumni dan Orientasi TS, diskusi capaian TS, pelaksanaan TS alumni, dan orientasi TS bagi calon alumni. Pada kesempatan lainnya di masa yang akan datang, pelaksanaan TS dapat didukung dengan menggelar career fair secara daring guna menjaring partisipasi para alumni. Output atau outcome yang didapatkan pada akhir pelaksanaan TS dapat digunakan sebagai bahan kajian UM Bengkulu dari sisi proses dan input lulusan, sebagai dasar melakukan revisi kurikulum, meningkatkan kerja sama dengan IDUKA, pemenuhan data dan informasi untuk akreditasi Program Studi dan PT, serta meningkatkan branding dan promosi UM Bengkulu. Gross Response Rate dari kuisioner yang disebarkan kepada para alumni mencapai 49,48 %. Angka response rate ini tentunya cukup baik dan akan terus ditingkatkan di Tracer Study tahun-tahun berikutnya.
Utilization of the COBIT 2019 framework to identify the level of governance in internet services Sandhy Fernandez; Muhammad Imanullah; M. Yoka Fathoni; Pahrizal Pahrizal
JURNAL INFOTEL Vol 14 No 3 (2022): August 2022
Publisher : LPPM INSTITUT TEKNOLOGI TELKOM PURWOKERTO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20895/infotel.v14i3.791

Abstract

Information and communication technology services at the University of Muhammadiyah Bengkulu are IT services that support IT needs in all sectors. Of all the IT services that have been implemented at this institution, there is one very crucial service, namely the internet connection service, where this internet connection service is needed by all existing information technology access. In managing this internet connection, a standardized feasibility calculation has not been carried out which results in it not being in accordance with the institutional business needs. Information technology governance is a process that is able to manage investment decisions related to Information Technology within the company in order to achieve the company's current and future needs. To achieve standardized governance, this research uses the COBIT 2019 framework which is the latest version of the development results from COBIT 5. The purpose of this study is to identify the extent to which the value of existing processes for internet connection services is currently and the value of the process achievement that refers to the standard. COBIT 2019 by calculating the maturity level value which represents the level of performance on internet connection services. From the results of the 2019 COBIT Design, LTIK Muhammadiyah Bengkulu University, it is known that those who score above 80 or must reach Capability Level 4 are APO13, BAI10, DSS02, DSS03 and DSS04, for a value of 100 there is APO12.
Pengembangan Media Belajar Klasifikasi Hewan Laut Berbasis Android Markerless AR Syalsa Nadila; Muhammad Imanullah; Yulia Darnita; Yulia Darmi
JTKSI (Jurnal Teknologi Komputer dan Sistem Informasi) Vol 7, No 3 (2024): JTKSI (Jurnal Teknologi Komputer dan Sistem Informasi)
Publisher : Institut Bakti Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56327/jtksi.v7i3.1737

Abstract

From the research that has been carried out regarding Android-based Augmented Reality Technology for Learning Media for the Classification of Marine Animals, the conclusion is, the creation of an Augmented Reality application that studies the classification of marine animals which can operate on an Android smartphone. Using 3D objects it can be visualized so that it can be like real on mobile devices when the camera detects markers with rough architecture such as floors, tables and others, with distances when tracking scan markers, namely 10cm, 20cm and 30cm. The better the lighting in a room, the faster the marker will be recognized, and conversely, when the marker is in a state where there is a lack of room light, the system cannot detect the marker.
Co-Authors Afensyah Susanto Ageng Abimanyu Darnita, Yulia Harry Witriyono Irvan Wahyudi M Yoka Fathoni Mehadi Tri Hidayat Muntahanah, Muntahanah Onsardi, Onsardi Pahrizal, Pahrizal Rasman Rasman Rio Saputra Rosidin Rosidin Sandhy Fernandez Sastya Hendri Wibowo Syalsa Nadila syukri amin Toyib, Rozali Yulia Darmi