Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.168
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains Teknologi dan Lingkungan (JSTL) GANEC SWARA Jurnal Abdi Insani Jurnal Karya Pengabdian Teknik Mesin Jurnal Pepadu
Bagus Widhi Dharma S.
Jurusan Teknik Sipil Universitas Qamarul Huda Badaruddin Bagu
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Karya Pengabdian Teknik Mesin

 1 
Pengenalan Rangkaian Listrik Sederhana Di SDN 26 Ampenan Mataram Ni Made Seniari; Bagus Widhi Dharma; I Made Ginarsa; Supriyatna Supriyatna; Ida Ayu Sri Adnyani; I Made Budi Suksmadana
JURNAL KARYA PENGABDIAN Vol 4, No 1 (2022): April, Jurnal Karya Pengabdian
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1309.335 KB)

Abstract

Siswa Sekolah Dasar memerlukan sistem pembelajaran dengan alat peragaan dan memperaktekkan langsung teori-teori pembelajaran.  Pemakaian alat peragaan dan berpraktek bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, belajar berlogika  dan meningkatkan ingatan siswa tentang materi pembelajaran. Penyediaan alat peraga dan bahan bereperaktek terkadang terabaikan oleh pihak sekolah. Mewujudkan pembelajaran dengan peragaan dan berpraktek dilaksanakan di SDN 26 Ampenan Mataram. Pembelajaran diawali dengan memperkenalkan alat, fungsi  komponen-komponen, serta cara-cara membuat rangkaian listrik DC. Selanjutnya siswa diajak berdiskusi dan diberikan komponen-komponen rangkain, papan module  sebagai tempat membuat rangkaian. Rangkaian listrik dibuat secara berkelompok  dengan anggota 5 orang.  Rangkaian listrik dilanjutkan dibuat saat  pelajaran IPA minggu berikutnya. Dua minggu berikutnya siswa SDN 26 dapat menunjukkankan hasil rangkaian dan mempresentasikannya  dengan indikator lampu DC bisa menyala. Pembelajaran dengan peragaan dan berpraktek sangat efektif diterapkan pada siswa SD, dan menunjukkan hasil  kearah kemajuan sistem pembelajaran. Pihak guru dan pengelola sekolah sangat mendukung dan merasa terbantu  dengan kegiatan PKM ini.
Co-Authors A. Natsir A. Natsir Abdul Natsir I Ketut Wiryajati I Made Budi Suksmadana I Made Ginarsa I. A. S. Adnyani I.A.Sri Adnyani Ida Ayu Sri Adnyani Jurnal Pepadu L. A. S. Adnyani Muhamad Yamin Nababan, Sabar Ni Made Seniari Ni Made Seniari S. Nababan S. Nababan Sumawarti Sumawarti Supriyatna Supriyatna Supriyatna Supriyatna