Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

PENGARUH PERMAINAN BOLA PANTUL TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS ATAS BOLA VOLI PADA SISWA SMPN 2 NANGA PINOH Rapi Turiansyah; Eko Rudiansyah; Suyatmin Suyatmin
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 7, No 1 (2020)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v7i1.267

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to determine effect of reflective ball media on the abilityto servis on volleyball game of state juniot high school students Nanga Pinoh. The design used inthe study was One Group Pretest-Posttest Design ", namely the research design that containedpretest before been given treatment and posttest after be treated. Data analysis techniques usedthe liliefors normality test, looked for averages and product moment correlation tests to testhypotheses. The calculation results above show that the calculated value (rxy) was 0.9893 andrtable (see table price r product moment correlation with n = 19 with a 95% confidence interval,and a 5% significance level), then rtable 0.456, so it can be concluded that rcount rtable, or 0.9893 0, 456 means Ha was accepted and Ho was rejected. So there was a significant relationship orinfluence between the game of bounce ball with the ability to service volleyball. Based on theresults of the study it can be concluded that there was an influence of the media of bounce ballon the ability to service the volleyball game for students of Nanga Pinoh State 2 Middle SchoolStudent.Keywords: Volleyball, Bounce Ball Game, Upper Service Technique.Abastrak: Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh permainan bola pantul terhadapkemampuan servis atas pada permainan bola voli siswa SMPN 2 Nanga Pinoh. Desain yangdigunakan dalam penelitian adalah One Group Pretest-Posttest Design”, yaitu desain penelitianyang terdapat pretest sebelum diberi perlakuan dan posttest setelah diberi perlakuan. Teknikanalisis data menggunakan uji normalitas liliefors, mencari rata-rata dan uji korelasi productmoment untuk menguji hipotesis. Hasil perhitungan dari data penelitian diperoleh bahwa nilairhitung (rxy) adalah 0,9893 dan nilai rtabel (lihat tabel harga r korelasi product moment dengan n= 19 dengan interval kepercayaan 95%, dan taraf signifikan 5%) maka rtabel 0,456, jadi dapatdisimpulkan bahwa rhitung rtabel, atau 0,9893 0, 456 berarti Ha diterima dan Ho ditolak. Jaditerdapat pengaruh yang signifikan antara permainan bola pantul dengan kemampuan servis atasbola voli. Kesimpulannya adalah terdapat pengaruh permainan bola pantul terhadap kemampuanservis atas pada permainan bola voli pada siswa SMPN 2 Nanga Pinoh.Kata Kunci: Bola Voli, Permainan Bola Pantul, Teknik Servis
PENERAPAN PEMBELAJARAN KREATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA KELAS VII SMP BELIAN PERMAI Yohanes Bulu; Eko Rudiansyah; Khairil Akbar
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 7, No 2 (2020)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v7i2.286

Abstract

Abstract: The purpose of this study is to improve learning learning outcomes in volleyball games with creative learning VII grade students of Belian Permai Nanga junior high school. This study uses classroom action research (Clasroom action research) using the action cycle. In this action research, using the models described are: Planning, Action (Action), Observation (Observation) and Reflection (Reflection). The results of the research findings are: student learning outcomes increase, because in the first cycle the average value of students is 55.60 while in the second cycle the average value of students is 80.18 has reached the criteria set. Based on the results of the study it can be concluded that through creative learning can improve volleyball learning basic passing techniques for Belian VII grade VII students in Nanga Pinoh. In this study, it can be suggested, the education teacher is expected to be able to plan and develop creativity and be more innovative in the learning process in an effort to improve the competence of students, especially in choosing learning methods.Keywords: Creative Learning, Volleyball, Learning OutcomesAbstrak: Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meningkatkan hasil belajar pada permainan bola voli dengan pembelajaran kreatif siswa kelas VII SMP Belian Permai Nanga pinoh. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (Clasroom action research) dengan menggunakan siklus tindakan. Pada penelitian tindakan ini, menggunakan model yang dijelaskan yaitu: Rencana (Planning), Tindakan (Action), Pengamatan (Observation) dan Refleksi (Reflection). Hasil temuan penelitian adalah : hasil belajar siswa meningkat, karena pada siklus I nilai rata – rata siswa adalah 55,60 sedangkan pada siklus II nilai rata-rata siswa adalah 80,18 telah tercapai kriteria yang telah ditetapkan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui pembelajaran kreatif dapat meningkatkan pembelajaran bola voli teknik dasar passing pada siswa kelas VII Belian permai Nanga Pinoh. Dalam penelitian ini, dapat disarankan, guru penjaskes diharapkan dapat merencanakan dan mengembangkan kreativitas dan lebih inovatif pada proses pembelajaran dalam upaya meningkatkan kompetensi siswa terutama dalam memilih metode pembelajaran.Kata Kunci : Pembelajaran Kreatif, Bola Voli, Hasil Belajar
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL SONDAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS GERAK LOMPAT JANGKIT Rikki Hidayat; Eko Rudiansyah; suyatmin suyatmin
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 6, No 2 (2019): Juli 2019
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v6i2.258

