Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.424
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu dan Teknologi Kelautan Tropis Jurnal Floratek Proceedings of Annual International Conference Syiah Kuala University - Life Sciences & Engineering Chapter Proceedings of Annual International Conference Syiah Kuala University - Social Sciences Chapter Jurnal Ilmu Pertanian KULTIVAR Jurnal EduBio Tropika At-Taradhi: Jurnal Studi Ekonomi Al-Hikmah JURNAL AGROTEKNOLOGI BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan Jurnal Fisika Unand Biocelebes MIX : Jurnal Ilmiah Manajemen Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Biologi Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kelautan Perikanan Unsyiah Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Siimo Engineering : Journal Teknik Sipil Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) qolamuna : Jurnal studi islam Naditira Widya Forum Ekonomi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi International Journal of Economics Management and Social Science JURNAL SERAMBI ILMU Jurnal Pertanian Agros ALQALAM AkMen JURNAL ILMIAH Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Gorontalo Accounting Journal Edumaspul: Jurnal Pendidikan Khatulistiwa: Journal of Islamic Studies Molekul: Jurnal Ilmiah Kimia Jurnal Ilmiah Inovasi AL-ULUM: JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Technologia: Jurnal Ilmiah Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer) Jambura Industrial Review (JIREV) Proceeding International Seminar of Islamic Studies Al-Buhuts (e-journal) Jurnal Vokasi Mekanika Jurnal Ilmiah NOSI Jambura Journal of Husbandry and Agriculture Community Serve Journal of Law, Poliitic and Humanities International Journal of Education and Literature (IJEL) JURNAL PENGABDIAN AGRO AND MARINE INDUSTRY Jurnal Penelitian Ekonomi Manajemen dan Bisnis E-JRM International Journal of Health, Engineering and Technology Jurnal Kabar Masyarakat Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pertanian Jurnal Abdimas Terapan Sammajiva: Jurnal Penelitian Bisnis dan Manajemen Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Maeswara: Jurnal Riset Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan Jurnal Ilmiah NOSI Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Maslahah: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Syariah Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI Majalah Pengabdian Indonesia Bilangan: Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa Algoritma: Jurnal Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa HUKUM EKONOMI ISLAM
Hasanuddin Hasanuddin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 116 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 116 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Dominasi Peradaban Barat Dalam Pendidikan Islam Hasanuddin, Hasanuddin
Al-Hikmah Journal for Religious Studies Vol 15, No 2 (2014): Al-Hikmah Journal for Religious Studies
Publisher : Fakultas Adab dan Humaniora UIN Alauddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Deteriorations of education and culture of Islam after the 13th century was marked in weakness of thoughts until the 18th century. In addition, the destruction of Baghdad and Granada as the centre of education and Islam culture became the main factors of Islam degradation. In other side European accepted philosophy and science from Moslem. while Moslems themselves started to ignore philosophy and science. It had caused the resurrections of  European gradually and it was the impact of deteriorations in education and Islamic culture. Therefore, if all Moslems are desire to renascent, they must start to learn and follow the western development in any aspects which is included of educational aspect.
Optimalisasi Penggunaan Google Classroom, E-Learning & Blended Learning sebagai Media Pembelajaran Bagi Guru dan Siswa di SMK Negeri 1 Bangkinang Soni Soni; Afdhil Hafid; Regiolina Hayami; Yulia Fatma; Febby Apri Wenando; Januar Al Amien; Evans Fuad; Mitra Unik; Harun Mukhtar; Hasanuddin Hasanuddin
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol 2 No 1 (2018): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1821.732 KB) | DOI: 10.37859/jpumri.v2i1.361

