Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Majalah Sainstekes Junior Medical Journal
Intan Farida Yasmin
Unknown Affiliation
Religion Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Public Health

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Knowledge about Reproductive Health among Students in Junior High School 3 Keruak, East Lombok Intan Farida Yasmin; Dicky Adi Putra; Sayyid Abdil Hakam; Lia Fristka; Jimmi Lihartanadi; Matt Biondi; Christiani Christiani; Ayu Kartika Sari; Alain Laurent
Majalah Sainstekes Vol 7, No 2 (2020): DESEMBER 2020
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.516 KB) | DOI: 10.33476/ms.v7i2.1697

Abstract

Aims: The study aimed to analyze the knowledge level on reproductive health among junior high school students in a rural district, Keruak, East Lombok. Methods: A cross-sectional, descriptive study was carried out among seventh and eighth-grade students (n=139) in Junior High School 3 Keruak, East Lombok, from March to April 2015. All participants answered a validated questionnaire consisting of 66 questions regarding reproductive health, STIs (sexually transmitted infections), and HIV-AIDS. Results: The students had low scores in all three topics. They obtained the highest score on a reproductive health topic and the lowest score on STIs topic. Students in the eighth grade had a better score in reproductive health and HIV-AIDS than those in the seventh grade. Male students had better knowledge of reproductive health and HIV-AIDS than female students (p
Korelasi Tingkat Sosioekonomi dengan Pengetahuan dan Stigma HIV/AIDS pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas YARSI Angkatan 2022 dan Siswa MAN 13 Jakarta: The Correlation between Socioeconomic Level and HIV/AIDS Knowledge and Stigma among Students of the Faculty of Medicine, YARSI University Class of 2022 and MAN 13 Jakarta Nabila Tifani, Virginintan; Intan Farida Yasmin
Junior Medical Journal Vol. 2 No. 5 (2024): Januari 2024
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33476/jmj.v2i5.4170

Abstract

Pendahuluan Di Indonesia, HIV/AIDS menjadi suatu permasalahan kesehatan yang mendapatkan perhatian khusus dari pemerintah. Kasus HIV/AIDS bertambah banyak pada tahun 2021 hingga mencapai 456.453 kasus HIV dan 135.490 kasus AIDS. UNAIDS mengatakan bahwa stigma merupakan salah satu rintangan yang harus dihadapi dalam rangka menuju Sustainable Development Goals (SDGs) pada tahun 2030. Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia 2017 membuktikan bahwa terdapat keterkaitan faktor sosioekonomi dengan tingkat pengetahuan HIV/AIDS. Oleh karena itu penelitian yang diharapkan dapat menjelaskan korelasi tingkat sosioekonomi terhadap pengetahuan dan stigma HIV/AIDS. Metodologi Penelitian ini menggunakan menggunakan pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel menggunakan teknik purpossive sampling. Instrumen yang digunakan berupa kuisioner mengenai pengetahuan UNAIDS 2021 dan stigma Riskesdas 2018. Hasil Analisis karakteristik siswa dan mahasiswa hanya terdapat perbedaan bermakna pada usia (p <0.05). Karakteristik sosioekonomi tidak terdapat perbedaan