Garuda - Garba Rujukan Digital

Hubungan Gaya Kepemimpinan Steadiness dengan Pola Asuh Orang Tua pada Mahasiswa Rahmatia I Barsandji; Sukma Nurilawati Botutihe; Salim Korompot
Student Journal of Guidance and Counseling Vol 3 No 1 (2023): Volume 3 Nomor 1 ( Oktober 2023)
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjgc.v3i1.2115

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gaya kepemimpinan steadiness dengan pola asuh orang tua pada mahasiswa HMJ-BK. Populasi dalam penelitian adalah seluruh pengurus HMJ berjumlah 60 sedangkan pengambilan sampel penelitian dengan teknik total sampling berjumlah 60 mahasiswa. Uji normalitas data dengan SPSS 21, analisis data menggunakan analisis korelasi, regresi sederhana dan koefesien korelasi menggunakan statistika. Berdasarkan analisis statistika korelasional diperoleh nilai rxy =0,68 dan r2xy = 46,87. Uji signifikan korelasi diperoleh thitung sebesar 7,11. Sedangkan dari daftar distribusi t pada taraf nyata 5 % diperoleh ttabel 1,658. Ternyata harga thitung lebih besar dari ttabel atau harga thitung berada di luar daerah penerimaan H0. Artinya bahwa koefesien korelasi sangat berarti. Dengan demikian dapat disimpulkan H1 yang berbunyi “terdapat hubungan gaya kepemimpinan steadiness (X) dengan pola asuh orang tua (Y) pada mahasiswa HMJ-BK” dapat diterima.

Analisis Konsep Diri Lesbian di Kota Gorontalo Felis Radjak; Sukma Nurilawati Botutihe; Salim Korompot
Student Journal of Guidance and Counseling Vol 3 No 2 (2024): Volume 3 Nomor 2 ( April 2024)
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjgc.v3i2.2582

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan analisis konsep diri lesbian di Kota Gorontalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subyek penelitian berjumlah 5 orang Keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi data yaitu triangulasi sumber. Teknik analisis data adalah deskriptif kualitatif dengan tahap sebagai berikut pengumpulan data, reduksi data, penyajian dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan konsep diri lesbian memiliki tantangan yang berat dalam proses penyesuaian dirinya dan belum benar-benar paham dengan konsep diri mereka. Kelima informan memiliki kepercayaan yang berbeda namun masih belum paham akan konsep diri mereka tetapi kelima informan memilki sikap yang mandiri karena mampu untuk menafkahi diri mereka dengan mencari penghasilan sendiri tanpa meminta bantuan dari orang tua. Kata kunci: Analisis, Konsep diri, Lesbian

Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Terhadap Perilaku Disosiatif pada Siswa Renata Dumai; Sukma Nurilawati Botutihe; Murhima A. Kau
Student Journal of Guidance and Counseling Vol 3 No 2 (2024): Volume 3 Nomor 2 ( April 2024)
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjgc.v3i2.2586

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh dalam Memberikan Layanan Konseling kelompok Untuk Mengurangi Perilaku Disosiatif Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Gorontalo. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMP Negeri 9 Kota Gorontalo yang berjumlah 81 siswa. Sedangkan pengambilan sampel penelitian dengan teknik Purposive sampling berjumlah 8 orang siswa. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan statistik uji t. Hasil penelitian menunjukan bahwa hipotesis adanya pengaruh layanan konseling kelompok dalam mereduksi perilaku disosiatif pada siswa kelas VII SMP Negeri 9 Kota Gorontalo diterima dengan nilai p-value 0,01 < 0,05. Sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh layanan konseling kelompok untuk mereduksi perilaku disosiatif siswa.

OPTIMALISASI BADAN USAHA MILIK DESA MELALUI PENDAMPINGAN TEKNOLOGI INDUSTRI RUMAHAN Djafri, Novianty; Arwildayanto, Arwildayanto; Botutihe, Sukma Nurilawati; Pauweni, Apriyanto A.J
MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32529/tano.v7i1.3042