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan internet dewasa ini sangat pesat sehingga, bukan hanya mempengaruhi produduk elektronik aja , melainkan juga dalam dunia pendidikan terutama dalam metode pembelajaran. Salah satu metode pembelajaran online yang saat ini sedang berkembang dan mulai digunakan adalah google classroom. Google classroom adalah aplikasi yang dikhususkan untuk media pembelajaran online atau istilahnya adalah kelas online sehingga dapat memudahkan guru dalam membuat, membagikan serta mengelompokkan setiap tugas tanpa menggunakan kertas lagi. Hal ini tentunya akan membuat pembelelajaran menjadi lebih efektif terlebih lagi guru dan siswa bisa setiap saat bertatap muka melalui kelas online google classroom. Dan juga siswa nantinya dapat belajar, menyimak, membaca, mengirim tugas, dari jarak jauh. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi pembelajaran serta wrokshop tentang optimalisasi dalam penggunaan google classroom di lingkungan SMK Negeri 1 Bangkinang. Dengan adanya pengabdian masyarakat ini diharapkan dapat membantu majelis guru dalam memanfaatkan dan menerapkan google classroom sebagai media pembelajaran di SMK Negeri 1 Bangkinang.
PENINGKATAN KUALITAS PUBLIKASI ILMIAH DAN PENELITIAN BAGI GURU SLTA DENGAN PEMANFAATAN SOFTWARE REFERENSI Afdhil Hafid; Harun Mukhtar; Regiolina Hayami; Yulia Fatma; Mitra Unik; Hasanuddin Hasanuddin; Yoze Rizki
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol 2 No 2 (2018): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3308.475 KB) | DOI: 10.37859/jpumri.v2i2.1003

Abstract

Republic of Indonesia Law No. 14 of 2005 describes teachers as professional educators with the main task of educating, teaching, guiding, directing, training, evaluating, and evaluating students in the formal education listed. The teacher has an important role in planning and implementing the learning process, so as to obtain opportunities to improve competence. One of the activities that must be carried out by teachers in developing their competence as teachers is scientific publications, which are listed in Article 11 of the Minister of PAN & RB Regulation No.16 of 2009 concerning teacher functional positions. In designing scientific publications there are stages and methods that are different from other papers. The research work comes from the research activities carried out so that it can be a reference in the follow-up of educational activities. The existence of information technology devices makes it easy for teachers to carry out research activities to publish them. The more research carried out at this time is not necessarily comparable with the quality of research. The demand to fulfill good and correct reference criteria is a challenge for teachers in the stages of reviewing and following up on publications. This service activity provides other insights into better article writing and reference techniques using computer-assisted devices. Problems with the obstacles faced so far by the teacher in writing are expected to be solved so that joint efforts in creating an environment of professionalism in education can be realized.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS LINGKUNGAN DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DI SMK KESEHATAN ASSYIFA SCHOOL BANDA ACEH Erlina Erlina; Hasanuddin Hasanuddin; Djufri Djufri
Jurnal Edubio Tropika Vol 5, No 1 (2017): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (836.784 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan keterampilan proses sains melalui penerapan model pembelajaran PBL berbasis lingkungan pada materi komponen ekosistem di SMK Kesehatan Assyifa School Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah metode pre-eksperimental dengan rancangan pretest posttest control design. Penelitian ini dilaksanakan pada satu kelas yaitu X-a Farmasi dengan jumlah 31 peserta didik sebagai kelas eksperimen. Instrumen penelitian ini menggunakan lembar observasi keterampilan proses sains. Analisis data untuk keterampilan proses sains katagori pencapaian peserta didik adalah baik dan sangat baik. Hasil penelitian menunjukkan untuk keterampilan proses sains peserta didik pada praktikum I yaitu41,93% sangat baik dan 58,06% baik sedangkan pada praktikum II mengalami peningkatan yaitu 83,87% sangat baik dan 16,12 % baik. Disimpulkan bahwa terjadi peningkatan keterampilan proses sains secarasignifikan dengan penerapan model pembelajaran PBL berbasis lingkungan di SMK Kesehatan Assyifa School Banda Aceh.
Feasibility analysis of development of e-learning evaluation tool based on moodle on biology Ariyanti Ariyanti; Hasanuddin Hasanuddin; Abdullah Abdullah
Jurnal Edubio Tropika Vol 6, No 2 (2018): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (110.634 KB)