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas gerak siswa dalam pembelajaran penjas siswa kelas VII SMPN 3 Ella Hillir, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dilaksanakan dalam bentuk siklus yang akan menjadi rangkaian kegiatan pembelajaran dalam melaksanakan penelitian. Penggunaan siklus tersebut untuk melihat aktivas siswa. Adapun hasil siklus I sebanyak 64,70% (14 siswa) dari 22 siswa kelas VII SMPN 3 Ella Hillir. Berdasarkan hasil siklus I menunjukan bahwa hal tersebut belum memenuhi kriteria keberhasilan dalam penelitian ini yaitu 70% siswa memperoleh nilai aktivitas gerak dengan batas minimal mendapatkan nilai sebesar 70 di setiap siklusnya. Siklus ke II Pada siklus II, aktivitas gerak siswa meningkat sebesar 9,82% menjadi 74,53% (20 siswa) kelas VII SMPN 3 Ella Hillir memiliki nilai aktivitas gerak ≥70. Hal tersebut menunjukan bahwa pada siklus II ini kiteria keberhasilan penelitian sudah tercapai. Kesimpulan penelitian ini adalah  bahwa permainan tradisional sondah dapat meningkatkan aktivitas gerak siswa dalam pembelajaran lompat jangkit pada siswa kelas VII SMPN 3 Ella Hillir .Kata Kunci: Permainan Sondah , Aktivitas Gerak Siswa Abstract:The purpose of this study was to increase the activity of students in physical education learning in class VII SMPN 3 Ella Hillir, the method used in this study was classroom action research (PTK) carried out in the form of a cycle which would be a series of learning activities in carrying out research. Use the cycle to see student activities. The results of the first cycle were 64.70% (14 students) of 22 students of class VII SMPN 3 Ella Hillir. Based on the results of the first cycle showed that this did not meet the success criteria in this study, namely 70% of students obtained a motion activity value with a minimum score of motion activity 70 in each cycle. Second cycle In cycle II, student motion activity increased by 9.82% to 74,53% (20 students) VII SMPN 3 Ella Hillir class had a motion activity value of ≥70. This shows that in the second cycle, the success of the research was achieved. The conclusion of this study is that the traditional sondah game can improve the movement activities of student in infectious jump learning in class VII SMPN 3 Ella Hillir.Keywords: Motion Activity, Student Activities
PEMBINAAN OLAHRAGA PRESTASI UNGGULAN DI KABAPUTEN MELAWI KALIMATAN BARAT Eko Rudiansyah; Soekardi Soekardi; Taufiq Hidayah
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 4, No 1 (2017)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (217.589 KB) | DOI: 10.46368/jpjkr.v4i1.119

