Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sistem Informasi Kaputama (JSIK) JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi PUBLIDIMAS
Jane Elnovreny
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Transportation Veterinary

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN METODE WINTER EXPONENTIAL SMOOTHING DALAM MEMPREDIKSI PERSEDIAAN PUPUK ANORGANIK PADA CV MAJU JAYA Labuan Nababan; Lamtiur Sinambela; Jane Elnovreny
JSIK (Jurnal Sistem Informasi Kaputama) Vol 6, No 2 (2022): Volume 6, Nomor 2 Juli 2022
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/jsik.v6i2.1126

Abstract

Banyak sedikitnya persediaan pupuk pada toko ditentukan oleh bayaknya kebutuhan masyarakat petani yang membeli dan dipengaruhi harga hasil petanian, Semakin tinggi hasil pertanian semakin tinggi juga daya beli masyarakat terutama dalam membeli pupuk anorganik. Untuk memenuhi persediaan barang pada sebuah perusahaan dagang melakukan pembelian dan selanjutnya barang yang dibeli akan dijual kembali kepada konsumen. CV Maju Jaya yang menjual aneka pupuk anorganik  terletak di Kecamatan Lintong Nihuta, Provinsi Sumatera Utara yang mayoritas penduduknya adalah bertani. Persediaan merupakan bagian yang sangat besar dari keseluruhan asset yang dimiliki perusahaan dan merupakan bukti betapa pentingnya persediaan barang dagangan untuk kegiatan pembelian dan penjualan dalam operasi pasar. CV Maju Jaya yang bergerak dalam bidang penjualan Pupuk Anorganik dalam skala besar, sering mengalami kendala dalam hal persediaan pupuk. Sehingga sering terjadi penumpukan atau kekurangan pupuk yang akan disalurkan pada masyarakat. Ketika terjadi pemesanan mendadak waktu antara pemesanan barang sampai dengan barang tiba memerlukan waktu yang cukup lama. Hal ini sangat merugikan masyarakat petani karena konsumen yang ingin memesan tidak dapat dilayani untuk beberapa waktu, sehingga konsumen dapat kecewa dan menyebabkan pendapatan menurun bahkan akan beralih ke toko yang lain. Sistem yang berjalan masih manual dan dicatat dalam buku sehingga dalam pembuatan laporan persediaan dan penyampaian laporan membutuhkan waktu yang lama serta kurang akurat, dengan masalah tersebut, maka  dibutuhkan sebuah metode untuk prediksi persediaan pupuk yaitu dengan Metode winter exponential smoothing sangat tepat untuk mengatasi kendala yang dihadapi oleh CV Maju Jaya, dan merancang sebuah sistem yang sudah terkomputerisasi berupa pembuatan aplikasi yang memudahkan untuk pencatatan transaksi penjualan dan persediaan serta pembuatan laporan. sehingga dalam menentukan jumlah persediaan produk pupuk anorganik  bisa dengan cepat diperoleh, dan dapat mengatasi terjadinya penumpukan dan kukurangan stok pupuk yang akan disediakan CV. Maju Jaya.
Perancangan Aplikasi Jadwal Kuliah Ganti Mahasiswa Pada Stie Eka Prasetya Medan Berbasis Android Labuan Nababan; Lamtiur Sinambela; Jane Elnovreny
JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Vol 6, No 1 (2022): Volume 6, Nomor 1 Januari 2022
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