Desa Sukadamai berada di Kecamatan Bilato yang merupakan salah satu kecamatan yang terletak di Kabupaten Gorontalo dan juga merupakan kecamatan yang berada di wilayah Teluk Tomini. Desa Sukadamai memiliki Badan Usaha Milik Desa yang mengakomodir Pelaksanaan Program TIR- SPP. Pengabdian di laksanakan Desa Sukadamai ini melaksanakan Program Kegiatan Inti; Optimalisasi BumDes dan pendampingan pelatihan serta pengembangan TIR_SPP; Teknologi Industri Rumahan serta Sistem Pemasaran Produk untuk masyarakat Kecamatan Bilato. Tujuan khusus awal tahun 2023 yaitu; pelaksanaan program Pengabdian di Desa sukadamai ini adalah: 1) Manajemen Desa 2) Optimalisasi BumDes melalui sosisalisasi dan 3) Sosialisasi dan Pelatihan Teknologi Industri Rumahan. Metode Pelaksanaan Kegiatan; Pelaksanaan Kegiatan pengabdian Dilaksanakan Melalui kegiatan pendidikan Dan Pelatihan; yakni; Sosialisasi Badan Usaha Milik Desa dan Pendidikan Dan Pelatihan; yakni; Fokus Group Discussioan (FGD) Tehnik Pelaksanaan dilaskanakan; Dosen Pengabdian Lapangan dan Mahasiswa dari Jurusan Manajemen Pendidikan; dan Pendidikan Guru Pendidikan Usia Dini dengan Psikologi. Hasil pengabdian; melalui Manajemen Desa dan Optimalisasi BumDes serta Sosialisasi usaha individu atau usaha keolompok masyarakat dan Pelatihan Teknologi Industri Rumahan

Analisis Penyebab Terjadinya Pernikahan Dini di Desa Pohuwato Mangkau, Zelvia Desinta; Botutihe, Sukma Nurilawati; Pautina, Mohamad Rizal; Pautina, Amalia Rizki
Student Journal of Guidance and Counseling Vol 4 No 1 (2024): Volume 4 Nomor 1 (Oktober 2024)
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjgc.v4i1.2951

Zelvia Desinta Mangkau. 2023. “Analisis Penyebab Terjadinya Pernikahan Dini Di Desa Pohuwato Kecamatan Marisa Kabupaten Pohuwato”. Penelitian ini dilakukan pada tokoh masyarakat laki-laki dan perempuan yang menikah dini di Desa Pohuwato, Kecamatan Marisa, Kabupaten Pohuwato, Provinsi Gorontalo. Skripsi. Jurusan Bimbingan Dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr. Sukma Nurilawati Botutihe, S.Psi, M.Psi, Psi dan Pembimbing II Mohamad Rizal Pautina, S.pd, M.Pd. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah “Apa Penyebab Terjadinya Pernikahan Dini di Desa Pohuwato Kecamatan Marisa Kabupaten Pohuwato”. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Analisis Penyebab Terjadinya Pernikahan Dini di Desa Pohuwato Kecamatan Marisa Kabupaten Pohuwato. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah tokoh masyarakat laki-laki dan perempuan yang menikah dini di Desa Pohuwato, Kecamatan Marisa, Kabupaten Pohuwato, Provinsi Gorontalo berjumlah 24 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan analisis kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa faktor yang mendorong terjadinya pernikahan usia dini di Desa Pohuwato, yaitu: (a) Faktor ekonomi, (b) Faktor pendidikan, (c) Faktor pergaulan bebas, (d) Faktor dorongan orang tua.

COLLABORATION OF SCHOOL COMMITTEE ASSOCIATIONS FOR THE GREAT GENERATION OF PANCASILA STUDENTS BASED ON GREAT PARENTING SCHOOLS AT STATE PRIMARY SCHOOL 1 HUNGAYONAA VILLAGE, BOALEMO DISTRICT Novianty Djafri; Sukma Nurilawati Botutihe; Isnanto Isnanto
International Journal of Teaching and Learning Vol. 2 No. 11 (2024): NOVEMBER
Publisher : Adisam Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The general goal is to produce a generation of character who is not only intellectually and technologically intelligent, but also has strong moral and spiritual strength based on religious and cultural values in society, in accordance with the program's vision and mission and the goals of Indonesian education, so that schools can realize the participants students with character who understand the values of Pancasila and culture in the era of independence learn by realizing an advanced Indonesia that is sovereign, independent, and has personality through the creation of Pancasila students. The specific aim of the service is to carry out mentoring and strengthen the school principal's strategy in collaborating with school committee associations for a great generation of Pancasila students based on great parents (SOTH Parenting at the Hungayonaa Village 1 Elementary School, Boalemo Regency. The service method used is a survey with a descriptive qualitative approach, namely narrates the description of the results of service activities using descriptive analysis.The results of the service are the implementation of mentoring and strengthening activities through the implementation of education and training activities (Training/FGD/Seminars) Mentoring Strengthening School Principal Strategies in Collaboration with School Committee Associations for the Great Generation of Pancasila Students Based on Schools Great Parents (SOTH Parenting), which is oriented towards the benefits of ; 1) Socialization of the SOTH Parenting program to parents, the community (school committee) and the community of the Great Parents School program (SOTH Parenting) 2) Implementation of Education and training to Strengthen School Principal Strategies,3) implementation of assistance from the School Committee/parents who are part of the program (SOTH Parenting) and the community environment around the school for their children as the Great Generation of Pancasila Students; attended by the surrounding community 4) Grand Design of the School Model for Great Parents (SOTH Parenting),produce a generation that is not only intellectually and technologically intelligent, but also has strong moral and spiritual strength based on the values of character education and culture of their respective regions, thus, this great generation is expected to be able to face the challenges of the modern era based on the values good character values by mastering and using knowledge and technology well and wisely.

