Articles
<![CDATA[Implementation of human development policy in health sector in decentralization perspective ]]>
<![CDATA[Genta Rizkyansah]]>;
<![CDATA[Ety Rahayu]]>
<![CDATA[ International Journal of Public Health Science (IJPHS) Vol 10, No 2: June 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Intelektual Pustaka Media Utama ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.11591/ijphs.v10i2.20671
<![CDATA[The high case of malaria and dengue hemorrhagic fever (DHF) in Indonesia is resolved by government of the Republic of Indonesia through human development policies in health sector. This policy is implemented through the Indonesian health program with family approach. One of the goals of Indonesian health program with family approaches is a disease control. This was descriptive qualitative research to describe the implementation of human development policies in health sector through the Indonesian health program with family approach and to confirm the obstacles in the implementation of intended policy. The results showed that the communication factor is carried out through policy socialization and focus group discussion. The disposition factor is carried out by providing technical support in the form of regulations and intensive provision to health personnel. The bureaucratic structure factor is indicated by the division of tasks and functions of each organization involved. The resource is a factor that becomes an obstacle in policy implementation. Lack of staff and budget are the reasons of program does not run optimally.]]>
<![CDATA[Competency improvement through internship: An evaluation of corporate social responsibility program in vocational school ]]>
<![CDATA[Mgs. Ahmad Ramadhani]]>;
<![CDATA[Ety Rahayu]]>
<![CDATA[ International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Vol 9, No 3: September 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Institute of Advanced Engineering and Science ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (16.561 KB)
|
DOI: 10.11591/ijere.v9i3.20571
<![CDATA[The high unemployment rate in Indonesia derived from vocational school graduates could be alleviated through internship as a part of Corporate Social Responsibility program that deployed by company together with school to equip its students or graduates with set of competences, therefore they will be competent and able to compete in job market, especially in the era of disruptive technologies. This applied research of evaluation using qualitative approach aimed to evaluate the input and process of the corporate social responsibility program in vocational internship conducted by an oil and gas manufacturing company in Indonesia. The results of this revealed some inputs that were the source of program success and processes that determined the quality of the program. Aspects of input generally met the ideal criteria such as competent program staff, participant characteristic reflecting program objectives, flexible and synchronized curriculum, adequate facility, and available procedure. Aspects of the process complied with regulations and procedures as well. Both aspects resulted the achievement of outcome that exceeded expectation such as competence improvement, cost saving, awards and provide information to be replicated by other institutions.]]>
<![CDATA[PROGRAM PENDIDIKAN PENGEMBANGAN KEPEMIMPINAN SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN PADA PEMUDA ]]>
<![CDATA[Aqil Wilda Arief]]>;
<![CDATA[Ety Rahayu]]>
<![CDATA[ EMPATI: Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial Vol 9, No 2 (2020): Empati Edisi Desember 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Social Welfare Study Program ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15408/empati.v9i2.18227