Abstract

The research aimed to find out the feasibility of e-learning evaluation tool based on Moodle on biology subject. This research had been conducted on April 2017 at SMPN 2 Banda Aceh. This research usedresearch and development method. The samples are 200 students of class VIII SMPN 2 Banda Aceh, consists of 8 classes, namely VIII-1, VIII-2, VIII-3, VIII-4, VIII-5, VIII-6, VIII-7, and VIII-8, and science teachers are 6 students. Data were collected using the questionnaire. The obtained data are responses of students and teachers on e-learning evaluation tool based on Moodle. The results showed that the validity test to e-learning evaluation tool based on Moodle has a validation rate of 87,5%. Response of students and teachers to e-learning evaluationtool based on Moodle is positive because the average of agree comments of students and teachers is ≥ 70%.Keywords: Development of Evaluation Tool, e-learning, Moodle and Biology
Pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik pada materi sistem pernapasan manusia kelas VIII di SMPN 1 Indrapuri Tati Yulia Fitri; Hasanuddin Hasanuddin; Abdullah Abdullah
Jurnal Edubio Tropika Vol 5, No 2 (2017): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (123.709 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengembangan LKPD hasil pengembangan berbasis inkuiri terbimbing, peningkatan pemahaman konsep. Penelitian dilaksanakan pada bulan Agustus 2016. Metode yang digunakan experimental dengan jenis penelitian pengembangan. Rancangan penelitian adalah Pretest-Posttest Control Group Design. Sampel penelitian berjumlah 48 peserta didik dari dua kelas.. Instrumen penelitian berupa tes untuk mengukur hasil belajar. Data dianalisis dengan uji independent sample t-test dengan bantuanSPSS 17.0 for windows pada taraf signifikan 0.05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD berbasis inkuiri terbimbing dapat digunakan dengan persentase validitas 88.33%. Hasil uji-t menunjukkan bahwa thitung 0.163  ttabel 0.05 dengan persentase peningkatan pemahaman konsep mencapai 85.53%. Dapat disimpulkan bahwapengembangan LKPD berbasis inkuiri terbimbing dapat digunakan, dan dapat meningkatkan pemahaman konsep.Kata Kunci: Pengembangan, LKPD Berbasis Inkuiri Terbimbing dan Pemahaman Konsep.
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS LKPD KONSTRUKTIVISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA KONSEP MAKANAN DAN SISTEM PENCERNAAN DI SMA NEGERI 12 BANDA ACEH Meini Meini; Hasanuddin Hasanuddin; Djufri Djufri
Jurnal Edubio Tropika Vol 5, No 1 (2017): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1335.638 KB)

Abstract

Penelitian dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis LKPD konstruktivistik terhadap hasil belajar kognitif pada konsep makanan dan sistem pencernaan telah dilaksanakanpada bulan Januari sampai dengan bulan Februari 2015 di SMAN 12 Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah quasi experiment dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitianini adalah seluruh siswa kelas XI SMAN 12 Banda Aceh dengan sampel berjumlah 36 siswa. Parameter yang diukur adalah hasil belajar kognitif siswa. Instrumen yang digunakan adalah tes tertulis. Uji hipotesis yangdigunakan adalah uji-t (Independent Sample t-Test) dan analisis deskripsi persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis LKPD dapat meningkatkan hasil belajar kognitif siswa sebesar37,2%. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran berbasis LKPD konstruktivistik pada konsep makanan dan sistem pencernaan berpengaruh terhadap hasil belajar kognitif.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN SISTEMREPRODUKSIMANUSIA YANG DIINTEGRASIKAN NILAI-NILAI ISLAM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA NEGERI 11 BANDA ACEH Hartati Masyhuri; Hasanuddin Hasanuddin; Razali Razali
Jurnal Edubio Tropika Vol 3, No 2 (2015): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (355.418 KB)

Abstract

Penelitian dengan tujuan untuk mengetahui: Tingkat validasi modul hasil pengembangan pada konsep sistem reproduksi manusia yang diintegerasikan nilai-nilai Islam; Pemahaman siswa pada konsepsistem reproduksi manusia; dan Tingkat berpikir kritis siswa, telah dilakukan pada semester genap 2013/2014 di SMA Negeri 11 Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah metode R D dan experimental semu.Metode R D digunakan untuk mengembangkan modul dengan model 3D yang diadaptasi dari model 4D. Pemahaman konsep menggunakan quasi eksperimen dengan rancangan: Pretest-Postest Control Group Design. Populasi penelitian semua siswa kelas XI-IPA berjumlah 128 siswa. Sampel diambil 60 siswa, yaitu kelas XIIPA 3 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI-IPA 4 sebagai kelas kontrol. Analisis data menggunakan persentase dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan 1) Modul hasil pengembangan memiliki kriteria validasi sangat valid 85,29%. 2) Terdapat perbedaan pemahaman konsep siswa yang diberi modul dengan siswa yang tidak diberi modul dengan nilai t-hitung (2,174) dan t-tabel (2,002). 3) Terdapat perbedaan berpikir kritis antarasiswa yang diberi modul dengan tidak diberi modul, dengan t-hitung (2,389) dan t-tabel (2,002). Simpulan penelitian, modul hasil pengembangan pada konsep reproduksi yang diintegrasikan nilai-nilai islam sangat valid dan layak digunakan untuk meningkatkan pemahaman konsep dan berpikir kritis siswa SMAN 11 BandaAceh.
The effect of problem posing learning combined concept map on critical thinking skill, motivation, and student outcomes on environmental pollution subject at MAS Babun Najah Banda Aceh Wirdatul Wahida; Hasanuddin Hasanuddin; Djufri Djufri
Jurnal Edubio Tropika Vol 6, No 2 (2018): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (182.46 KB)

