Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ALSINATUNA Al-Fath Jurnal sains dan teknologi industri peternakan Armala : Jurnal Pendidikan dan Sastra Bahasa Arab
Sahrani Sahrani
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Ta’līm Mahāratai al-Istimā’ wal al-Kalām al-Fa’’āl min Khilāl al-Masraḥiyyah al-Arḍiyyah (Bahṡ Tajrībiy fī Ṭullāb al-Mustawā al-Rābi’ bi Jāmi’ah Pontianak al-Islāmiyyah) Sahrani Sahrani
Jurnal Alsinatuna Vol 4 No 2 (2019): June 2019
Publisher : Arabic Education Program IAIN Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/alsinatuna.v4i2.2041

Abstract

This Study aims to describe the drama method as one of the methods that is assumed to be able to overcome the problems that have often been faced by students of Pontianak IAIN FTIK, such as shame, fear of speaking wrong and lack of confidence. This research uses mixed methods by using data collection instruments such as observation guidelines, test, interview guidelines, documentation, and non-parametric scales. The results of this study illustrate that the previous methods used by lecturers did not contribute much in realizing student competencies in listening and speaking skills. However, after being given an experiment using the drama method, student competencies increased with an average score of 70,034 listening skills which was previously at 60,884. And at an average rate of 67,069 in the previous speaking skills at 58,690.
KEBEBASAN BERPENDAPAT DALAM AL–QUR’AN Ahmad Fadhil; Sahrani Sahrani
Al-Fath Vol 8 No 2 (2014): Desember 2014
Publisher : Department of Ilmu al-Qur'an dan Tafsir, Faculty of Ushuluddin and Adab, State Islamic University of Sultan Maulana Hasanuddin Banten, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/alfath.v8i2.3064

Abstract

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ketika melihat riwayat atau biografi al-Maraghi adalah seorang mufasir modern karena Al-Maraghi dilahirkan pada sekitar abad 19 dan karakteristik Kitab Tafsir Al-Maraghi adalah menghadirkan satu, dua atau sekelompok ayat yang akan ditafsirkan. Kemudian penjelasan kosa kata, kemudian makna ayat secara umum, dan dikaitkan dengan munasabah, dan jika ada ada Asbab Al-Nuzul maka dijelaskan pula, kemudian pada langkah terakhir, Al-Maraghi memberikan penjelasan yang luas, kemudian dalam menafsirkan ayat tentang kebebasan berpendapat, Al-Maraghi memberikan pengertian bahwa kebebasan berpendapat itu di perbolehkan baik itu kebebasan berpendapat ketika bermusyawarahataupun kebebasan berpendapat dalam hal keyakinan.
Ta’līm Mahāratai al-Istimā’ wal al-Kalām al-Fa’’āl min Khilāl al-Masraḥiyyah al-Arḍiyyah (Bahṡ Tajrībiy fī Ṭullāb al-Mustawā al-Rābi’ bi Jāmi’ah Pontianak al-Islāmiyyah) Sahrani Sahrani
Jurnal Alsinatuna Vol 4 No 2 (2019): June 2019
Publisher : Arabic Education Program IAIN Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/alsinatuna.v4i2.2041

Abstract

This Study aims to describe the drama method as one of the methods that is assumed to be able to overcome the problems that have often been faced by students of Pontianak IAIN FTIK, such as shame, fear of speaking wrong and lack of confidence. This research uses mixed methods by using data collection instruments such as observation guidelines, test, interview guidelines, documentation, and non-parametric scales. The results of this study illustrate that the previous methods used by lecturers did not contribute much in realizing student competencies in listening and speaking skills. However, after being given an experiment using the drama method, student competencies increased with an average score of 70,034 listening skills which was previously at 60,884. And at an average rate of 67,069 in the previous speaking skills at 58,690.
مهارة الكلام (دراسة تحليلية لكتاب المحاورة الحديثة من تأليف الحبيب حسن بن أحمد باهارون) nur maulida; Sahrani Sahrani; Rahnang Rahnang
Armala Vol 2 No 1 (2021): Juni 2021
Publisher : Armala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

تهدف هذه الدراسة هي 1- لمعرفة الموضوعات في كتاب المحاورة الحديثة من تأليف الحبيب حسن بن أمحد بهارون. 2- لمعرفة استخدام المفردة في كتاب المحاورة الحديثة. 3- لمعرفة هيكل المحادثة المستخدمة في كتاب المحاورة الحديثة. يستخدم هذا البحث منهجا نوعيا بمنهج وصفيّ. ويعتمد المنهج المستخدم على البحث المكتبيّ .(library research) وهذا البحث هو مناقشة متعمقة لمحتوى المعلومات المكتوبة أو المطبوعة في وسائل الإعلام. يستخدم هذا التحليل عادة في البحث النوعيّ. يتم تفسير تحليل المحتوى (دراسة المحتوى) بشكل عام على أنّه طريقة تتضمن جميع التحليلات المتعلقة بمحتوى النصّ، ولكن من ناحية أخرى يستخدم تحليل المحتوى أيضا لوصف نهج تحليل النصوص. نتائج هذه الدراسة هي: 1). الموضوعات في كتاب المحاورة الحديثة هي التعارف، وكذالك عبر الثقافات، والخطابات حول التعلم، والقضايا أو الظرف، والصحة، والأنشطة اليومية -الأسرة، والدراسة، والأكل والشرب والسكن والعمل وغيرها. 2). في كتاب المحاورة الحديثة، تدريس المفردات أيضا في سياقها، ويتم تقديمها في جملة الكلمة وخطاب هادف لتحقيق وإتقان جوانب من الكلمة نفسها بالإضافة إلى التمكن من بناء الجملة 3). كتاب المحاورة الحديثة تتوافق مع نظرية العلمية التعلمية لحصول اللغة. حيث تبدأ الأنشطة التعليمية من أمثلة الحوار بين التلاميذ والمعلمين في الموضوعات المختلفة التي تستخدمها في الحياة اليومية.
استراتيجية تعليم اللغة العربية نحو التلميذات بمعهد دارالسلام للتربية الإسلامية سينغكوبانغ العام الدراسي 2021\2022 Wini Arsih; Sahrani Sahrani; Arifudin Arifudin
Armala Vol 4 No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Armala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24260/armala.v4i1.1194