<![CDATA[Abstrak. This study attempts to see the implementation of leadership development education programs as an effort to empower youth as an effort to empower youth. The leadership development education program that was highlighted was a leadership development program implemented by the non-profit organization named Rumah Kepemimpinan. This study will discuss how the implementation of leadership development education programs is one of the steps to empower youth, especially in capacity building related to aspects of knowledge, skills and attitudes. This study is taken with a qualitative approach that will involve a number of informants from internal organizations and beneficiaries. From the results obtained, the beneficiaries felt significant results, especially in the aspect of capacity building in the aspects of knowledge, skills and attitudes that were more optimal, targeted and measured. Abstrak. Studi ini mencoba untuk melihat pelaksanaan program pendidikan pengembangan kepemimpinan sebagai upaya pemberdayaan pemuda sebagai salah satu upaya dalam pemberdayaan pemuda. Program pendidikan pengembangan kepemimpinan yang disoroti adalah program pengembangan kepemimpinan yang dilaksanakan oleh organisasi non-profit Rumah Kepemimpinan. Studi ini akan membahas bagaimana pelaksanaan program pendidikan pengembangan kepemimpinan menjadi salah satu langkah pemberdayaan pemuda terutama pada peningkatan kapasitas yang berhubungan dengan aspek pengetahuan, keterampilan dan juga sikap. Studi ini diambil dengan pendekatan kualitatif yang akan melibatkan sejumlah informan dari internal organisasi dan peserta program. Dari hasil yang didapat, peserta program merasakan hasil yang signifikan terutama dalam aspek peningkatan kapasitas pada aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang lebih optimal, terarah dan terukur.]]>
<![CDATA[Evaluasi Dampak Program Pelatihan Desain Grafis BLK Komunitas As Syifa Syech Yusuf di Kota Depok terhadap Alumni Peserta 2019-2020 ]]>
<![CDATA[Primadita Primadita]]>;
<![CDATA[Ety Rahayu]]>
<![CDATA[ Jurnal Ketenagakerjaan Vol. 16 No. 2 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Penelitian dan Pengembangan Ketenagakerjaan Kementerian Ketenagakerjaan Republik Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47198/naker.v16i2.103
<![CDATA[In order to prepare the availability of competitive and work-ready human resources from Islamic boarding schools to meet workforce needs, the Ministry of Manpower provides space for communities in Religious Education Institutions and/or Non-Government Religious Institutions to synergize in programs related to job training. The study aims to measure impact indicators and analyze the factors that influence the achievement of the impact of the Graphic Design Training Program at BLK Komunitas As Syifa Depok City based on aspects of input, activities and outcomes. This research is a summative evaluation with quantitative approach. The sampling technique used stratified random sampling as many as 84 samples to a population of 112 people. Data analysis in this research is descriptive univariate and bivariate, using SPSS for data processing. Bivariate analysis was conducted using cross tabulation with Chi-square (?2) test and Kendall’s Tau. Research concluded that impact indicators outcomes are as follows: 1) Working alumni are as much as 25 respondents (49%); and 2) Entrepreneurial alumni are as much as 5 respondents (9.8%). Whereas the rest are respondents with work status of not yet work for several reasons, such as proceeding on education as much as 10 respondents (19.6%) and or still looking for job vacancy as much as 11 respondents (21.6%). Indicators on outcome variables that affect the impact of the graphic design training program at BLKK As Syifa are Soft skills indicators and indicators of knowledge of business/work opportunities in the graphic design field.]]>
<![CDATA[Evaluasi Hasil Individu Program Bootcamp Digital Ruangguru 2018-2019 di PKBM Intan Bandung ]]>
<![CDATA[Rabia Edra Almira]]>;
<![CDATA[Ety Rahayu]]>
<![CDATA[ QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol 13 No 2 (2021): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37680/qalamuna.v13i2.1061
