Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Simetris Gaung Informatika Momentum: Physics Education Journal IJIS - Indonesian Journal On Information System Jurnal Manajemen Informatika Jurnal Teknologi dan Informasi Vocatech : Vocational Education and Technology Journal Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi)
Iyan Gustiana
Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik Dan Ilmu Komputer Universitas Komputer Indonesia
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Mathematics Mechanical Engineering Physics Transportation

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Simetris

 1 
IMPLEMENTASI RANCANGAN APLIKASI PROGRAM PEMBELAJARAN IPA MATERI SISTEM PERNAPASAN UNTUK SDLB BAGIAN B TUNARUNGU BERBASIS MULTIMEDIA Effendi, Diana; Hardiyana, Bella; Gustiana, Iyan
Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Vol 8, No 1 (2017): JURNAL SIMETRIS VOLUME 8 NO 1 TAHUN 2017
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (972.999 KB) | DOI: 10.24176/simet.v8i1.839

Abstract

Penelitian ini merupakan lanjutan dari penelitian sebelumnya yaitu perancangan program aplikasi pembelajaran IPA materi sistem pernapasan berbasis multimedia untuk siswa SDLB Bagian B Tunarungu menggunakan Object Oriented. Bagaimana implementasi rancangan program yang sudah dibuat kedalam program aplikasi dibahas dalam penelitian ini. Implementasi tiap rancangan halaman aplikasi kedalam bentuk kode program menggunakan software Adobe Flash CS 6 Profesional Edition. Dengan software tersebut, tiap halaman aplikasi dibangun dengan konsep multimedia yang menggabungkan audio, visual, animasi, dan dilengkapi dengan bahasa isyarat. Sehingga materi pembelajaran sistem pernapasan manusia dan hewan dapat dijelaskan secara terperinci tahapan tiap proses yang terjadi di sistem tersebut.
PERANCANGAN PROGRAM APLIKASI PEMBELAJARAN IPA MATERI SISTEM PERNAPASAN BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK SISWA SDLB BAGIAN B TUNA RUNGU MENGGUNAKAN OBJECT ORIENTED APPROACH Effendi, Diana; Hardiyana, Bella; Gustiana, Iyan
Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Vol 7, No 2 (2016): JURNAL SIMETRIS VOLUME 7 NO 2 TAHUN 2016
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1987.236 KB) | DOI: 10.24176/simet.v7i2.773

Abstract

Tunarungu, samahalnya dengan difabel yang lain yang merupakan warganegara Indonesia berhak memperoleh pendidikan. Seperti diketahui Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) membutuhkan perhatian lebih untuk meningkatkan fokus terhadap proses belajar. Saat ini dalam kegiatan belajar mengajar di objek penelitian yaitu SDLB Bagian (B) Cidendo Bandung dilakukan secara konvensional, dimana guru menjelaskan materi pelajaran menggunakan buku sebagai alat bantu dalam pengajaran. Keterbatasan media alat bantu yang tepat untuk mengajaranak tuna rungu menjadi masalah bagi para guru untuk mampu menjelaskan materi pelajaran yang dibebankan kepada siswa. Terutama pada mata pelajaran IPA/Sains yang cukup komplek, contohnya materi sistem pernapasan pada manusia dan hewan sangat membutuhkan bantuan alat yang lebih ke arah visual. Untuk mengatasi hal tersebut, dalam penelitian ini dibuatlah rancangan program aplikasi alat bantu pembelajaran IPA/Sains untuk SDLB bagian B khususnya materi sistem pernapasan manusia dan hewan menggunakan metode penelitian Research Development, metode pendekatan berbasis objek (object-oriented approach), dengan alat bantu perancangan menggunakan Unified Modeling Language (UML) yaitu Use Case, Sequence Diagram, Class Diagram.Sedangkan model pengembangan sistem menggunakan prototype. Rancangan tersebut meliputi rancangan proses, rancangan user interface program aplikasi yang disesuaikan dengan aplikasi berbasis multimedia. Berdasarkan rancangan tersebut, nantinya diharapkan dapat diimplementasikan menggunakan software Adobe Flash Cs3 Proffesional yang berbasiskan multimedia, dimana dengan multimedia memungkinkan suatu materi yang tidak dapat disampaikan secara verbal atau kejadian, dapat direkayasa sedemikian rupa sehingga bisa disajikan dengan terperinci dan sangat menarik bagi siswa. Kata kunci: anak berkebutuhan khusus (ABK), tunarungu, IPA/sains, sistem pernapasan manusia dan hewan.
PERANCANGAN PROGRAM APLIKASI PEMBELAJARAN IPA MATERI SISTEM PERNAPASAN BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK SISWA SDLB BAGIAN B TUNA RUNGU MENGGUNAKAN OBJECT ORIENTED APPROACH Effendi, Diana; Hardiyana, Bella; Gustiana, Iyan
Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Vol 7, No 2 (2016): JURNAL SIMETRIS VOLUME 7 NO 2 TAHUN 2016
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1987.236 KB) | DOI: 10.24176/simet.v7i2.773