Application of Blended Learning to Enhance 21st Century of Student Learning Merrisa Monoarfa; Mardia Bin Smith; Sukma Nurilawati Botutihe
EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 4 No. 2 (2023): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v4i2.614

The rapid development of technology today can support Blended learning as a form of learning process in increasing student learning motivation in this century, this learning innovation is expected to aim as an increase in student learning motivation accompanied by strategic steps of educators to increase student motivation. This study aims to analyze the Blended Learning method of student learning motivation in the 21st century. The data collection method is carried out by literature study or library method, focusing on Blended Learning related to learning motivation in 21st Century Education. This study shows that Blended Learning can answer problems by increasing student learning motivation by paying attention and combining online and ofine learning. Thus, it can be concluded that the use of blended learning methods is effective because it makes the learning process more exible, supported by the development of technology, information, and communication, so that it can increase the motivation and independence of students in the 21st century.

Application of Blended Learning to Enhance 21st Century of Student Learning Monoarfa, Merrisa; Smith, Mardia Bin; Botutihe, Sukma Nurilawati
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 4 No. 2 (2023): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v4i2.614

The rapid development of technology today can support Blended learning as a form of learning process in increasing student learning motivation in this century, this learning innovation is expected to aim as an increase in student learning motivation accompanied by strategic steps of educators to increase student motivation. This study aims to analyze the Blended Learning method of student learning motivation in the 21st century. The data collection method is carried out by literature study or library method, focusing on Blended Learning related to learning motivation in 21st Century Education. This study shows that Blended Learning can answer problems by increasing student learning motivation by paying attention and combining online and ofine learning. Thus, it can be concluded that the use of blended learning methods is effective because it makes the learning process more exible, supported by the development of technology, information, and communication, so that it can increase the motivation and independence of students in the 21st century.

Hubungan Antara Penyesuaian Diri dengan Kepribadian Introvert Ome, Iis; Botutihe, Sukma Nurilawati; A. Kau, Murhima; Usman, Irvan
Student Journal of Guidance and Counseling Vol 5 No 1 (2025): Volume 5 Nomor 1 (Oktober 2025)
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjgc.v5i1.2585

Penelitian adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional yang bertujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Penyesuaian Diri Dengan Kepribadian Introvert (Penelitian Pada Mahasiswa Angkatan 2022 Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo). Populasi dalam penelitian adalah seluruh mahasiswa Bimbingan dan Konseling Angkatan 2022 dengan jumlah 146 sedangkan pengambilan sampel penelitian dengan teknik random sampling 30% berjumlah 45 mahasiswa. Uji normalitas data dengan SPSS 21, analisis data menggunakan analisis korelasi, regresi sederhana dan koefesien korelasi menggunakan statistika. Berdasarkan analisis statistika korelasional diperoleh nilai rxy = -0,35 dan r2xy = 0,1218. Pengujian signifikasn diperoleh thitung sebesar 7,92, sedangkan dari daftar distribusi t pada taraf nyata 5 % diperoleh ttabel 1,658 maka dapat dinyatakan bahwa thitung lebih besar dari ttabel atau signifikan. Ternyata harga thitung lebih besar dari ttabel atau harga thitung berada di luar daerah penerimaan H0. Artinya bahwa koefesien korelasi sangat berarti. Dengan demikian dapat disimpulkan H1 yang berbunyi “terdapat hubungan penyesuaian diri (Y) dengan kepribadian introvert Mahasiswa (X) angkatan 2022 di jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo” dapat diterima.

Title

Found 19 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 19 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 19 Documents
Search