STIE Eka Prasetya Medan merupakan kampus yang mahasiswanya mayoritas sudah bekerja. Sehingga proses perkuliahan hanya dilakukan jadwal malam yang dimulai pada jam 18.00 sampai jam 21.00. Mahasiswa kadang kala tidak dapat mengikuti perkuliahan sesuai dengan waktu yang ditentukan dikarenakan pekerjaan mereka dikantor banyak, sehingga mereka harus lembur. Dengan kondisi seperti ini meraka akan ketinggalan materi perkuliahan dari dosen yang bersangkutan. Dengan kondisi seperti ini mereka harus mencari waktu lain sesuai dengan dosen yang bersangkutan untuk mengikuti materi perkuliahan yang ketinggalan. Pada saat ini kampus masih memiliki sistem yang masih manual yaitu mengenai pengambilan jadwal kuliah ganti. Pada proses ini mahasiswa harus datang ke Kampus dan melakukan pengajuan jadwal kuliah terhadap pertemuan yang kurang. Sehingga terdapat beberapa faktor yang menjadi masalah yaitu membutuhkan waktu yang lama, terbuangnya waktu bekerja mahasiswa. Untuk mengatasi masalah tersebut maka dibuat sebuah aplikasi sistem informasi jadwal kuliah berbasis android yang mempermudah pengguna seperti bagian Administrasi dan mahasiswa karena prosesnya sudah terkomputerisasi dan untuk mahasiswa disediakan aplikasi mobile sehingga dapat melakukan pengajuan permohonan dimana pun dan kapan pun sesuai jangka waktu yang ditentukan.  Dengan demikian akan Mempermudah admin maupun mahasiswa serta dosen yang bersangkutan dalam proses jadwal kuliah dikarena system pada aplikasi sudah di atur sesuai peraturan yang berlaku. Aplikasi ini menggunakan database online sehingga setiap proses penambahan atau pengahapusan data akan berjalan cepat atau realtime dan digunakan pada platform android. Serta Aplikasi akan sangat membantu mahasiswa dalam melakukan pembuatan pengajuan karena sudah diterapkan system filter data yang sesuai dengan kebutuhan mahasiswa.
PENERAPAN METODE CPI DALAM PENENTUAN CARA TERBAIK MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR MENGAJAR (STUDI KASUS UPH MEDAN) Lamtiur Sinambela; Labuan Nababan; Jane Elnovreny
JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Vol 6, No 2 (2022): Volume 6, Nomor 2 Juli 2022
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses belajar mengajar yang dilakukan dosen merupakan suatu permasalah yang perlu diperhatikan guna terciptanya kualitas proses belajar mengajar. Dengan adanya Tenaga pengajar yang berkualitas membuat suatu kampus dapat berdiri dengan kokoh, bertumbuh dan berkembang dengan pesat dan menjadi besar. Oleh karena itu diperlukan kerjasama yang baik antara semua Pengajar dan pemimpin kampus. Pimpinan kampus  menganggap Tenaga pengajar  yang bekerja di kampus  merupakan roda penggerak yang sangat penting bagi kelangsungan suatu perkuliahan di UPH Medan. Penentuan cara terbaik dilakukan secara periodik dengan tujuan agar dosen selalu memacu semangat dalam dirinya untuk terus meningkatkan atau bahkan tetap mempertahankan dedikasi dan kinerjanya setiap saat. Masalah yang timbul saat ini banyak dosen dalam proses mengajar kurang menguasai materi yang disampaikan  sehingga banyak mahasiswa kurang paham dan tidak mengerti akan materi yang diajarkan  oleh dosen, yang dilatarbelakangi dengan beberapa hal yaitu dalam penyampaian materi, bahasa yang digunakan, materi yang tidak update dan banyak hal yang membuat pemahaman mahasiswa kurang mengerti dengan cara dosen mengajar. Kondisi tersebut membuat siswa memberikan penilaian kepada dosen yang kurang memuaskan. Untuk mengatasi masalah tersebut pihak kampus melakukan evaluasi kinerja Dosen untuk memperbaiki kekurangan dalam proses pengajaran yang kurang efektif. Dengan menggunakan Metode Composite Performance Index  hasil yang didapatkan lebih cepat dan akurat serta mengetahui apa saja statement dosen yang perlu diperbaiki. Dengan menggunakan metode Composite Performance Index  setiap dosen mengetahui urutan terendah dan tertinggi terhadap kriteria yang ditentukan sehingga dosen setiap mengajar sudah paham apa yang diharapkan mahasiswa sesuai dengan kriteria yang sudah ditentukan dan pihak manajemen kampus dapat mengevaluasi tenaga pengajar untuk meningkatkan kualitas Dosen dalam proses belajar mengajar yang dapat mempengaruhi kualitas mahasiswa.ABSTRAKProses belajar mengajar yang dilakukan dosen merupakan suatu permasalah yang perlu diperhatikan guna terciptanya kualitas proses belajar mengajar. Dengan adanya Tenaga pengajar yang berkualitas membuat suatu kampus