bermakna (p >0.05). Pengetahuan HIV/AIDS didapatkan kurang dari 80% menjawab benar pada setiap pertanyaan dan tidak ditemukan adanya perbedaan bermakna (p >0.05). Pada stigma HIV/AIDS tidak ditemukan adanya perbedaan bermakna antara siswa dan mahasiswa (p >0.05). Analisis hubungan tingkat sosioekonomi dengan pengetahuan HIV/AIDS tidak ditemukan perbedaan bermakna antara siswa dan mahasiswa (p >0.05). Hubungan tingkat sosioekonomi dengan stigma HIV/AIDS terdapat hubungan yang lemah pada variabel uang saku dengan nilai korelasi -0.149 dengan nilai p= 0.032 dan pada variabel kepemilikan kendaraan, pekerjaan ayah, dan pekerjaan ibu didapatkan nilai p >0.05. Simpulan Penemuan penelitian ini tidak didapatkan adanya perbedaan bermakna pada pengetahuan dan stigma HIV/AIDS pada siswa serta mahasiswa. Pada hubungan korelasi hanya terdapat hubungan antara variabel uang saku dengan stigma HIV/AIDS. Introduction In Indonesia, HIV/AIDS is a health problem that receives special attention from the government. HIV/AIDS cases increase in 2021, reaching 456.453 HIV cases and 135.490 AIDS cases. UNAIDS said that stigma is one od the obstacles that must be faced to achieve the Sustainable Development Goals (SDGs) by 2030. The 2017 Indonesian Demographic and Health Survey proves that there is relationship between socioeconomic factors and the level of HIV/AIDS knowledge, Therefore, it is hoped that this research can explain the correlation between socioeconomic level and HIV/AIDS knowledge and stigma. Method This study uses a cross-sectional approach. Sampling used a purposive sampling technique. The instrument used was a knowledge questionnaire about UNAIDS 2021 and Riskesdas 2018 stigma. Result Analysis of student characteristics only found significant differences in age (p <0.05). Socioeconomic characteristics showed no significant difference (p >0.05). Less than 80% of HIV/AIDS knowledge answered correctly on each question and no significant difference was found (p >0.05). In HIV/AIDS stigma, there was no significant difference between students and university students (p >0.05). Analysis of the relationship between socioeconomic level and HIV/AIDS knowledge found no significant differences between students and university students (p >0.05). The relationship between the socioeconomic level and HIV/AIDS stigma was a weak relationship in the allowance variable with a correlation value of -0.149 with a value of p = 0.032 and in the variables of vehicle ownership, father's job, and mother's job obtained a p value of >0.05. Conclusion The findings of this study found no significant difference in knowledge and stigma of HIV/AIDS in students and university students. In the correlation relationship, there is only a relationship between the variable allowance and HIV/AIDS stigma.
Korelasi Tingkat Pendidikan dan Nilai Akademik dengan Pengetahuan dan Stigma HIV/AIDS pada Mahasiswa/i Fakultas Kedokteran Universitas YARSI Angkatan 2022 dan Siswa/i MAN 13 Jakarta Viontika, Vivian; Intan Farida Yasmin
Junior Medical Journal Vol. 2 No. 9 (2024): Mei 2024
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33476/jmj.v2i9.4169