Abstract

أهداف البحث هي: لوصف وتحليل تنفيذ استراتيجية تعليم اللغة العربية وكذلك وصف وتحليل العوامل التي تؤثر على تنفيذ استراتيجية في تعليم اللغة العربية نحو التلميذات بمعهد دارالسلام للتربية الإسلامية سينغكوبانغ عام دراسي 2021/2022. منهجية البحث في هذا البحث هي مدخل الكيفي وطريقة الوصفية، ومصادر البيانات هي مدرس اللغة العربية، مدبرة المسكن، والتلميذات، وتقنيات جمع البيانات المستخدمة هي المقابلة، والملاحظة، والتوثيقة. نتائج البحث هي: (1) تنفيذ استراتيجية في تعليم اللغة العربية نحو التلميذات بمعهد دارالسلام للتربية الإسلامية سينغكوبانغ. الاستراتيجية المستخدمة هي التعلم النشط للتلميذ (SAL). نهج التعليم المطبق هو نهج يركز على المعلم ونهج يركز على التلميذات. طريقة التعليم المطبقة هي الطريقة المباشرة والسؤال والجواب. تقنيات التعليم المطبقة هي تقنيات التواصل والتكرار والكلام. (2) العوامل التي تؤثر على تنفيذ استراتيجية. العوامل الداعمة الداخلية هي تحفيز والاهتمام باللغة العربية.و أما العوامل الداعمة الخارجية هي المرافق التي تدعم تعليم اللغة العربية ومختبرات اللغة ومصادر المواد التعليمية التي يمكن الحصول عليها بسهولة من الإنترنت وغير الإنترنت. العوامل المعاوقة الداخلية هي أنه لا يزال هناك العديد من التلميذات التين ما زالوا حديثي العهد بتعليم اللغة العربية، وانخفاض الاهتمام والتحفيز باللغة العربية، ونقص المفردات. و أما العوامل المعاوقة الخارجية هي فليس كل المعلمين والموظفين قادرين على التحدث باللغة العربية بنشاط، ونقص الخبراء، ومحدودية التواصل.
ANALISIS MANAJEMEN PEMELIHARAAN AYAM BROILER FASE STARTER PADA KADANG CLOSED HOUSE DI DESA ABBUMPUNGENG KECAMATAN CINA KABUPATEN BONE Irmayani Irmayani; Sahrani Sahrani; Rasbawati Rasbawati; Munir Munir
Jurnal Sains dan Teknologi Industri Peternakan Vol 6 No 2 (2026): Agustus 2026
Publisher : Program Studi Peternakan Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jstip.v6i2.2720

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Manajemen pemeliharaan ayam broiler fase starter pada kandang Closed House di desa Abbumpungeng, Kecamatan Cina, Kabupaten Bone terhadap peningkatan perfoma produksi dan menganalisis hubungan antara variabel performa produksi terhadap lingkungan, pakan dan kesehatan, serta kekurangan dalam manajemen pemeliharaan. Proses pengumpulan data dilaksanakan dengan cara observasi, wawancara dan pencatatan. Variabel yang diamati meliputi lingkungan, pakan, kesehatan dan performa produksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa suhu dan kelembaban berada dalam kisaran optimal, litter dalam kondisi kering dan terkontrol, brooding dan kepadatan kandang sesuai standar pemeliharaan, pemberian pakan telah sesuai dengan kebutuhan nutrisi ayam pada fase starter serta penerapan biosecurity dilaksanakan dengan baik. Secara produksi, pada minggu ke-3 diperoleh Feed Intake kumulatif sebesar 1.408 g/ekor, Body Weight 986 g/ekor, PBB 63.57 g/ekor dan FCR 1,26. Nilai tersebut menunjukkan performa produksi yang tergolong baik sesuai dengan standar strain cp 707. Berdasarkan Hasil penelitian, manajemen pemeliharaan ayam broiler pada kandang Closed House di desa Abbumpungneg, Kecamatan Cina, Kabupaten Bone, telah sesuai dengan standar pemeliharaan dan ketentuan SNI, serta berpengaruh nayata terhadap peningkatan performa produksi ayam broiler fase starter.
Co-Authors Ahmad Fadhil Arifudin arifudin Irmayani Irmayani Munir Munir nur maulida Rahnang Rahnang Rasbawati Rasbawati Wini Arsih