dapat berdiri dengan kokoh, bertumbuh dan berkembang dengan pesat dan menjadi besar. Oleh karena itu diperlukan kerjasama yang baik antara semua Pengajar dan pemimpin kampus. Pimpinan kampus  menganggap Tenaga pengajar  yang bekerja di kampus  merupakan roda penggerak yang sangat penting bagi kelangsungan suatu perkuliahan di UPH Medan. Penentuan cara terbaik dilakukan secara periodik dengan tujuan agar dosen selalu memacu semangat dalam dirinya untuk terus meningkatkan atau bahkan tetap mempertahankan dedikasi dan kinerjanya setiap saat. Masalah yang timbul saat ini banyak dosen dalam proses mengajar kurang menguasai materi yang disampaikan  sehingga banyak mahasiswa kurang paham dan tidak mengerti akan materi yang diajarkan  oleh dosen, yang dilatarbelakangi dengan beberapa hal yaitu dalam penyampaian materi, bahasa yang digunakan, materi yang tidak update dan banyak hal yang membuat pemahaman mahasiswa kurang mengerti dengan cara dosen mengajar. Kondisi tersebut membuat siswa memberikan penilaian kepada dosen yang kurang memuaskan. Untuk mengatasi masalah tersebut pihak kampus melakukan evaluasi kinerja Dosen untuk memperbaiki kekurangan dalam proses pengajaran yang kurang efektif. Dengan menggunakan Metode Composite Performance Index  hasil yang didapatkan lebih cepat dan akurat serta mengetahui apa saja statement dosen yang perlu diperbaiki. Dengan menggunakan metode Composite Performance Index  setiap dosen mengetahui urutan terendah dan tertinggi terhadap kriteria yang ditentukan sehingga dosen setiap mengajar sudah paham apa yang diharapkan mahasiswa sesuai dengan kriteria yang sudah ditentukan dan pihak manajemen kampus dapat mengevaluasi tenaga pengajar untuk meningkatkan kualitas Dosen dalam proses belajar mengajar yang dapat mempengaruhi kualitas mahasiswa.
PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN PAHLAWAN NASIONAL BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN METODE COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION Labuan Nababan; Lamtiur Sinambela; Jane Elnovreny
JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Vol 7, No 1 (2023): Volume 7, Nomor 1 Januari 2023
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media pembelajaran merupakan salah satu cara atau alat bantu yang digunakan dalam proses belajar mengajar. Hal ini dilakukan untuk merangsang pola pembelajaran agar dapat menunjang keberhasilan dari proses belajar mengajar sehingga kegiatan belajar mengajar dapat efektif untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Saat ini teknologi informasi sudah berkembang dengan pesat dan sangat mudah untuk mencari informasi tentang apapun. Tetapi informasi tentang sejarah para pahlawan indonesia dan benda bersejarah pada anak anak Khususnya anak TK dan SD masih banyak di dominasi oleh buku, sehingga menyebabkan siswa siswi malas untuk mempelajarinya. Oleh karena itu, aplikasi tentang sejarah dan biografi pahlawan revolusi dan pahlawan nasional Indonesia dan benda bersejarah sebagai sarana pembelajaran sangat diperlukan. Dalam penelitian ini,aplikasi dibangun menggunakan teknologi berbasis mobile Android. Dalam konteks ini, penggunaan AR dengan menggunakan CAI pastinya bisa mempermudah dalam memahami suatu bidang ilmu, contohnya pada bidang pengenalan Pengenalan Pahlawan dan Benda Bersejarah, pada umumnya biasanya hanya dapat melihat dan menggunakan media gambar dua dimensi. Dikarenakan komponen pengenalan  pahlawan nasional dan benda bersejarah yang banyak menjadikan masyarakat khususnya anak tingkat sekolah dasar cukup sulit memahaminya, untuk mempermudah anak sekolah dasar, pastinya membutuhkan suatu hal yang bisa merepresentasikan pengenalan pahlawan dan benda bersejarah secara nyata, menarik dan interaktif. Dari fenomena tersebuat penulis merancang dan  membuat media pembelajaran pengenalan berbagai jenis pengenalan pahlawan nasional dan benda bersejarah dengan menggunakan fasilitas teknologi AR, karena dapat memberikan informasi yang praktis, mudah dipahami dan menyenyangkan untuk digunakan anak anak sekolah.
Pelatihan Pembuatan Simulasi IoT Smart Home Dengan Cisco Packet Tracer Di SMK Budi Agung Medan Nababan, Labuan; Jane Elnovreny; Lamtiur Sinambela; Andrian Syaputra
Publikasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): PUBLIDIMAS Vol. 3 No. 2 NOVEMBER 2023
Publisher : LPPM Universitas Potensi Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22303/publidimas.v3i2.179