<![CDATA[Abstract: The low participation rate below the national average for high school (SMA) students inBandung City in 2018-2019 has prompted the Ruangguru Foundation and PKBM INTAN to provide the Ruangguru Digital Bootcamp Package C program. This research aims to individually evaluate the outcomes of the program, which has carried out a set of activities related to academic education and soft skills. The program proposes to create independent and empowered individuals in order to reduce youth unemployment. Using a qualitative approach, this type of evaluative research describes the outcomes achieved based on the indicators specified by the program implementers. The evaluation is also based on the concept of empowerment in the realm of social welfare related to out- of-school students. The research was conducted in-depth to a sample of beneficiaries who have the goal of working or pursuing higher education after completing all stages of the program. Through interviews and documentation studies, the research results show that the indicators of program success in the outcome aspect have been achieved, namely having a sense of self-confidence and increasing their intellectual capacity or soft skills.]]>
<![CDATA[Program Rehabilitasi Sosial Foreign Terrorist Fighter (FTF) dan Deportan di Rumah Perlindungan dan Trauma Center (RPTC) Bambu Apus, Jakarta Timur ]]>
<![CDATA[Lia Kristiani]]>;
<![CDATA[Ety Rahayu]]>
<![CDATA[ Deviance Jurnal kriminologi Vol 4, No 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Budi Luhur ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (398.686 KB)
|
DOI: 10.36080/djk.v4i1.1309
<![CDATA[Rehabilitasi sosial untuk foreign terrorist fighters (FTF)-Deportan di Rumah Perlindungan dan Trauma Center (RPTC) Bambu Apus ditujukan untuk memulihkan keberfungsian sosial dan menurunkan tingkat radikalisme deportan sehingga mereka bisa kembali lagi ke masyarakat. Program tersebut terdiri dari pembinaan fisik, pembinaan mental, pelatihan keterampilan, dan wawasan keagamaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif untuk menggambarkan rehabilitasi sosial dalam penanganan deportan di RPTC Bambu Apus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan berbagai institusi yang terlibat dan klien serta observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program ini belum terlaksana sepenuhnya. Hal ini dikarenakan terkendala keterbatasan sumber daya, khususnya payung hukum, anggaran, dan sumber daya manusia.]]>
<![CDATA[Perencanaan Partisipatif Pembangunan Desa Pejengkolan Kecamatan Padureso Kabupaten Kebumen ]]>
<![CDATA[Ety Rahayu]]>;
<![CDATA[Agus Suroso]]>
<![CDATA[ Cakrawala: Jurnal Kajian Manajemen Pendidikan Islam dan studi sosial Vol 4 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM IAINU Kebumen ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33507/cakrawala.v4i2.252
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana proses perencanaan partisipatif pembangunan desa pejengkolan tahun 2019 –2025. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif –deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa proses perencanaan pembangunan desa dilakukan secara partisipatif melalui musyawarah dusun (musdus), musyawarah desa (musdes), Loka Karya Desa (Lokdes) dan musyawarah perencanaan pembangunan desa (musrenbangdes). Pada proses tersebut menunjukan bahwa setiap tahapan yang dilakukan mulai dari tahapan penyelidikan, perumusan masalah, tahapan identifikasi sumber daya (daya dukung), tahapan perumusan tujuan, tahapan rencana tindakan, dan tahapan penyusunan anggaran telah dilakukansecarabersama –sama pemerintah desa dengan masyarakat. Dalam setiap tahapan, yang menunjukan perencanaan partisipatif atau perencanaan yang melibatkan masyarakat adalah tahapan pengkajian keadaan desa atau tahapan penggalian. Sebab pada tahapan ini masyarakat diberikan kewenangan seluas –luasnya untuk mengusulkan proyek/program sesuai dengan kebutuhan masyarakat dengan melihat potensi, peluang, dan masalah yang dihadapi oleh masyarakat. Sedangkan pada tahap paska pengkajian keadaan desa, tahapan –tahapan berikutnya hanya diikuti oleh perwakilan atau delegasi dari tiap –tiap dusun untuk mengawal usulan menjadi prioritas pembangunan desa selama 6 tahun. Kemudian untuk menentukan prioritas pembangunan dilakukan dengan cara perangkingan yang di nilai oleh masyarakat secara bersama –sama dengan melihat dampak, pemenuhan hak dasar, dan pengaruh dari program yang diusulkan oleh masyarakat desa.]]>
<![CDATA[Adaptasi Organisasi Pelayanan Manusia selama Pandemi Covid-19 (Studi pada Yayasan Kampus Diakoneia Modern) ]]>
<![CDATA[Jessica Hutting]]>;
<![CDATA[Ety Rahayu]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9005
