Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal POSITRON Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK)
. Fauziah
Program Studi Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Tanjungpura
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
TEACHING READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT THROUGH CONTENT LITERACY STRATEGY Fauziah, .; Rosnija, Eni; Bunau, Eusabinus
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 5, No 10 (2016): Oktober 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (531.703 KB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi dan untuk mengetahui apakah pengajaran pemahaman membaca pada teks naratif menggunakan strategi content literacy dapat meningkatkan kemampuan siswa. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode pre-experimental. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Kemala Bhayangkari Kubu Raya tahun ajaran 2015/2016.  Temuan dari penelitian ini yaitu nilai rata-rata pada pre-test adalah 61.96 dan nilai rata-rata pada post-test adalah 72.50. Nilai interval dari pre-test dan post-test pada pengajaran pemahaman membaca teks naratif adalah 10.54. Perbedaan yang signifikan dari pencapaian siswa dapat pula dibuktikan dengan nilai dari t-test lebih tinggi dari t-table (15.27 > 2.051). Efek pengukuran dari perlakuan pada pengajaran pemahaman membaca pada teks naratif menggunakan strategi content literacy adalah 2.88 (kriteria tinggi). Efek pengukuran dari perlakuan menunjukkan bahwa pengajaran pemahaman membaca pada teks naratif menggunakan startegi content literacy meningkatkan pencapaian siswa.   Kata kunci: pemahaman membaca, teks naratif, strategi content literacy Abstract: This research aim to investigate and to find out whether teaching reading comprehension on narrative text through content literacy strategy could increase the students’ performance. The research was conducted in a pre-experimental method. The subject of the research was the eighth grade students of SMP Kemala Bhayangkari Kubu Raya in academic year 2015/2016. The finding of the research was the mean score of pre-test is 61.96 and the mean score of post-test is 72.50. The interval score of pre-test and post-test in teaching reading comprehension on narrative text is 10.54. The significant different students’ achievement can also be proved by the value of t-test is higher than t-table (15.27 > 2.051). The effect size of teaching reading on narrative text through content literacy strategy is 2.88 (Highly criteria). The effect size of treatment shows that teaching reading comprehension on narrative text through content literacy strategy increasing students’ achievement.   Keywords: reading comprehension, narrative text, content literacy strategy    
Analisis Sifat Fisik dan Mekanik Papan Partikel Berbahan Dasar Sekam Padi Fauziah, .; Wahyuni, Dwiria; Lapanporo, Boni Pahlanop
POSITRON Vol 4, No 2 (2014)
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Univetsitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (169.257 KB) | DOI: 10.26418/positron.v4i2.8728

Abstract

Abstrak Telah dilakukan pembuatan papan patikel dari sekam padi dengan menggunakan perekat urea formaldehyde (UF). Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sifat fisik dan mekanik pada papan partikel. Pembuatan papan partikel menggunakan bahan baku sekam kasar dan sekam halus dengan perbandingan bahan baku 60 : 40, dan penambahan perekat urea formaldehyde (UF) dengan persentase berat perekat yang digunakan adalah 18%, 20%, dan 22%. Papan partikel kemudian dikempa dengan tekanan 25 kg/cm2 pada suhu 140°C selama 8 menit. Papan partikel yang dihasilkan kemudian diuji sifat fisik dan mekaniknya menurut standar JIS A 5908-2003. Dari hasil penelitian  sifat fisik yang memenuhi standar JIS A 5908-2003 yaitu kerapatan dengan nilai 0,703  sampai 0,709  dan kadar air dengan nilai 8,75% sampai 9,92%. Akan tetapi, sifat mekanik papan partikel tidak memenuhi standar JIS A 5908-2003. Hasil penelitian menunjukkan bahwa papan partikel dari sekam padi dapat digunakan sebagai bahan baku papan partikel.  
Co-Authors Boni Pahlanop Lapanporo Dwiria Wahyuni Eni Rosnija Eusabinus Bunau