Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Sains Indonesia Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Primer Edukasi Journal
Hana Lestari
Institut Agama Islam Sahid
Religion Computer Science & IT Education Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Budaya Organisasi Terhadap Perilaku Kerja Inovatif Guru Di SMA Swasta Se-Kecamatan Pamijahan Bogor Nurdin Fahrurrobi; Muzhir Ihsan; Ima Rahmawati; Hana Lestari
Jurnal Sains Indonesia Vol 1 No 2 (2020): Volume 1, Nomor 2, 2020 (Juli)
Publisher : PUSAT SAINS INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59897/jsi.v1i2.8

Abstract

Innovative work behavior is an individual action to recognize a problem, bring up new ideas, develop new ideas, and realize each idea or ideas with techniques and procedures that are new and useful for the organization. This study aims to explain the influence of transformational leadership and organizational culture on innovative work behavior of teachers. This research was conducted in private high schools in Pamijahan District, Bogor Regency. The number of samples taken was 110 teachers, using a probability sampling method with the proportionate stratified random sampling technique. The research method used is quantitative research with data collection techniques using a questionnaire or questionnaire. The data analysis technique used is multiple linear regression. Based on the results of the analysis it was found that transformational leadership and organizational culture simultaneously positively influenced the innovative work behavior of teachers. This shows that the stronger the influence of transformational leadership and organizational culture simultaneously (together), the more innovative work behavior produced by the teacher will be higher. Therefore, to foster innovative work behavior in teachers is expected to pay more attention to transformational leadership and organizational culture to improve teacher's innovative work behavior.
Persepsi Pelajar Perokok terhadap Penularan Covid-19 di Kecamatan Cibungbulang Titien Yusnita; Hana Lestari; Anjar Sunarya; Machyudin Agung Harahap; Susri Adeni
Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Vol 2 No 3 (2022): Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting
Publisher : Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (425.062 KB) | DOI: 10.47467/dawatuna.v2i3.1189

Abstract

Active smokers and passive smokers are at risk of being infected with COVID-19, causing acute breathing. Existing research results state that smoking habits worsen the health of COVID-19 sufferers so that it affects smoking habits in COVID-19 patients to reduce and even stop smoking (Sabrina & Ichsan, 2021). This study aims to determine how students smoker's perception of the transmission of COVID-19. This research is expected to be able to increase students' knowledge and sense of concern for their own health and the surrounding environment, especially during the COVID-19 pandemic. The research was conducted in Cibungbulang District, Bogor Regency. The research population is students from SMP, SMA and SMK. The sample in this study amounted to 147 students. This study was designed as a survey research using a questionnaire instrument. The design of this study used descriptive quantitative methods with the Pearson Chi-Square correlation test to determine the correlation between variables. The results showed that students' perceptions of COVID-19 transmission in smokers tended to be negative even though the level of student knowledge was categorized as high. This means that students know that COVID-19 can be transmitted to other people including smokers but they do not seek further information about it. Keywords: covid-19, information, students, smokers, perception,
Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Kreatifitas Kerja Guru Pegawai Negeri Sipil (PNS) Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Cibungbulang Handayani Nurhikmah; Ima Rahmawati; Hana Lestari
Primer Edukasi Journal Vol 1 No 2 (2022): Juli 2022
Publisher : Prodi PGMI IAI Sahid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (222.052 KB) | DOI: 10.56406/jpe.v1i2.6

Abstract

Kreatifitas kerja guru adalah kemampuan guru yang diwujudkan dengan sebuah tindakan dalam menciptakan suatu gagasan dan ide baru atau memodifikasi ide dan gagasan yang sebelumya sudah pernah ada, menjadi sesuatu yang berbeda dan unik dengan aspek kreatif serta inovatif dalam mengoptimalkan segala kapasitas, kemampuan dan keterampilan yang dimiliki guru dalam menjalani tugasnya sebagai pengajar seperti menciptakan kerangka pemikiran atau strategi yang pas dalam mewujudkan suatu perencaan pembelajaran, memberikan motivasi kepada peserta didik untuk meningkatkan prestasi belajar, membuat suasana belajar menjadi lebih menyenangkan, serta merancang media pembelajaran yang menarik, kreatif dan inovatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri terhadap kreatifitas kerja guru. Penelitian ini dilakukan di SDN se-Kecamatan Cibungbulang Bogor. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 104 dengan sampel yang diambil sebanyak 78 guru, dengan metode probability sampling dengan teknik simple random sampling. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil analisis ditemukan bahwa efikasi diri berpengaruh positif secara signifikan terhadap kreatifitas kerja guru. Hal ini menunjukkan bahwa semakin kuat pengaruh efikasi diri maka kreatifitas kerja guru akan semakin tinggi, oleh karena itu untuk menumbuhkan kreatifitas kerja pada guru diharapkan lebih memperhatikan efikasi diri.
PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN KELELAHAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU DI SMK SWASTA SE-KECAMATAN CIAMPEA BOGOR TERAKREDITASI A Ima Rahmawati; Hana Lestari; Bella Herlina
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 11, No 001 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Special Issue 2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v11i4.3308

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja dan kelelahan kerja terhadap produktivitas kerja guru SMK swasta se-Kecematan Ciampea Bogor. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Data yang terkumpul dalam bentuksangka dianalisis dengan analisis regresi linier berganda. Penelitiansini menggunakan kuesioner yang bersifat non test. Kuesionerdisusun secara sistematis oleh peneliti dengan mengajukan pernyataan tertulis, dijawab oleh responden dan dikembalikan kepada peneliti (Sugiyono, 2018). Kuesioner dalam penelitian ini adalah angketstertutup, yaitu angket yang berisi jawaban-jawaban yang diberikan oleh peneliti, sehingga responden hanya dapat memilih satu jawaban yang sesuai dengan dirinya. Angket dalam penelitian ini berisi serangkaian pernyataan, termasuk lima alternatif jawaban, dan baik pernyataan positif maupun negatif dijawab oleh guru. Berdasarkan uji regresi diperoleh nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara produktivitas kerja, lingkungan kerja dan kelelahan kerja.
PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN KELELAHAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU DI SMK SWASTA SE-KECAMATAN CIAMPEA BOGOR TERAKREDITASI A Ima Rahmawati; Hana Lestari; Bella Herlina
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 11 No. 001 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Special Issue 2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v11i4.3308

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja dan kelelahan kerja terhadap produktivitas kerja guru SMK swasta se-Kecematan Ciampea Bogor. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Data yang terkumpul dalam bentuksangka dianalisis dengan analisis regresi linier berganda. Penelitiansini menggunakan kuesioner yang bersifat non test. Kuesionerdisusun secara sistematis oleh peneliti dengan mengajukan pernyataan tertulis, dijawab oleh responden dan dikembalikan kepada peneliti (Sugiyono, 2018). Kuesioner dalam penelitian ini adalah angketstertutup, yaitu angket yang berisi jawaban-jawaban yang diberikan oleh peneliti, sehingga responden hanya dapat memilih satu jawaban yang sesuai dengan dirinya. Angket dalam penelitian ini berisi serangkaian pernyataan, termasuk lima alternatif jawaban, dan baik pernyataan positif maupun negatif dijawab oleh guru. Berdasarkan uji regresi diperoleh nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara produktivitas kerja, lingkungan kerja dan kelelahan kerja.
Co-Authors Adeni, Susri Anjar Sunarya Bella Herlina Handayani Nurhikmah Ima Rahmawati Ima Rahmawati Machyudin Agung Harahap Muzhir Ihsan Nurdin Fahrurrobi Titien Yusnita