<![CDATA[Organisasi Pelayanan Manusia memiliki peran penting dalam sektor kesejahteraan sosial. Melihat peran penting ini, maka organisasi pelayanan manusia harus memiliki kemampuan untuk beradaptasi pada situasi dan perubahan yang terjadi di lingkungan eksternal. Adaptasi dilakukan bukan hanya untuk menjawab kebutuhan klien, tetapi juga untuk keberlanjutan organisasi. Pandemi Covid-19 yang menimbulkan banyak dampak pada aspek ekonomi, kesehatan, pendidikan, lingkungan, teknologi, dan sosial, juga berimbas pada dinamika organisasi pelayanan manusia. Yayasan KDM sebagai organisasi penyedia layanan kesejahteraan anak, perlu melakukan proses adaptasi agar dapat tetap menjangkau klien dan memenuhi hak mereka, meskipun akan menemukan tantangan sekaligus pembelajaran di tengah situasi yang sulit. Sejumlah adaptasi dilakukan pada program, kegiatan, dan prosedur agar tetap dapat memenuhi permintaan karena meningkatnya kebutuhan klien di tengah pandemi. Keberhasilan proses adaptasi sebuah organisasi dipengaruhi oleh budaya organisasi dan tipe kepemimpinan. ]]>
<![CDATA[Implementation of Policy Perbup Dompu Number 20 of 2021 Concerning Guidelines for Management of Grant Expenditures and Social Assistance Introduction ]]>
<![CDATA[M Dul Baykin]]>;
<![CDATA[Ety Rahayu]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9925
<![CDATA[Kabupaten Dompu memiliki aturan khusus tersendiri dalam pengelolaan pemerintah daerahnya. Hal tersebut diatur dalam kebijakan Perbup Dompu Nomor 20 Tahun 2021 Tentang Pedoman Pengelolaan Belanja Hibah Dan Bantuan Sosial, menjelaskan bahwa penerbitan kebijakan tersebut sebagai strategi kebijakan untuk menyikapi terjadinya risiko sosial dan kerentanan sosial. Melalui kebijakan ini dapat membantu masyarakat baik individu, keluarga, kelompok/komunitas, lembaga organisasi di Kabupaten Dompu. Terjadinya risiko sosial dan kerentanan akan berdampak pada krisis sosial, krisis ekonomi, krisis politik, dan bencana alam. Penelitian ini mengkaji bagaimana proses implementasi kebijakan. Hasil penelitian ini menemukan bahwa sasaran implementasi kebijakan pemberian bantuan dana hibah dan bantuan sosial tepat pada sasaran yang sesuai dengan pedoman Perbup yakni memberikan bantuan kepada berbagai komunitas/kelompok, lembaga organisasi, namun disisi lain pada proses pelaksanaanya belum optimal karena antara implementasi dengan perencanaan Perbup tidak sesuai. Implementasi kebijakan tersebut ditemukan kendala yang dihadapi oleh pemerintah daerah yakni sumber daya pada komunitas/kelompok dan lembaga organisasi.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SMART KAMPUNG DI KABUPATEN BANYUWANGI ]]>
<![CDATA[Gede Gusta Ardiyasa]]>;
<![CDATA[Ety Rahayu]]>
<![CDATA[ Moderat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan Vol 8 No 4 (2022): November 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Pemerintahan FISIP Universitas Galuh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (256.043 KB)
|
DOI: 10.25157/moderat.v8i4.2863
<![CDATA[Berdasarkan data dari Kemendes, saat ini dari 34 Provinsi yang ada di Indonesia, masih terdapat 11 Provinsi, 69 Kabupaten, dan 17.626 desa yang masih dalam kategori tertinggal dan 3.536 desa dalam kategori sangat tertinggal. Hal ini menandakan masih banyaknya desa tertinggal dan sangat tertinggal di Indonesia. Banyuwangi melalui implementasi kebijakan smart kampunya telah mampu membawa 189 Desanya ke dalam kategori desa Maju dan Mandiri. Tujuan penelitian ini adalah melihat bagaimana Implementasi Kebijakan Smart Kampung yang berjalan di Kabupaten Banyuwangi dan juga melihat faktor-faktor apa yang mendukung keberhasilan Kebijakan Smart Kampung. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif seperti yang dikemukakan Newman (2016). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Kebijakan Smart Kampung di Kabupaten Banyuwangi berjalan dengan baik. Implementasi kebijakan tidak hanya dipengaruhi oleh faktor-faktor internal tetapi juga oleh faktor-faktor eksternal. Faktor Internal yaitu empat syarat penting dalam pencapaian keberhasilan sebuah implementasi kebijakan menurut George C.E. III yaitu: Communication (komunikasi), Resources (sumber daya), Dispositions (disposisi/perilaku) dan Bureaucratic Structure (struktur birokrasi). Sedangkan faktor sksternalnya adalah partisipasi masyarakat desa, dukungan tokoh masyarakat dan dukungan stake holder.]]>
