Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Kebutuhan Perlengkapan Perkuliahan Menggunakan Metode Peramalan Dengan Mempertimbangkan Safety Stock Di Universitas X Sutrisno Sutrisno; Ninny Siregar; Sirmas Munte; Marali Banjarnahor; Fuad Hasan
JOURNAL OF INDUSTRIAL AND MANUFACTURE ENGINEERING Vol 6, No 1 (2022): EDISI MEI
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/jime.v6i1.7159

Abstract

Universitas X merupakan perguruan tinggi swastasetiap tahunnya menerima pendaftaran mahasiswa baru dengan jumlah yang berfluktuatif selama 10 tahun terakhir. Persediaan perlengkapan perkuliahan tidak sesuai dengan jumlah mahasiswa baru yang mendaftar. Oleh karena itu perlu dilakukan peramalan untuk jumlah mahasiswa baru kedepannya, sehingga persediaan perlengkapan perkuliahan dapat terpenuhi. Tujuan penelitian ini adalahmengetahui kebutuhan perlengkapan perkuliahan mahasiswa baru tahun mendatang menggunakan metode peramalan double exponential smoothing, mengetahui tingkat safety stock kebutuhan perlengkapan perkuliahantahun mendatang, mengetahui jumlah persediaan perlengkapan perkuliahan menggunakan metode peramalan dengan mempertimbangkan safety stocktahun mendatang. Metode peramalan yang digunakan adalah  metodeDouble Exponential Smoothingdan menentukan safety stock sebagai persediaan pengaman perlengkapan perkuliahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jumlah mahasiswa untuk T.A 2021/2022 sebanyak 2.374 orang dan untuk T.A 2022/2023 sebanyak 2.424 orang dengan jumlah safety stock sebanyak 710 buku. Dengan service level 90%, maka diperoleh total persedian buku pedoman untukT.A 2021/2022 sebanyak 3.048 buku dan untuk T.A 2022/2023 sebanyak 3.134 buku.
Pelatihan Pemanfaatan Media Online di SDIT Bunayya Yayasan Pendidikan Islam Al-Munawwarah Murad Miftahuddin Miftahuddin; Hery Syahrial; Sunaryo Sunaryo; Sutrisno Sutrisno
Prioritas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 01 (2021): EDISI MARET 2021
Publisher : Universitas Harapan Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35447/prioritas.v3i01.379

Abstract

Pembelajaran daring pada masa covid-19 menjadi suatu kewajiban bagi setiap guru dimanapun di Indonesia terkhusus di SDIT Bunayya Yayasan Pendidikan Islam Al-Munawwarah Murda Medan. Pembelajaran daring tersebut, menjadikan setiap guru wajib menguasai teknologi yang berhubungan dengan pembelajaran online. Bukan itu saja, setiap guru dituntut untuk kreatif dalam menyusun materi pembelajaran agar memudahkan bagi siswa untuk belajar dengan baik dan maksimal. Oleh sebab itu, pengabdian ini dilakukan untuk membantu guru-guru tersebut dapat memanfaatkan media online secara gratis dalam penyusunan materi pembelajaran, sehingga siswa dapat belajar dengan maksimal di rumahnya. Pengabdian ini dilakukan dalam bentuk pelatihan pemanfaatan aplikasi Ocam, Format Factory, dan membuat konten pembelajaran di youtube, dimana tim pengabdian memberikan menjelaskan secara langsung yang diikuti oleh semua peserta pelatihan. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa dari 99% guru yang tadinya tidak memiliki konten pembelajaran di youtube, sudah berhasil memiliki konten di youtube sebanyak 79%. Hal ini membuktikan bahwa kemampuan dan pengetahuan guru SDIT Bunayya Yayasan Pendidikan Islam Al-Munawwarah Murda Medan menjadi lebih baik dalam membuat materi pembelajaran dengan kreatif. Oleh sebab itu, diharapkan tim pengabdian dalam lebih mengembangkan kemampuan guru dalam membuat konten materi pembelajaran tidak hanya kreatif namun juga menarik