Abstract

Abstract: Research objectives 1) analyze the profile of sports in theMelawi Regency area, 2) analyze the condition of human resources at thefeatured sport in Melawi Regency, 3) analyze the condition of thefacilities and infrastructure owned for the featured sports in the MelawiDistrict, 4) analyzing the performance of the branch management incoaching the featured sports branch in Melawi Regency, 5) analyzinggovernment policy in setting expenditure budget funds (APBD) inimproving sports performance in Melawi District.The Data was collectedthrough interview, observation and documentation methods.Researchresult. 1) Sport coaching in Melawi Regency is still under low category;where there are only 5 sports have good performance. 2) The HumanResources of the featured sports branch in Melawi Regency are still ingood category. It is shown that the potency of athletes of the featuredsport has fulfilled the requirements, 3) Sports facilities and infrastructureof the featured sports in Melawi Regency are still in low category, wherethey are not suit the standards, 4) The management performance incoaching the team of superior sports Melawi Regency is still not good. 5)Government policy on sports in Melawi district is still in low category.The funding assistance from the Government is very minimal.Keywords: Coaching, Sports Achievement, Superior SportAbstrak: Tujuan penelitian ini adalah: 1) menganalisis profil olahragayang ada di daerah Kabupaten Melawi, 2) menganalisis kondisi sumberdaya manusia olahraga yang di miliki pada cabang olahraga prestasiunggulan di Kabupaten Melawi, 3) menganalisis kondisi sarana danprasarana yang dimiliki pada cabang olahraga prestasi unggulan diKabupaten Melawi, 4) menganalisis kinerja manajemen pengurus cabangterhadap pembinaan prestasi pada cabang olahraga unggulan diKabupaten Melawi, 5) menganalisis kebijakan pemerintah dalammenetapkan dana anggaran pendapatan belanja (APBD) dalammeningkatkan prestasi olahraga di Kabupaten Melawi. Teknikpengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dandokumentasi. Hasil penelitian ini adalah: 1) Pembinaan olahraga diKabupaten Melawi masih dikategorikan kurang. Hal ini dikarenakanhanya 5 cabang olahraga yang berprestasi, 2) Sumber daya manusia olahraga pada cabang olahraga unggulan di Kabupaten Melawi masihdikategori baik karena potensi atlet yang dimiliki cabang olahragaunggulan sudah memenuhi syarat, 3) Sarana dan prasarana olahragapada cabang olahraga unggulan di Kabupaten Melawi masihdikategorikan kurang karena tidak sesuai dengan keadaan dan standar, 4)Kinerja manajemen pengurus cabang terhadap pembinaan prestasi padacabang olahraga unggulan di Kabupaten Melawi masih kurang baikkarena kinerja dari cabang olahraga unggulan sebagian masih belum baik.5) Kebijakan pemerintah terhadap olahraga di Kabupaten Melawi masihdalam ketegori kurang karena bantuan dana dari pemerintah sangatminim.Kata Kunci : Pembinaan, Olahraga Prestasi, Unggulan
PENERAPAN MEDIA TALI KARET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI GAYA GUNTING SISWA SMA NEGERI 1 MENUKUNG Supandi Supandi; Eko Rudiansyah; Indria Susilawati
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 6, No 2 (2019): Juli 2019
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v6i2.259

Abstract

Absrtact: This study aims to improve the athletic ability of high-scissors branches through the application of rubber strap media to increase interest and learning outcomes of class XI students of SMA 1 Menukung, In this study the research was classroom action research (CAR) and carried out in two cycles. The subjects of this study were class XI students of SMA 1 Menukung. The data obtained are then analyzed through the stages of data collection and conclusion, where the techniques used for data collection are obtained through the stages of observation and test implementation of activities in the form of photos of learning activities, Based on the results that have been analyzed, a significant increase in precycle, cycle I and cycle II is obtained. In the pre-cycle the percentage of student learning only reached 18% and in the first cycle the percentage of completeness of learning the high-scissor style jumping technique was 35% with the number of students entering the complete category as many as 9 students, while in the second cycle the percentage of completeness was 88% with the number of students categorized as complete as many as 26 students from the total number of students namely 34 students, from the percentage there is an increase from pre-cycle to cycle I of 17% and cycle I to cycle II is 50% then from pre-cycle to cycle II of 70%., The conclusion in this study is that through the application of rubber strap media in improving understanding of the scissor high jump technique in class XI of SMA 1 Menukung increased.Keywords: Rubber Strap, Athletics, Scissors High Jump. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan atletik cabang lompat tinggi gaya gunting melalui penerapan media tali karet untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Menukung. Dalam penelitian ini yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dan dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dari penelitian ini yaitu siswa kelas XI SMA Negeri 1 Menukung. Data yang diperoleh kemudian dianalisis melalui tahapan pengumpulan data dan penarikan kesimpulan, dimana teknik yang digunakan untuk pengumpulan data diperoleh melalui tahapan observasi dan tes pelaksanaan kegiatan yang berupa foto hasil kegiatan pembelajaraan, Berdasarkan dari hasil yang telah dianalisis diperoleh peningkatan yang signifikan dari prasiklus, siklus I dan siklus II. Pada prasiklus persentase pembelajaran siswa hanya mencapai 18% dan pada siklus I persentase ketuntasan pembelajaran teknik lompat tinggi gaya gunting sebesar 35% dengan jumlah siswa yang masuk kategori tuntas adalah sebanyak 9 siswa, sementara itu pada siklus II diperoleh persentase ketuntasan sebesar 88% dengan jumlah siswa yang dikategorikan tuntas sebanyak 26 siswa dari jumlah keseluruhan siswa yaitu 34 siswa, dari persentase yang ada maka terjadi peningkatan dari prasiklus ke siklus I sebesar 17% dan siklus I ke siklus II adalah 50% kemudian dari prasiklus ke siklus II sebesar 70%, Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa melalui penerapan media tali karet dalam meningkatkan pemahaman teknik lompat tinggi gaya gunting pada siswa kelas XI SMA Negeri 1Menukung meningkat.Kata Kunci : Media Tali Karet, Atletik, Lompat Tinggi Gaya Gunting. 
AKTIVITAS OUTBOND TERHADAP PENURUNAN TINGKAT KENAKALAAN SISWA SMA DAN SMK DI KECAMATAN ELLA HILIR Eko Rudiansyah; Rindah Permatasari
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 7, No 2 (2020)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v7i2.284

