Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal EduBio Tropika Biosainsdik: Biologi Sains dan Kependidikan
Vivi Yunisa Harahap
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU BIOLOGI DI BANDA ACEH Vivi Yunisa Harahap; Hasanuddin Hasanuddin; Abdullah Abdullah
Jurnal Edubio Tropika Vol 4, No 2 (2016): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (61.814 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui kompetensi profesionalisme guru biologi di Banda Aceh. Penelitian dilaksanakan pada bulan Agustus sampai September 2015. Metode penelitian merupakan penelitiandeskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah guru Biologi di SMA Negeri 2 dan MAN 2 Banda Aceh yang berjumlah 7 guru biologi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah lembar angket kompetensiprofesionalisme guru sesuai dengan Standar Kompetensi Guru Mata Pelajaran dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007. Data dianalisis dengan rumus persentase. Hasil analisis persentasekompetensi profesionalisme guru biologi menunjukkan kompetensi inti menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu sebesar 87,11% (sangat baik), kompetensi inti menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu sebesar 90,46% (sangat baik), kompetensi inti mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif 89,28% (sangat baik), kompetensi inti mengembangkan keprofesionalannya secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif sebesar 87,69% (sangat baik), dan kompetensi inti memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi sebesar80,36% (sangat baik). Kesimpulan dari penelitian adalah kompetensi profesionalisme guru biologi di Banda Aceh berada pada kategori sangat baik.
THE EFFECT OF STUDENTS' LEARNING JOURNAL ON THE CONCEPT OF KINGDOM PLANTAE IN ACEH BESAR Fatemah Rosma; Vivi Yunisa Harahap
Jurnal Biologi Sains dan Kependidikan Vol 2, No 1 (2022): BIOSAINSDIK : Jurnal Biologi Sains dan Kependidikan
Publisher : Prodi Tadris Biologi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37598/biosainsdik.v2i1.1342

Abstract

This study aims to determine the use of learning journals in motivating students' learning. Data collection was carried out from March to April 2022. The research method was an experiment with a One Group Pretest-posttest Design. The research sample amounted to 30 students. The research instrument was a learning journal to see the reflection of students and a learning motivation questionnaire to see the results of students' learning motivation. Data analysis used the Independent Sample t-test at a significant level of 0.05. The results showed that the use of learning journals with a value of tcount (2,342) ttable (2,000). The highest learning journal aspect is the indicator of material understanding with a value of 3.68. The value of students' learning motivation with a value of tcount (6,254) ttable (2,000). The highest learning motivation aspect is on the relevance indicator with a value of 2.88. It can be concluded that the use of learning journals can motivate students' learning at Dayah Insan Qurani.Keywords: Learning Journal, Learning Motivation.
Co-Authors Abdullah Abdullah Fatemah Rosma Hasanuddin Hasanuddin