Abstract

Pendahuluan Tingkat pendidikan seseorang dapat mempengaruhi pengetahuan HIV/AIDS pada remaja. Tingkat pendidikan yang tinggi memiliki pengetahuan yang lebih baik terhadap HIV/AIDS. Tingkat pendidikaan yang tinggi pada remaja belum tentu memiliki stigma yang baik terhadap ODHA. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat korelasi tingkat pendidikan dan nilai akademik dengan pengetahuan dan stigma HIV/AIDS pada mahasiswa FK YARSI Angkatan 2022 dan siswa MAN 13 Jakarta. Metodologi Rancangan penelitian ini menggunakan jenis penilitian deskriptif kuantitatif dengan desain cross sectional. Pengambilan sampel dengan teknik nonrandom sampling dengan metode purposive sampling diambil dari sampel siswa/i kelas X MAN 13 Jakarta dan mahasiswa/i FK YARSI Angkatan 2022 berusia > 15 tahun dan bersedia menjadi responden. Hasil Hasil penelitian didapatkan bahwa karakteristik responden antara siswa dan mahasiswa tidak berbeda bermakna (p>0,05) kecuali usia dan pend. Ibu (p<0,05). Karakteristik pendidikan antara siswa dan mahasiswa tidak berbeda bermakna (p>0,05). Pengetahuan dan stigma terkait HIV/AIDS antara siswa dan mahasiswa tidak berbeda bermakna (p>0,05) kecuali pada pengetahuan terkait penularan HIV (p<0,05). Terdapat korelasi lemah pada variabel pend. ibu, nilai semester dan IPK dengan pengetahuan (r=0,047;r=0,19) dan variabel pend. ayah, nilai semester dan IPK dengan stigma (r=0,033;r=0,036). Seluruh variabel korelasi tidak berbeda bermakna (p>0,05) kecuali korelasi antara nilai semester dan IPK dengan pengetahuan (p<0,05). Simpulan Karakteristik responden antara siswa dan mahasiswa tidak berbeda bermakna kecuali usia. Karakteristik pendidikan tidak berbeda antara siswa dan mahasiswa. Pengetahuan dan stigma antara siswa dan mahasiswa juga tidak berbeda bermakna. Terdapat korelasi lemah antara pengetahuan dengan pendidikan ibu, nilai semester, dan IPK serta korelasi lemah antara stigma. Introduction Person's level of education can influence knowledge of HIV/AIDS in adolescents. Higher level of education has better knowledge of HIV/AIDS. High level of education among teenagers does not necessarily have a good stigma towards PLWHA. The aim of this research is to see the correlation between education level and academic grades with knowledge and stigma of HIV/AIDS among students at the Faculty of Medicine, YARSI University Class of 2022 and students at MAN 13 Jakarta. Method This research design uses a quantitative descriptive type of research with a cross sectional design. Sampling was taken using a non-random sampling technique using a purposive sampling method with a sample of students grade X in MAN 13 Jakarta FK YARSI Class of 2022 students are > 15 years old and are willing to be respondents. Result The research results showed that the characteristics of respondents between pupils and students did not differ significantly at (p>0.05) except for age and education mother (p<0.05). Educational characteristics between pupils and students are not significantly different at (p>0.05). Knowledge and stigma related to HIV/AIDS between pupils and students did not differ significantly at (p>0.05), except for knowledge related to HIV transmission, (p<0.05). There is a weak correlation in the variables of mother's education, semester grades and GPA with knowledge (r=0.047; r=0.19) and father's education variables, semester grades and GPA with stigma (r=0.033; r=0.036). All correlation variables were not significantly different at (p>0.05) except for the correlation between semester grades and GPA and knowledge at (p<0.05). Conclusion The characteristics of respondents between students and medical students did not differ significantly except for age. Educational characteristics do not differ between students and medicalstudents. Knowledge and stigma between students and medical students also do not differ significantly. There is a weak correlation between knowledge and maternal education, semester grades, and GPA as well as a weak correlation between stigma.
Hubungan Sedentary Life dan Durasi Screentime Terhadap Risiko Penyakit Jantung Koroner pada Pegawai RS Insan Permata, Kota Tangerang Selatan 2024 Bagaskara, muhammad; Intan Farida Yasmin; Komalasari, Rita
Junior Medical Journal Vol. 3 No. 6 (2025): Desember 2025
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33476/jmj.v3i6.4892

Abstract

Sekitar 31% populasi global yang berusia ≥15 tahun tidak cukup aktif secara fisik, sehingga menyebabkan 3,2 juta kematian setiap tahun. Di Indonesia, gaya hidup sedenter meningkat dari 26,1% (2013) menjadi 33,5% (2018), dengan 24,1% penduduk menjalani perilaku sedenter ≥6 jam per hari. Perilaku sedenter menyumbang sepertiga kematian akibat penyakit jantung koroner (PJK) di AS, dengan 1,9 juta kematian dini menurut WHO. Studi ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara gaya hidup sedenter dan screentime gawai terhadap risiko PJK terhadap pegawai di RS Insan Permata, Kota Tangerang Selatan. Penelitian ini menggunakan kuesioner Framingham Risk Score (FRS), 18 items screen time questionnare”, Sedentary Behavior Questionnaire (SBQ). Penelitian ini menunjukkan bahwa 66,3% pegawai memiliki gaya hidup sedenter, 88,1% memiliki screentime tinggi, dan 98% berisiko rendah terhadap PJK. Analisis bivariat menggunakan korelasi Spearman menunjukkan bahwa tidak ada hubungan signifikan antara durasi tidur (p = 0,086) maupun screentime (p = 0,604) dengan risiko penyakit jantung koroner (PJK), karena kedua nilai p melebihi 0,05. Sebaliknya, faktor usia dan jenis kelamin menunjukkan hubungan signifikan terhadap risiko PJK, dengan nilai p masing-masing di bawah 0,05.
Co-Authors Alain Laurent Ayu Kartika Sari Bagaskara, Muhammad Christiani Christiani Dicky Adi Putra Jimmi Lihartanadi Lia Fristka Matt Biondi Nabila Tifani, Virginintan Rita Komalasari Sayyid Abdil Hakam Viontika, Vivian