Abstract

The ultimate goal of this is outbound activities as a way to reduce the delinquency level of SMA and SMK students in Ella Hilir District. This research uses a mixed method that combines two research methods at once, qualitative and quantitative in a research activity. The results of interviews with counseling guidance teachers and homeroom teachers at SMAS PGRI Ella Hilir and SMK Negeri 1 Ella Hilir explained that in general or all students decreased aggressive behavior. The results of the researchers' observations showed that the proportion of the initial conditions showed that from the total number of students who had a high level of delinquency, 54.09% of PGRI Ella Hilir High School students were classified as high and 64.04% of Ella Hilir State Vocational School students were classified as very high, while the final conditions of PGRI Ella Hilir High School students 18 42% are classified as very low and students of SMK Negeri Ella Hilir 19.30% are classified as very low. The results of the statement analysis showed that there was a decrease in the level of delinquency of SMA and SMK students in the Ella Hilir sub-district. The decrease is indicated by the significant value of the Wilcoxon Sign Rank Test results which is smaller than the significant level (α), namely 0.000 0.05.Keywords: Outbond, decline, delinquencyAbstrakTujuan akhir dari penulisan ini adalah aktivitas outbond sebagai salah satu cara untuk menurunkan tingkat kenakalaan siswa SMA dan SMK di Kecamatan Ella Hilir. Penelitian ini menggunakan mix methods yang mengkombinasikan antara dua metode penelitian sekaligus, kualitatif dan kuantitatif dalam suatu kegiatan penelitian.Hasil wawancara dengan guru bimbingan konseling dan guru wali kelas SMAS PGRI Ella Hilir dan SMK Negeri 1 Ella Hilir menjelaskan bahwa secara umum atau kebanyakan siswa perilaku agresif menurun. Hasil data observasi peneliti menunjukan persentase kondisi awal menunjukan dari jumlah keseluruhan siswa yang memiliki yaitu tingkat kenakalan siswa SMAS PGRI Ella Hilir 54,09% tergolong tinggi dan siswa SMK Negeri Ella Hilir 64,04% tergolong sangat tinggi, sedangakaan kondisi akhir siswa SMAS PGRI Ella Hilir 18,42% tergolong sangat rendah dan siswa SMK Negeri Ella Hilir 19.30% tergolong sangat rendah. Hasil analisis menyatakan bahwa terdapat penurunan tingkat kenakalan siswa SMA dan SMK di kecamatan Ella Hilir. Penurunan ditunjukkan oleh nilai signifikan hasil Wilcoxon Sign Rank Test lebih kecil dibanding taraf signifikan (α) yaitu 0,0000,05Kata Kunci: Outbond, Penurunan, Kenakalaan
UPAYA MENINGKATKAN SHOOTING FREE THROW PERMAINAN BOLA BASKET DENGAN METODE STRENGTH PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 NANGA PINOH Eko Rudiansyah; Andi Usman; Ari Fauzi Hakim
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 1, No 1 (2014): Juli 2014
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (35.896 KB) | DOI: 10.46368/jpjkr.v1i1.55