Abstract

The objective of this study was to determine the implementation of Problem Posing Learning Model combined with Mind Mapping to improve students’ critical thinking skills, learning motivation, for environmental pollution material. The data collected in March 2017. The method employed in this study was the Randomized Pretest-Posttest Control/Group Design method. This research conducted on four classes X MIA 1 was chosen as the experiment class I, X MIA 2 as experiment class II, and X MIA 3 as experiment class III. Meanwhile, class X MIA 4 used as a control class. The research instruments used were a series of tests to assess students, critical thinking skills to measure students. The gained data were analyzed using variance analysis (ANOVA) at a significant level of 0.05. The results of variance analysis showed that Fcount Ftable showing thinking skill 290.05 2.70. Based on these findings, it can be concluded that the implementation of Problem Posing learning model combined with mind map influenced students’ critical thinking skills for environmental pollution material at MAS Babun Najah Banda Aceh.Keywords: Problem Posing, Concept Map, Critical Thinking, Learning Motivation and Learning Outcomes.
The effect of student based learning work sheet on material structures and networks on animals against motivation of students of SMAN 1 Labuhanhaji Timur regency of South Aceh Yanizar Yanizar; Hasanuddin Hasanuddin; M. Ali S.
Jurnal Edubio Tropika Vol 6, No 1 (2018): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (198.57 KB)

