Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search
Journal : Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra

Analisis Gaya Bahasa Iklan Minuman dan Makanan Edisi Ramadan 2024 Firly Nurdina; Tadjudin Nur; Arju Susanto
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i3.4083

Abstract

Penggunaan bahasa yang kreatif dan menarik untuk menunjukkan kekhasan suatu produk dalam iklan dapat disebut sebagai gaya bahasa pada iklan. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mendeskripsikan gaya bahasa yang digunakan pada slogan iklan minuman dan makanan edisi Ramadan 2024. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif. Data yang diteliti berupa bahasa tulisan slogan iklan minuman dan makanan edisi Ramadan 2024 yang diambil dari Youtube. Analisis data menggunakan teori gaya bahasa Tarigan yang mengklasifikasi 4 gaya bahasa, yaitu gaya bahasa perbandingan, gaya bahasa pertentangan, gaya bahasa pertautan, dan gaya bahasa repetisi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa slogan iklan minuman dan makanan edisi Ramadan 2024 paling banyak menggunakan gaya bahasa perulangan. Paling banyak kedua yaitu gaya bahasa perbandingan, kemudian diikuti dengan gaya bahasa pertentangan dan gaya bahasa pertautan. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa kalimat pada slogan iklan yang menggunakan gaya bahasa terlihat lebih menarik dibandingkan dengan slogan iklan yang tidak menggunakan gaya bahasa. Penelitian ini diharapkan bisa bermanfaat sebagai sumber acuan penelitian selanjutnya dan membantu dalam pelaksanaan penelitian gaya bahasa, terutama gaya bahasa pada iklan.
Strategies and Role of Parents on Language Acquisition of Children with Special Needs Esti Tri Wardani; Iskandarsyah Siregar; Arju Susanto; Nurul Huda Hamzah
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i3.4130

Abstract

Parents play a significant role in the language acquisition process of children with special needs. This study aims to reveal the strategies and roles parents play in supporting the language acquisition process of children with special needs, which should be implemented in educating children at home. In this study, subjects were children with special needs diagnosed with autism and intellectual disability, with parents acting as resource persons. This research uses descriptive qualitative techniques with triangulation techniques as data collection methods and analysis using behavioristic theory. As a result, in supporting the language acquisition process of children with disabilities, parents face challenges, provide appropriate treatment, and create effective strategies for dealing with language acquisition challenges. There are six challenges in supporting children with language acquisition: communication, social stigma, learning consistency, limited resources, social interaction, and emotions and psychology. The resulting treatments and strategies provide actions used to deal with these challenges.
Konflik Intrapsikis Tokoh Anna dalam Novel Represi Karya Fakhrisina Amalia Hilya Nur Syifa; Dicky Rachmat Pauji; Arju Susanto
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i4.4201

Abstract

Konflik Intrapsikis adalah konflik yang terjadi berasal dari hubungannya dengan orang lain, di mana hal itu menjadi bagian dari sistem keyakinan pada dirinya. Penelitian ini berisi mengenai konflik intrapsikis yang dialami tokoh Anna dalam novel Represi. Metode penelitian kualitatif diterapkan dalam penelitian ini, dan teknik simak-catat diterapkan untuk pengumpulan data, di mana novel Represimenjadi objek penelitiannya. Hasil pembahasan yang dapat dijabarkan secara sederhana adalah penelitian ini diperoleh 18 data, di antaranya 3 data Diri Rendah, 4 data Diri Nyata, 2 data Diri Aktual, dan 9 data Diri Ideal
Dinamika “Friendzone” pada tokoh utama dalam novel Friendzone karya Vanesa Marcella Stevi Pusvita Sari; Dicky Rachmat Pauji; Arju Susanto
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.4940

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami kondisi emosional dan psikologis yang timbul akibat ketidakseimbangan hubungan persahabatan Abel dan David yang terjebak friendzone. Penelitian ini menganalisis dinamika hubungan Friendzone terhadap tokoh utama dalam novel Friendzone karya Vanesa Marcella dengan menggunakan pendekatan psikologi sastra. Analisis ini menggunakan teori Triangular Theory Of Love oleh Robert Sternberg dan teori psikologi humanistik oleh Carl Rogers, serta menggunakan metode deskripsi kualitatif dan teknik baca catat. Hasil analisis menunjukan tokoh utama, Abel mengalami konflik emosional yang ditimbulkan oleh ketidaksesuaian eskspetasinya yang ingin memiliki hubungan romantis dengan David dan realita bahwa David hanya menganggapnya sebagai teman. Ketidaksesuaian ini diperkeruh dengan kebutuhan Abel akan penerimaan positif dari David, yang membuat Abel terus berada dalam hubungan itu meskipun penuh rasa sakit. Pada akhirnya, Abel berada dititik penerimaan diri dan mulai fokus pada dirinya sendiri dan mencari kebahagiannya sendiri, dia tidak lagi pada hubungan yang tidak seimbang.
Konflik Batin Tokoh Utama dalam Novel Kotak Waktu Karya Pudjangga Lama Vani Arnelita; Sukirno Sukirno; Arju Susanto
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.5052

