Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.141
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bidan Prada Jurnal Penelitian Kesehatan Suara Forikes Jurnal Ilmiah Kebidanan 2-TRIK: TUNAS-TUNAS RISET KESEHATAN Journal of Midwifery and Reproduction AS-SYIFA : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Kesehatan Masyarakat JIDAN (JURNAL ILMIAH KEBIDANAN) Global Health Science (GHS) Faedah: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia Health Dynamics Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC) JURNAL KEBIDANAN
Ardhianingtyas, Nisa
Universitas Muhammadiyah Madiun
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Global Health Science (GHS)

 1 
HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN METAKOGNITIF DENGAN PRESTASI BELAJAR DI AKBID UMMI KHASANAH Nisa Ardhianingtyas; Hayun Manudyaning Susilo
GLOBAL HEALTH SCIENCE Vol 2, No 3 (2017): september 2017
Publisher : Communication and Social Dinamics (CSD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1062.817 KB) | DOI: 10.33846/ghs.v2i3.146

Abstract

Manusia sebagai organisme yang memiliki dorongan untuk berkembang. Perkembangan tersebut membantu pembentukan pandangan dan perasaaan terhadap kemampuan dalam mencapai keberhasilan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan: 1) mengetahui hubungan konsep diri dengan prestasi belajar, 2) mengetahui hubungan metakognitif dengan prestasi belajar, 3) mengetahui hubungan konsep diri dan metakognitif dengan prestasi belajar. Jenis penelitian adalah observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian adalah adalah mahasiswa DIII Kebidanan Akbid Ummi Khasanah Bantul Yogyakarta dan sampel penelitian adalah mahasiswa semester II yang berjumlah 40 mahasiswa. Teknik pengumpulan data dengan kuesioner dan nilai UTS mata kuliah Askeb I. Analisa data menggunakan Kendall Tau dan Regresi Logistik Ordinal. Ada hubungan signifikan konsep diri dengan prestasi belajar, diperoleh nilai sig. (2 tailed)
Co-Authors Arwiyantasari, Wida Rahma Dian Hardika, Mufida Elita Chobi Batul Uma Elita Chobibatul Uma Eny Pemilu Kusparlina Evita Widyawati Fara Frameswari Frameswari, Fara Hardika, Mufida Dian Hayun Manudyaning Susilo Indriani, Lutfiah Kiky Anggun Sanjaya Lilis Suryani Mufida Dian Hardika Mufida Dian Hardika Nur Fadilah, Siti Rury Narulita Sari Sanjaya, Kiky Anggun Sari, Rury Narulita Sari, Rury Narulita Sari, Wida Rahma Arwiyanta Setyo Mahanani Nugroho Sundari Sundari Sundari Wida Rahma Arwiyantasari Wida Rahma, Wida Wida, Wida Rahma Arwiyantasari