Abstract: Research problem is whether to apply the experimental method can increase the activity of students in a fifth grade science at SDN 50 West Pontianak . The method used is descriptive classroom action research (CAR), which partnered with another teacher berkolaboratif . The results show the application of learning with the experimental method can increase the activity of students in the subjects of Natural Science class V SDN 50 West Pontianak is seen when students' learning activities . Activity asks students was satisfactory , an increase in cycle I and cycle II increased to very satisfactory . Activity of expression , base line was satisfactory but there was an increase in the first cycle and second cycle increased to very satisfactory . Cooperation activities of learners are less satisfactory base line , first cycle increased to quite satisfactory , the second cycle increased to very satisfactory . Activities conclude at base line was satisfactory , there was an increase aktivtas first cycle , second cycle increased to very satisfactory. Keywords: Experimental Methods Abstrak: Masalah penelitiannya adalah apakah dengan menerapkan metode eksperimen dapat meningkatkan aktivitas peserta didik dalam IPA di kelas V SDN 50 Pontianak Barat. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) yang bermitra dengan guru lain secara berkolaboratif. Hasil penelitian menunjukkan penerapan pembelajaran dengan metode eksperimen dapat meningkatkan aktivitas peserta didik pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas V SDN 50 Pontianak Barat ini terlihat pada saat aktivitas belajar siswa. Aktivitas bertanya peserta didik cukup memuaskan, siklus I terjadi peningkatan dan siklus II meningkat lagi menjadi sangat memuaskan. Aktivitas mengemukakan pendapat, base line cukup memuaskan namun pada siklus I terjadi peningkatan dan siklus II meningkat lagi menjadi sangat memuaskan. Aktivitas bekerjasama peserta didik dari base line kurang memuaskan, siklus I meningkat menjadi cukup memuaskan, siklus II meningkat lagi menjadi sangat memuaskan. Aktivitas menyimpulkan saat base line cukup memuaskan, aktivtas siklus I terjadi peningkatan, siklus II meningkat lagi menjadi sangat memuaskan. Kata Kunci: Metode Eksperimen