Abstract

Abstrak: Shooting free throw adalah salah satu teknik dasar permainan bola basket. Dalampermainan bola basket, teknik ini paling sering digunakan guna mencetak angka, sebab kemenanganditentukan oleh banyaknya bola yang masuk ke ring basket. Setiap regu yang menguasai bola selalumencari kesempatan untuk melakukan shooting free throw, sehingga shooting free throwmerupakan teknik dasar yang harus dipelajari dengan baik dan benar serta ditingkatkanketerampilannya dengan metode strength (push up, sit up, dan squat jump). Mengunakan metodestrength, variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini adalah meningkatkanshooting free throw, sedangkan variabel tindakan yang digunakan dalam penelitian ini adalahmelalui metode strength dengan bentuk latihan push up, sit up dan squat jump. Bentuk penelitianini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus. Tiap siklus terdiri dariempat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Adapun jumlah siswa kelas XAkuntansi SMK Negeri 1 Nanga Pinoh berjumlah 30 siswa. Berdasarkan penelitian dapatdisimpulkan bahwa, ada peningkatan ketepataan shooting free throw siswa, setelah diadakan,tindakan melalui metode strength.Kata Kunci: Shooting Free Throw, Permainan Bola Basket, Metode Strenght
MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 17 BIRAPATI Daniel Daniel; Eko Rudiansyah; Indria Susilawati
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 7, No 2 (2020)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v7i2.285

Abstract

Abstrak : To improve the learning process of education, especially volleyball learning in fourth grade students at 17 Birapati State Elementary School, so that students can perform basic passing techniques well in volleyball games. The implementation of this study used Classroom Action Research (CAR) in two cycles, if it did not get good results. The steps consist of four stages, planning, action, observation and reflection. If these steps have been carried out and get results under the KKM (Minimum Completion Criteria) then it will be continued at the next cycle stage, and vice versa, if it has got good results, it is not necessary to proceed to the next cycle stage.This researcher got the following results: Cycle I Total 790.73 Average 60.82 and percentage completeness of students 30.8%. The second cycle amounted to 1,099.95, an average of 84.61 and the percentage of completeness of students was 100%. There was an increase between cycle I and cycle II in the amount of 309.22 on average 23.79 and the percentage of student completeness was 69.2%. So this study was declared successful.Keywords: Cooperative Learning Passing SkillsAbstrak :Untuk memperbaiki proses belajar penjaskes terutama pembelajaran bola voli pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 17 Birapati, Supaya siswa bisa melakukan teknik dasar passing dengan baik dalam permainan bola voli.Pelaksanaan penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebanyak dua siklus, apabila belum mendapatkan hasil yang baik. Langkah-langkahnya terdiri atas empat tahap, perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Apabila tahap-tahap ini telah dilaksanakan dan mendapatkan hasil dibawah KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) maka akan dilanjutkan ketahap siklus selanjutnya, dan begitu juga sebaliknya, apabila sudah mendapatkan hasil yang baik, maka tidak perlu melanjutkan ke tahap siklus berikutnya. Peneliti ini mendapatkan hasil sebagai berikut : Siklus I Jumlah 790,73 Rata-rata 60,82 dan persetase ketuntasan siswa 30,8 %. Siklus II Jumlah 1,099,95 Rata-rata 84,61 dan persentase ketuntasan siswa 100 %.Terjadi peningkatan antara siklus I dan siklus II pada jumlah sebesar 309,22 rata-rata 23,79 dan persetase ketuntasan siswa 69,2 %. Maka penelitian ini dinyatakan berhasil.Kata kunci: Pembelajaran Kooperatif Ketrampilan Passing
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN STRATEGI INSIDE-OUTSIDE CIRCLE (IOC) KELAS III SDN 01 ELLA HILIR Haryati Haryati; Muhammad Akip; Eko Rudiansyah
JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol 8, No 1 (2020): JUNI 2020
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpd.v8i1.256