Abstract

This study aims to determine the effect of PBL-based LKPD on the material structure and function of tissue in animals on learning motivation and learning outcomes cognitive learners SMAN 1 Labuhanhaji East. The data retrieval took place in September 2016, with true experiment method with pre-test post-test, control group design which was held in SMAN 1 Labuhanhaji Timur, in the odd semester of academic year 2016/2017. This research was conducted in two classes namely XI IPA 1 as control class and XI IPA 2 as experiment class. Data was collected by questionnaire of motivation, to see the influence of LKPD based on PBL on learning motivation with t-test technique at significant level 0,05. The test results were performed to look at the homogeneity and normality of the data and show that the data is homogeneous and normally distributed. The result of t test shows that thitung ttabel is learning motivation value 3,465 1,685. Conclusion there is the influence of LKPD based on PBL on learning motivation of learners on the material structure and function of tissue in animal in SMAN 1 Labuhanhaji East Aceh Selatan.Keywords: Student Work Sheet, Problem Based Learning Model, Learning Motivation, Structure andNetwork on Animals.
Co-Authors Abd. Aziz Abdul Rasyid Abdullah Abdullah Abu Bakar Achmad Fauzi Addy Rachmat Adler Haymans Manurung Afkar Afkar Aisyah Fitriani Al Fath Riza Kholdani Alamsjah Alamsjah Ali Sarong Ambiyar, Ambiyar Ameilia Zuliyanti Siregar Amelia Putri Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Andi Ulfa Tenri Pada Andie Andie Annisa Febriyanti Arafat, Muhammad Yasser Aristo Aristo Ariyanti Ariyanti Arjun Arwizet Arwizet, Arwizet Aryanto Aryanto Bayu Prayuda Cut N. Defira Cut Narmaliah Cut Nurmaliah Dala Novika Sandi Delfisanur Delfisanur Delima Yanti Sari Dewi Sartika Dhea Silvia Putri Diana Sofia Hanafiah Dini Huddia Djufri Djufri Dwi Noerjoedianto Dwiria Wahyuni Eduart Wolok Edward Efendi Silalahi Emalfida Emalfida Endang Hutabarat Eni Karyati Sm Erlina Erlina Erna Diana Evans Fuad Fahrudin Hamid Fakhruddin Mansyur Fanani, Muhammad Zainal Febby Apri Wenando Fentje Abdul Rauf Ferdi Ferdi Fitria Chopifah Franciscus Dwikotjo Sri Sumantyo Gerry Juan Carlos Hadi Sunaryo Hadianur Hadianur Hafid, Afdhil Hafnati Rahmatan Hajrazul Pitri Handayani, Milda Hari Irwandi Hariatih, Hariatih Hartati Masyhuri Harun Mukhtar Hasan Hasan Hayami, Regiolina Heni Pujiastuti Idham Halid Lahay Ihsan Isan Iklil Ahmad Awlia Lubis Indarto H. Supriadi Irzal Irzal Ismail Sulaiman Ismul Huda Ita Athia Jaih Mubarok Jamal Darusalam Giu Januar Al Amien Juliansyah Roy Juliarahmawati, Vira Julie Abdullah Jumawan, Jumawan kaizal bay Kariya Kariya Khairil Khairil Larosa, Esta Luh Putu Ratna Sundari M Mustain Aziz M. Agus Trian Putra M. Ali S. M. Hatta M. Ridwan M. Sabir Marheni Marheni Mariati Sinuraya Marlina Marlina Masrinur Masrinur Masykur Masykur Mega Nurhanisa Meini Meini Mila Adipati Ardianto Monica Pratiwi Muh. Nur Ikhsan Liwang Muh. Zahirul Haq Usman Muhammad Anas Muhammad Hanafi Muhammad Hasbi Muhammad Ichsan Muhammad Iqbal Firdaus Muhammad Sahman Rangkuti Muhammad Said muhammad sayuti Muhammad Syaiful Muhammadar Muhammadar Muhibbuddin Muhibbuddin Muliadi Muliadi Mulianti Mutia Faudhah Najma Ulya Nariswari, Adinda Ragil Nasrullah Nasrullah Niken Yuliyanti Novi Marliani Novita Wahyu Setyawati Nuayak Nuning Nur Aida Nasution Nur Widyawati Nurainun Nurainun Nurfida Jufra Nurhasanah Nurhasanah Nurhayati Nurhayati Nurman Ginting Nurmasyitah Nurmasyitah Nurul Rahmah Olivia Anastasia Rahman Pinde Pinde Pitoyo, Bayu Seno Priyanti, Aurellia Nina purwantono purwantono Putri Putri putri setyawati Qori’ah Febri Yanti R. Alamsyah Sutantio Rahmadiani, Rani Razali Razali Rd. Halim Revina Nadia Safitri Ricky Rositasari Ridwan Iskandar Rika Novera Rita Astarina Rita Hayati Rizka Ulfani Rizki N. Fonna Rizki Zulia Ningsih Rizky Khofifah Rosmayati Rosmayati Roza Noviana Safina Tunnajah Safiratul Fithri Safrida Safrida Sahrullah Sahrullah Sam Hermansyah Santika, Elsa Sarifuddin Sarifuddin Sashi Kirana Zahrani Putri Silalahi, Edward Efendi Siti Nur Amalia Siti Walidah Mustamin Solly Aryza Soni Sonia Lestari Harahap Stella Junus Sukiman Sukiman sunardi sunardi Sunaryo, Hadi Sunatul Mutahahir Hamira Suratnan Suratnan Syafruddin Syafruddin syakur syakur Syamsuddin Syamsuddin Syamsudin Syamsudin Syamsulrizal Syamsulrizal Syamsunir Syamsunir Syarifah Aini Syarifuddin Achmad Tati Yulia Fitri Tri Widyastuti Trifandi Lasalewo Tungga Buana Irfana Ulil Amri Ummi Kalsum Ummul Mujahida Unik, Mitra Usman M Vivi Yunisa Harahap Wahyu B. Setiawan Wardiah Wardiah Wijayaningsih, Rini Wirda Suziani Wirdatul Wahida Wiwit Artika Yanizar Yanizar Yasmanijar Yasmanijar Yohanas, Alicia Angela Yoze Rizki Yufrizal A Yulia Fatma Yunita, Tyna Yusnani Yusnani Yuspita Ayu Zahratulfarhah Zahratulfarhah Zahrina Zahrina