Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANALISIS KEBUTUHAN: PEMBELAJARAN BERBASIS WEB PADA MAHASISWA VOKASIONAL Ina Yulianti; Ida Hamidah; Mumu Komaro; Ahmad Mudzakir
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 13 No 1 (2020): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v13i1.257

Abstract

Entering the digital era, communication and information technology continues to experience development. Therefore the development of these technologies must be adopted and utilized for educational purposes. The availability of teaching materials in the sample environment under study is still very limited, existing learning resources are still general in nature and still contain concepts with conventional formats. The purpose of this study was to determine the need for website-based learning for vocational students. The research sample was taken using Purposive Sampling as many as five Chemical Engineering students. Data collection is done by semi-structured interview methods, unstructured observation and field documentation to determine the urgency of the need for web-based teaching materials. The research instrument was the researcher herself with the help of interview guides. The collected data is then analyzed using Miles and Huberman's analysis theory, then triangulated to find out its validity. Based on the triangulation results from the three data, students are very interested in web-based learning. This research is expected to provide recommendations to policy makers to be able to meet the needs of web-based teaching materials for vocational students to improve their learning outcomes.
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ELT TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK Ina Yulianti
Jurnal TEDC Vol 15 No 2 (2021): JURNAL TEDC
Publisher : UPPM Politeknik TEDC Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (415.216 KB)

Abstract

Situasi COVID-19 sangat berpengaruh pada seluruh aspek kegiatan, salah satunya kegiatan belajar mengajar. Terdapat perubahan metoda pembelajaran, dari yang tadinya pembelajaran tatap muka, menjadi sistim pembelajaran dalam jaringan (daring). Tujuan penelitian kelas ini yaitu untuk mengetahui pengaruh pembelajaran daring dengan menggunakan model pembelajaran ELT terhadap hasil belajar peserta didik kelas XII MIPA pada materi penyetaraan reaksi red-oks. Penelitian kelas ini menggunakan model Kemmis and Taggart dua siklus dengan urutan tahapan; perencanaan, pelaksanaan, observasi dan reflektif. Media pembelajaran yang digunakan video pembelajaran, zoom meeting dan whatsapp grup sebagai media diskusi dan tanya jawab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pembelajaran daring tersebut berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik yang dibuktikan dengan meningkatnya nilai mean dan N-gain. Kata kunci: covid-19, model elt, penyetaraan reaksi red-oks, model kemmis dan taggart, mean dan n-gain
TANGGUNG JAWAB SOSIAL TERHADAP PEMAKAIAN PEWARNA SINTETIK RHODAMIN B PADA MASYARAKAT Ina Yulianti
Jurnal TEDC Vol 11 No 3 (2017): Jurnal TEDC
Publisher : UPPM Politeknik TEDC Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (230.023 KB)

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi seiring dengan pertumbuhan jumlah penduduk yang pesat,menyebabkan tingginya pemenuhan kebutuhan bahan pangan, yang berimbas pada persaingan diantarapara produsen. Penambahan zat aditif seperti pewarna sistetis pada bahan olahan pangan ditujukan untukmeningkatkan kualitas bahan pangan tersebut supaya terlihat menarik dengan warna yang cerah. Pemakaianzat aditif pewarna tekstil rhodamin B terhadap campuran bahan pangan olahan sangat dilarang danmelanggar peraturan nomor No. 722/Menkes/Per/IX/1988 karena dapat merusak sistem organ dalam tubuhkhususnya hati dan ginjal. Tanggung jawab sosial seorang ilmuwan dalam hal ini sangat dibutuhkan untukmeluruskan kekeliruan yang ada di masyarakat. Selain dari menganalisis kebenaran opini tersebut, jugaharus diteliti secara ilmiah terhadap sampel yang tercermar bahan aditif pewarna tekstil seperti rhodamin B.Ilmuwan harus bersifat konsisten terhadap proses penelaahan keilmuan, imperatif menempatkan masalahsesuai pada proporsi yang sebenarnya, perspektif terhadap kebenaran, untung-rugi, baik-buruk sehinggapermasalahan diselesaikan secara objektif dan masyarakat dapat menerima keputusan hasil dari penjelasanilmuwan tersebut. Tanggung jawab sosial terhadap pemakaian rhodamin B di masyarakat harus diselesaikanilmuwan secara persuasif, argumentatif, menyampaikan dengan bahasa yang dapat dimengerti olehmasyarakat pada umumnya, tidak hanya mengandalkan pengetahuan dan daya analisisnya akan tetapi jugadidukung dengan integritas kepribadiannyaKata kunci: tanggung jawab sosial, rhodamin B, konsisten, perspektif, argumentatif