Abstract

Penggunaan alat alat teknologi pada zaman sekarang ini bukan lagi hal baru bagi masyarakat dimana mulai kalangan anak anak, remaja, dewasa bahkan orang tua merupakan hal biasa bahkan sudah punya. Penggunaan teknologi ini merupakan salah satu cara untuk memudahkan pekerjaan secara cepat yang bisa dilakukan dari jarak jauh. Dalam hal ini terkadang kita sebagai masyarakat atau sebagai siswa  hanya bisa menggunakan tanpa mengetahui cara pembuatannya. Pembuatan aplikasi berbasis IoT ini dapat digunakan untuk memperdalam pengetahuan siswa mengenai proses pembuatan dan penerapan Internet of Things. IoT  merupakan sebuah rancangan yaitu objek yang  berkemampuan untuk mengirimkan data data melalui membran internet sehingga tidak harus diperlukan  bantuan komputer dan pengguna. Salah satu contoh penggunaannya dalam kehidupan sehari hari adalah pengoperasian IoT Smart Home, Smart city dan lain lain. contoh  Internet of Things smat home yang menghubungkan perangkat elektronik, seperti menyalakan dan mematikan lampu, kipas angin, AC, dan membuka atau menutup pintu dari jarak jauh melalui internet yang ada dirumah. sedangkan contoh penerapan smart city adalah E-Tilang, Traffic Light.  Disini penulis mengajukan diri mengadakan pelatihan penggunaan aplikasi Cisco Packet Tracer dalam pelatihan pembuatan Internet of Things untuk menyalakan perangkat elektronik dari jarak jauh, untuk meningkatkan pengetahuan siswa siswi sebagai program pengabdian kepada masyarakat. Melalui pelatihan kepada para siswa SMK Budi Agung Medan diharapkan mereka dapat memanfaatkan aplikasi Cisco Packet Tracer untuk meningkatkan IPTEK dalam bidang IoT dan  sebagai sarana proses pembelajaran. SMK Budi Agung Medan adalah salah satu SMK yang beralamat di Jl. Platina Raya No.7, Rengas Pulau, Kecamatan Medan Marelan, Kota Medan.
Pelatihan Pembuatan Simulasi IoT Smart Home dengan Cisco Packet Tracer di SMK Budi Agung Medan Labuan Nababan; Jane Elnovreny; Lamtiur Sinambela; Andrian Syaputra
ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Vol. 2 No. 3 (2023): Agustus 2023
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/abdikan.v2i3.2263

Abstract

The use of technological tools in this day and age is no longer a new thing for society, where children, adolescents, adults and even the elderly are common and even have it. The use of this technology is one way to facilitate work quickly that can be done remotely. In this case, sometimes we as a society or as students can only use it without knowing how to make it. Making this IoT-based application can be used to deepen students' knowledge about the process of making and implementing the Internet of Things. IoT is a design, namely an object that has the ability to transmit data through the internet membrane so that the assistance of computers and users is not required. One example of its use in everyday life is the operation of IoT Smart Home, Smart city and others. an example of the Internet of Things smart home that connects electronic devices, such as turning on and off lights, fans, air conditioners, and opening or closing doors remotely via the internet at home. while examples of smart city implementation are E-Tilang, Traffic Light. Here the author volunteered to conduct training on using the Cisco Packet Tracer application in training on making the Internet of Things to turn on electronic devices remotely, to increase students' knowledge as a community service program. Through training for SMK Budi Agung Medan students, it is hoped that they can take advantage of the Cisco Packet Tracer application to improve science and technology in the field of IoT and as a means of the learning process. Budi Agung Medan Vocational School is one of the SMKs located at Jl. Platina Raya No.7, Rengas Island, Medan Marelan District, Medan City.
Co-Authors Andrian Syaputra Labuan Nababan Lamtiur Sinambela Nababan, Labuan