Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMIAH INFORMATIKA Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research Journal of Artificial Intelligence and Innovative Applications (JOAIIA) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Jurnal Widya Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Jurnal Publikasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI)
Ahmad Suryadi
Universitas Indraprasta PGRI
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
PERANCANGAN SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN KENAIKAN GAJI MENGGUNAKAN METODE SAW PADA PT GRANTON MARKETING BERBASIS JAVA Yoga Kurniawan Gusti; Ahmad Suryadi
Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research Vol 7 No 4 (2023): JISAMAR (November 2023)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52362/jisamar.v7i4.1291

Abstract

Dalam era perkembangan teknologi yang terus berlangsung, pengelolaan gaji karyawan menjadi aspek yang terdampak. Perhitungan gaji dan penentuan kenaikan gaji seringkali rumit karena jumlah karyawan yang banyak dan waktu singkat untuk perhitungan. Untuk mengatasi ini, sistem pendukung keputusan diperlukan, dan salah satu metodenya adalah Simple Additive Weighting (SAW). Penelitian ini merancang sistem pendukung keputusan menggunakan metode SAW untuk mengelola kenaikan gaji karyawan di PT Granton Marketing. SAW memberikan bobot pada rating kinerja alternatif berdasarkan atribut tertentu, yang lebih efisien dalam perhitungan diharapkan membantu pimpinan dalam mengambil keputusan kenaikan gaji yang efisien dan akurat. Dengan kontribusi pada bidang pengambilan keputusan dan penerapan teknologi dalam bisnis, penelitian ini memberikan manfaat bagi perusahaan dan mahasiswa, serta berpotensi memberikan kontribusi pada penelitian serupa di masa depan. Hasil dari penelitian ini terbukti sangat sesuai untuk penentuan kenaikan gaji di PT Granton Marketing yang efisien dan akurat dalam konteks manajemen gaji dan kenaikan gaji karyawan.
PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PENDIDIKAN DI ERA SOCIETY 5.0 Novrita Mulya Rosa; Ahmad Suryadi; Robiatul Adawiyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i1.2487

Abstract

Society 5.0 didefinisikan sebagai masyarakat yang berpusat pada manusia (human-centered) dimana kemajuan teknologi dan ekonomi digunakan untuk menyelesaikan masalah dengan menggunakan sebuah sistem yang mengintegrasikan ruang maya dan ruang fisik. Di era society 5.0 ini, ada banyak tantangan yang harus dihadapi dan perubahan yang harus dilakukan. Pendidikan di masa ini dituntut untuk menggunakan pengetahuan (knowledge) dan teknologi (technology) pada pembelajarannya dengan tujuan menghasilkan generasi yang memiliki keterampilan abad ke 21 yaitu kecakapan dalam berpikir secara kritis, komunikasi, kolaborasi dan kreatif. Salah satu perkembangan teknologi di era Society 5.0 adalah Kecerdasan Buatan atau Artificial Intelligence (AI) digunakan dalam membangun sistem yang dapat berpikir, membuat sistem, dan melakukan sesuatu seperti manusia. Artificial Intelligence akan dapat dimanfaatkan dalam berbagai bidang kehidupan, dan membantu memudahkan pekerjaan manusia. Mitra dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah guru pada SMP Negeri 2 Gunung Kaler Kabupaten Tangerang - Banten.  Permasalahan yang ditemukan pada mitra  adalah kurangnya pengetahuan dan kemampuan guru dalam memanfaatkan berbagai aplikasi Artificial Intelligence yang dapat membantu guru dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran. Guru juga masih minim dalam penggunaan media pembelajaran berbasis AI. Solusi dari permasalahan tersebut adalah memberikan sosialisasi untuk menambah pengetahuan  guru tentang berbagai macam aplikasi berbasis AI yang dapat digunakan pada pembelajaran. Tahapan kegiatan terdiri dari persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Tahapan persiapan diawali dengan survei ke mitra untuk mengetahui permasalahan yang dihadapi oleh mitra dilanjutkan dengan perijinan dan pembuatan proposal. Menyiapkan alat dan bahan untuk pelaksanaan abdimas serta materi yang akan disampaikan. Tahap pelaksanaan abdimas dilakukan secara daring dengan aplikasi zoom untuk menyampaikan materi sosialisasi pemanfaatan AI dalam Pendidikan di era Society 5.0..  
Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Macromedia Flash 8 untuk Meningkatkan Minat Belajar Anak Usia Dini di PRA-TK/TK Binakheir Sentul, Bogor Ahmad Suryadi; Novrita Mulya Rosa
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 3 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v3i2.6488

Abstract

Kegiatan pelatihan ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru PRA-TK/TK Binakheir Sentul, Bogor dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Macromedia Flash 8. Pelatihan dilaksanakan melalui tiga metode utama, yaitu presentasi, demonstrasi, dan praktik langsung. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman guru mengenai multimedia interaktif serta keterampilan teknis dalam membuat animasi, mengatur timeline, menambahkan audio, dan menyusun tombol navigasi. Guru berhasil menghasilkan beberapa produk media pembelajaran yang menarik dan relevan dengan karakteristik anak usia dini. Evaluasi karya menunjukkan bahwa media yang dihasilkan telah memenuhi prinsip pedagogis dan siap digunakan dalam pembelajaran. Meskipun terdapat kendala seperti keterbatasan perangkat dan variasi kemampuan peserta, pelatihan ini memberikan dampak positif yang besar terhadap kemandirian dan kreativitas guru dalam mengembangkan media digital. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal menuju peningkatan inovasi pembelajaran PAUD berbasis teknologi.
Co-Authors Achmad Ibnu Hilwani Anggun Citra Dini Dwi Puspitasari Indah Grestiana Anggraeni Mochamad Arfian Syaputra Nico Hokyanto Novrita Mulya Rosa Novrita Mulya Rosa Reko Syarif Hidayatullah Rini Widia Putri Z Risnaldy Fatwa Muharram Robiatul Adawiyah Siti Suaedah Syaipuddin Yoga Kurniawan Gusti Yusup Firdaus