Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indicators : Journal of Economic and Business Civitas Ministerium: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Economic Development Analysis Journal
Rr Retno Sugiharti
Universitas Tidar
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Mechanical Engineering Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pelatihan Pembukuan dan Operasional Koperasi Madrasah Ibtidaiyah Dalam Rangka Perbaikan Kesejahteraan Guru Se-Kecamatan Secang, Kabupaten Magelang Yustirania Septiani; Rr Retno Sugiharti; Supanji Setyawan
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Februari 2020
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (490.143 KB) | DOI: 10.31294/jabdimas.v3i1.6534

Abstract

Faktor utama keberlangsungan Koperasi Sekolah adalah pengelolaan yang baik. Pengelolaan dalam koperasi sekolah melingkupi pengelolaan dari sisi pengorganisasian baik struktur organisasi maupun keuangan. Program Kemitraan Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan pelatihan kepada Guru Madrasah Ibtidaiyah se–Kecamatan Secang yang juga berperan sebagai pengelola Koperasi Sekolah terkait struktur organisasi dalam koperasi sekolah, penggunaan pembukuan menggunakan apliksai serta sirkulasi operasional koperasi sekolah yang baik. Harapannya Madrasah Ibtidaiyah se–Kecamatan Secang yang sudah memiliki koperasi sekolah mampu mengelola koperasi tersebut menjadi lebih terstruktur dan sistematis. Meskipun pada dasarnya tujuan Koperasi Sekolah bertujuan untuk kepentingan pendidikan namun diharapkan pula pada akhirnya keberadaan Koperasi Sekolah akan dapat memberikan kontribusi pada peningkatan kesejahteraan guru sekolah tersebut. Pelaksanaan Program Kemitraan Masyarakat ini dilakukan dengan menggunakan metode ceramah, tutorial, dan diskusi yang diberikan intensif selama 3 kali pertemuan. Dari kegiatan ini diketahui bahwa rata-rata Koperasi Sekolah yang sudah ada belum berjalan dengan maksimal. Kendala utama yang dihadapi adalah kurangnya sumber daya pengelola koperasi. Terbatasnya jumlah guru di masing-masing sekolah membuat masing-masing guru telah mengemban tugas yang cukup banyak, sehingga pengelolaan koperasi sekolah sering terbengkalai. Namun dengan adanya otomatisasi pembukuan yang disampaikan pada kegiatan ini memudahkan guru sebagai pengelola koperasi sekolah untuk melakukan pencatatan transaksi di koperasi sekolah. Dari hasil evaluasi kegiatan, kegiatan pelatihan ini telah meningkatkan kemampuan pengelola koperasi sekolah dalam hal ini guru dalam melakukan pengelolaan koperasi khususnya dalam hal pembukuan keuangan.
Strategi Pengembangan Wisata Candi Umbul Kecamatan Grabag Kabupaten Magelang Fitrah Sari Islami; Rr Retno Sugiharti; Jalu Aji Prakoso
Journal of Economics and Business Vol 2, No 1 (2020): May
Publisher : Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia Cabang Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47729/indicators.v2i1.65

Abstract

The development of a tourist attraction requires an appropriate and applicable strategy, it cannot be compared to other attractions. This study aims to explore what strategies can be used in the development of the Umbul Temple Tourism Object located in Grabag District, Magelang Regency. Primary data were collected through interviews with visitors to the Umbul Temple tourist attraction. The method of analysis is done by using descriptive methods to be able to explain the priorities of policies and strategies in developing tourism objects. The results of the analysis state that there is still a need for development by changing the bottom-up pattern and the main priority in development in terms of facilities and infrastructure, culture, evaluation and institutional.
BUDIKDAMBER (BUDIDAYA TANAMAN DAN IKAN DALAM EMBER) UNTUK MENDUKUNG PROGRAM KAMPUNG ORGANIK DI KAMPUNG DUMPOH KOTA MAGELANG Rr Retno Sugiharti; Dhanes Noor Viana; Nibras Anny Khabibah
Civitas Ministerium Vol 4, No 01 (2020): Civitas Ministerium
Publisher : Civitas Ministerium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sejak tahun 2014 Kampung Dumpoh di Kota Magelang ditetapkan sebagai Kampung Organik, namun hingga ini pelaksanaan program tersebut belum maksimal. Program Kemitraan Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi tentang  pentingnya  pemanfaatan lahan pekarangan untuk peningkatan kesejahteraan masyarakat khususnya dalam memenuhi kebutuhan rumah tangga yang akhirnya bermuara pada ketahanan pangan keluarga. Metode yang diperkenalkan adalah metode tepat guna yaitu Budikdamber atau Budidaya Ikan dan Tanaman dalam Ember. Praktik langsung dilakukan untuk memberikan arahan langkah-langkah budidaya di lahan sempit dengan metode Budikdamber serta memanfaatkan limbah plastic dari minuman kemasan. Selanjutnya dilakukan pendampingan dalam pengelolaan Budikdamber untuk panen berkelanjutan. Harapannya, masyarakat dapat melakukan budidaya secara mandiri. Dari produk panen yang dihasilkan juga diberikan pelatihan kewirausahaan untuk pemasaran dan perhitungan keuntungan usaha untuk menambah penghasilan rumah tangga. Pelaksanaan Program Kemitraan Masyarakat ini dilakukan dengan menggunakan metode klasikal/ceramah, tutorial, praktik langsung dan diskusi. Secara umum, dari kegiatan Program Kemitraan Masyarakat yang diberikan, Warga Kampung Dumpoh adalah menjadi warga yang mandiri pangan yang sadar lingkungan. Luaran lain yang dicapai adalah peningkatan wawasan dan pengetahuan tentang ketahanan pangan rumah tangga.
Is Educated Labor Really Productive? Rr Retno Sugiharti; Fitrah Sari Islami; Octavia Laksmi Pramudiastuti
Economics Development Analysis Journal Vol 10 No 1 (2021): Economics Development Analysis Journal
Publisher : Economics Development Department, Universitas Negeri Semarang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/edaj.v10i1.42530

Abstract

Improving the quality of human resources through education is believed to increase laborproductivity. The higher the investment in education, the greater the potential for someone to gainknowledge, expand access to jobs, and increase productivity. However, the increases in the numberof educated workforces, truly unbalanced with the increase with aggregate productivity. Thepurpose of this study is to analyze at which one of the levels of education has the greatestcontribution to increasing productivity. In order to bring the research in macro level, we usedMincer equation calibrated by Bils and Klenow (2000) to develop a human capital model. Thiskind of research formed in micro level and very rarely research is done at the macro level.Therefore, by using calibration from Bils and Klenow (1992), this study tries to bring the mincermodel to the macro level. This model estimates by panel regression method and cointegrationmethod (for identification long run existence) and using data from the period of 2010-2018. Theresults of the study show a positive integration between the level of education towards workproductivity. The fact that vocational education is aimed at preparing workforce has no significanteffect on aggregate productivity. The result driven us to conclusion that education has not beenconsidered a human capital factor but signaling factor; schooling level of labor was not a drivenfactor to labor productivity, but the years of experience did and labor is tended to taking educationjust for formal reason not for academic reason.
Co-Authors Dhanes Noor Viana Fitrah Sari Islami Isna Hana Nur Izati Jalu Aji Prakoso Jihad Lukis Panjawa Nibras Anny Khabibah Octavia Laksmi Pramudiastuti Supanji Setyawan Yustirania Septiani