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan konflik batin tokoh utama dalam novel Kotak Waktu karya Pudjangga Lama. Penelitian konflik batin ini berfokus pada tokoh utama yang bernama Taka. Taka dalam novel Kotak Waktu mengalami konflik batin emosional yang cukup kompleks. Dengan menggunakan teori kebutuhan bertingkat Abraham Maslow, kebutuhan fisiologis, kebutuhan rasa aman, kebutuhan kasih sayang dan rasa cinta, kebutuhan harga diri dan kebutuhan aktualisasi diri. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data penelitian ini tertulis pada dialog dan monolog dalam novel Kotak Waktu karya Pudjangga Lama. Dari hasil penelitian ini Taka memenuhi kelima kebutuhan bertingkat seperti kebutuhan fisiologis ada 2 data, kebutuhan rasa aman datanya 3, kebutuhan kasih sayang dan rasa cinta datanya 3, kebutuhan harga diri datanya 3 dan kebutuhan aktualisasi diri datanya 3. Kebutuhan bertingkat berkontribusi pada perkembangan tokoh Taka, kebutuhan ini berpengaruh pada fisik, emosional, hubungan sosial dan perjalanan hidupnya. Penelitian ini menunjukkan kebutuhan bertingkat Abraham Maslow memahami dinamika psikologis dalam konflik batin.
Klasifikasi Emosi Tokoh Utama Perempuan dalam Novel My Psychopath Boyfriend Karya Bayu Permana Aulia Anisa Lathifah; Arju Susanto; Kurnia Rachmawati
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.4954

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji emosi tokoh utama perempuan dalam novel My Psychopath Boy Friend karya Bayu Permana menggunakan pendekatan psikologi sastra. Dengan menggunakan teori klasifikasi emosi David Krech, penelitian ini mengidentifikasi tujuh jenis emosi utama yang dialami tokoh Shin Yura, yaitu rasa bersalah, rasa bersalah yang dipendam, menghukum diri sendiri, rasa malu, kesedihan, kebencian, dan cinta. Metode deskriptif kualitatif diterapkan melalui analisis interaktif terhadap teks novel menggunakan teknik baca-catat dan kajian kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan dinamika emosional yang kompleks dalam hubungan toksik, menggambarkan dampak psikologis yang mendalam terhadap tokoh utama. Temuan ini memberikan kontribusi pada kajian sastra psikologi dengan menyoroti bagaimana konflik emosional dapat diungkapkan melalui karya sastra.
Eksplorasi Aspek Kejiwaan Karakter Tokoh Seon Yoonjae dalam Novel Almond Karya Sohn Won-Pyung: Pendekatan Psikologi Sastra Sinnta Usada; Sukirno Sukirno; Arju Susanto
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.5330

Abstract

Perkembangan kepribadian adalah proses perubahan dan ppertumbuhan yang dialami oleh seseorang dalam hidupnya, yang melibatkan aspek psikologis sehingga mempengaruhi cara individu berpikir, merasakan emosi, dan bertindak. Perkembangan ini mencakup perubahan perilaku, emosi, dan cara individu berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai perkembangan kepribadian yang dialami karakter utama bernama Seon Yoonjae dalam novel Almond yang sedari kecil mengalami keterasingan emosi hingga ia beranjak remaja. Hal ini mengacu pada teori psikoanalisis Jacques Lacan yang berfokus pada psikologis manusia yang mengalami perkembangan kepribadian dalam dirinya melalui fase real, fase imajiner, dan fase simbolik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yakni mendeskripsikan mengenai fase-fase perkembangan kepribadian tokoh utama dalam novel Almond, dengan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu studi pustaka dan teknik baca catat. Hasil penelitian ini secara keseluruhan menghasilkan 11 data berupa dialog dan narasi dalam novel. Pada fase real, ditemukan 3 data yang menunjukkan bahwa Seon Yoonjae berada dalam kondisi keterasingan emosi yang mulai terungkap sejak berusia 6 tahun. Pada fase imajiner, ditemukan 3 data yang menggambarkan bahwa Seon Yoonjae telah memasuki tahap awal pengenalan terhadap emosinya sendiri dan mulai menyadari keberadaannya sebagai individu yang terpisah. Sementara itu, pada fase simbolik, terdapat 5 data yang mengungkapkan bahwa Seon Yoonjae telah mampu merasakan mengeskpresikan emosinya secara lebih jelas
Konflik Sosial dalam Novel Pukul Setengah Lima Karya Rintik Sedu Pendekatan Sosiologi Sastra Chika Marsella; Arju Susanto; Kurnia Rachmawati
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.5380

Abstract

Penelitian ini berfokus pada konflik sosial dan penyelesaian terhadap konflik novel Rintik Sedu berjudul Pukul Setengah Lima, adapun tujuan pada penelitian ini yaitu untuk menganalisis bentuk konflik sosial dan penyelesaian terhadap konflik pada novel. Metode yang peneliti gunakan pada penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif, dalam menggunakan metode deskriptif kualitatif tentunya penelitian ini akan mengamati, menganalisis, dan mendeskripsikan secara terperinci. Teknik simak catat diterapkan sebagai pengumpulan data, adapun data yang digunakan yaitu kalimat pada novel, paragraf, serta kutipan-kutipan pada novel. Penelitian ini juga termasuk ke dalam penelitian karya sastra dengan pendekatan sosiologi sastra. Teori konflik sosial Georg Simmel digunakan untuk menganalisis data pada penelitian ini. Hasil penelitian ini menujukan terdapat empat konflik sosial pada novel Pukul Setengah Lima karya Rintik Sedu yaitu: 1) konflik antagonik, 2) konflik hukum, 3) konflik kepentingan, dan 4) konflik hubungan intim atau akrab. Temuan penelitian ini juga terdapat penyelesaian konflik seperti yang dikemukakan oleh George Simmel, yakni: (1) penyelesaian masalah dengan penghapusan dasar konflik; (2) penyelesaian masalah dengan kemenangan satu pihak; (3) dan penyelesaian masalah dengan kompromi.