Abstract

Abstract : The purpose of the study was to improve the learning process and student learning outcomes in mathematics in the class III SDN 01 Ella Hilir Kecamatan Ella Hilir Kabupaten Melawi. The research method uses classroom action research with a strategy inside outside circle with two cycle namely cycle I dan cycle II. Data collection techniques in this study researchers used test techniques and non-test research instruments using written test, observation sheets and documentation sheets.The learning activities increased after using strategy inside-outside circle. Can be seen in the cycle I meeting II get value the percentage of 52,05% and the meeting II obtain 74,74%. Cycle II meeting I received scores of the percentage of 88,20%. Study results increased seen from the percentage be completed study results students namely cycle I 66,67%  and cycle II 86,67% as for the increase is 20%.The conclusion of student learning outcomes in cicle I and II it can be conculed that using the inside outside circle strategy to improve student learning outcomes in mathematics subject class III SDN 01 Ella Hilir can be improved.Keywords: Learning Outcomes, strategy inside-outside circleAbstrak : Tujuan penelitian untuk memperbaiki proses pembelajaran dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas III SDN 01 Ella Hilir Kecamatan Ella Hilir Kabupaten Melawi. Metode Penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas dengan strategi Inside-Outside Circle dengan dua siklus yakni Siklus I dan siklus II. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik tes dan non tes instrumen penelitian menggunakan tes tertulis, lembar observasi dan lembar dokumentasi. Hasil kegiatan belajar mengajar mengalami peningkatan setelah menggunakan strategi Inside-Outside Circle, dapat dilihat pada siklus I pertemuan pertama memperoleh nilai persentase 52,05% dan pertemuan kedua memperoleh 74,74%. Siklus II pertemuan pertama memperoleh nilai persentase 88,20%. Hasil belajar siswa meningkat terlihat dari presentase ketuntasan hasil belajar siswa yaitu pada siklus I 66,67% dan pada siklus II 86,67% adapun peningkatannya ialah 20%. Kesimpulan dari hasil belajar siswa pada siklus I dan II dapat disimpulkan bahwa menggunakan strategi inside-outside circle untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas III SDN 01 Ella Hilir dapat ditingkatkan.Kata Kunci: Hasil Belajar, Strategi Inside-Outside Circle
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN PENGELOLAAN SAMPAH DENGAN PERILAKU PEDULI LINGKUNGAN (Studi Korelasional Pada Mahasiswa STKIP Melawi) Ahmad Khoiri; Eko Rudiansyah
JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol 7, No 2 (2019): DESEMBER 2019
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (72.087 KB) | DOI: 10.46368/jpd.v7i2.164

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to obtain a picture of the relationship between students' knowledge about waste management and environmental care behavior. It is expected that students can realize the importance of behaving in a caring environment. This study used a survey method with a correlational approach, the research population of STKIP Melawi students and this student sample was 100 taken by random sampling. Data was collected using an instrument form in the form of statement items and questions. Analysis and interpretation of data shows that there is a positive relationship between student knowledge about waste management and environmental care behavior. The contribution given by the variable of student knowledge about waste management to environmental care behaviors was 46.1%. The findings of this study conclude that an increase in student knowledge about waste management with environmental care behavior can increase students on the importance of protecting the environment.Keywords: Student Knowledge About Waste Management, and Environmental Care Behavior. Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang hubungan antara pengetahuan mahasiswa tentang pengelolaan sampahdengan perilaku peduli lingkungan. Diharapkan mahasiswa dapat menyadari pentingnya berprilaku peduli lingkungan.Penelitian ini menggunakan metode survei dengan pendekatan korelasional, populasi penelitian mahasiswa STKIP Melawi dan sampel mahasiswa ini adalah 100 yang diambil secara random sampling. Data dikumpulkan menggunakan formulir instrumen berupa butir pernyataan dan pertanyaan. Analisis dan interpretasi data yang menunjukkan, terdapat hubungan positif antara pengetahuan mahasiswa tentang pengelolaan sampah dengan perilaku peduli lingkungan. Kontribusi yang diberikan variabel pengetahuan mahasiswa tentang pengelolaan sampah terhadap perilaku peduli lingkungan sebesar 46,1%.Temuan penelitian ini menyimpulkan adanya peningkatan pengetahuan mahasiswa tentang pengelolaan sampah dengan perilaku peduli lingkungan dapat meningkatkan mahasiswa akan pentingnya menjaga lingkungan.Kata Kunci: Pengetahuan Mahasiswa Tentang Pengelolaan Sampah, dan Perilaku Peduli Lingkungan.