Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Dasar

PENGEMBANGANPEMBELAJARANLARI CEPAT MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ATLETIK PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI NANGA PINOH Khairil Akbar; Nur Sulistyo Mutaqin
JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol 8, No 2 (2020): Desember 2020
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpd.v8i2.323

Abstract

Abstract: The perpouse of the research was to develop fast running learning approach in improving athletic learning outcome.This research is uses Research and Development (R D). From the resultoftheresearch is concluded that the fast running game approach can improve athletic learning outcome. Keywords: Development Fast Learning, Athletic Learning Outcome.   Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan pembelajaran lari cepat melalui pendekatan permainan dalam meningkatkan hasil belajar Atletik. Penelitian ini menggunkan jenis penelitian model Penelitian dan Pengembangan (R D). Dari Hasil penelitian  ini disimpulkan bahwa dengan pendekatan permainan lari cepat dapat meningkatkan hasil belajar atletik.  Kata Kunci : Pengembangan Pembelajaran Lari Cepat, Hasil Belajar Atletik. 
Meningkatkan Kemampuan Membaca Intensif Menggunakan Media Buku Cerita di Sekolah Dasar Winda Rostiani; Mastiah Mastiah; Nur Sulistyo Mutaqin
JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol 8, No 1 (2020): JUNI 2020
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpd.v1i1.175

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to improve the intensive reading skills of fifth grade students of SDN 11 Tengkajau using storybook media. This study uses a classroom action research method. which is a cycle consisting of a problem-action plan-action plan-evaluation and reflection. The subjects used were 12 grade students of SDN 11 Tengkajau Pinoh Utara. The results showed that by using storybook media, the intensive reading ability of the fifth grade students of SDN 11 Tengkajau increased.Keywords: Ability, Intensive Reading, storybook media, Indonesian language learning Abstrak: Tujuan  penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca intensif siswa kelas V SDN 11 Tengkajau menggunakan media buku cerita. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. yang merupakan suatu siklus yang terdiri atas adanya masalah-rencana tindakan-rencana pelaksanaan tindakan-evaluasi dan Refleksi. Subyek yang digunakan adalah siswa  kelas V SDN 11 Tengkajau Pinoh Utara sebanyak 12 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan pembelajaran menggunakan media buku cerita, kemampuan membaca intensif siswa kelas V SDN 11 Tengkajau meningkat.Kata Kunci : Kemampuan, Membaca Intensif, media buku cerita, pembelajaran Bahasa Indonesia