Abstract

Tunarungu, samahalnya dengan difabel yang lain yang merupakan warganegara Indonesia berhak memperoleh pendidikan. Seperti diketahui Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) membutuhkan perhatian lebih untuk meningkatkan fokus terhadap proses belajar. Saat ini dalam kegiatan belajar mengajar di objek penelitian yaitu SDLB Bagian (B) Cidendo Bandung dilakukan secara konvensional, dimana guru menjelaskan materi pelajaran menggunakan buku sebagai alat bantu dalam pengajaran. Keterbatasan media alat bantu yang tepat untuk mengajaranak tuna rungu menjadi masalah bagi para guru untuk mampu menjelaskan materi pelajaran yang dibebankan kepada siswa. Terutama pada mata pelajaran IPA/Sains yang cukup komplek, contohnya materi sistem pernapasan pada manusia dan hewan sangat membutuhkan bantuan alat yang lebih ke arah visual. Untuk mengatasi hal tersebut, dalam penelitian ini dibuatlah rancangan program aplikasi alat bantu pembelajaran IPA/Sains untuk SDLB bagian B khususnya materi sistem pernapasan manusia dan hewan menggunakan metode penelitian Research Development, metode pendekatan berbasis objek (object-oriented approach), dengan alat bantu perancangan menggunakan Unified Modeling Language (UML) yaitu Use Case, Sequence Diagram, Class Diagram.Sedangkan model pengembangan sistem menggunakan prototype. Rancangan tersebut meliputi rancangan proses, rancangan user interface program aplikasi yang disesuaikan dengan aplikasi berbasis multimedia. Berdasarkan rancangan tersebut, nantinya diharapkan dapat diimplementasikan menggunakan software Adobe Flash Cs3 Proffesional yang berbasiskan multimedia, dimana dengan multimedia memungkinkan suatu materi yang tidak dapat disampaikan secara verbal atau kejadian, dapat direkayasa sedemikian rupa sehingga bisa disajikan dengan terperinci dan sangat menarik bagi siswa. Kata kunci: anak berkebutuhan khusus (ABK), tunarungu, IPA/sains, sistem pernapasan manusia dan hewan.
IMPLEMENTASI RANCANGAN APLIKASI PROGRAM PEMBELAJARAN IPA MATERI SISTEM PERNAPASAN UNTUK SDLB BAGIAN B TUNARUNGU BERBASIS MULTIMEDIA Effendi, Diana; Hardiyana, Bella; Gustiana, Iyan
Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Vol 8, No 1 (2017): JURNAL SIMETRIS VOLUME 8 NO 1 TAHUN 2017
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (972.999 KB) | DOI: 10.24176/simet.v8i1.839

Abstract

Penelitian ini merupakan lanjutan dari penelitian sebelumnya yaitu perancangan program aplikasi pembelajaran IPA materi sistem pernapasan berbasis multimedia untuk siswa SDLB Bagian B Tunarungu menggunakan Object Oriented. Bagaimana implementasi rancangan program yang sudah dibuat kedalam program aplikasi dibahas dalam penelitian ini. Implementasi tiap rancangan halaman aplikasi kedalam bentuk kode program menggunakan software Adobe Flash CS 6 Profesional Edition. Dengan software tersebut, tiap halaman aplikasi dibangun dengan konsep multimedia yang menggabungkan audio, visual, animasi, dan dilengkapi dengan bahasa isyarat. Sehingga materi pembelajaran sistem pernapasan manusia dan hewan dapat dijelaskan secara terperinci tahapan tiap proses yang terjadi di sistem tersebut.
Co-Authors Dhina, Meiry Akmara Diana Effendi Hadisoebroto, Ginayanti Hardiyana, Bella Hardiyana, Bella Hilman Kurniadi Intan Widuri Sakti Mubaroq, S R Muhammad Harish Arsyad Novrini Hasti Purnomo, Doni Sanjoyo, D D Sherly Rahmawati Sugeng Rifqi Mubaroq W Wahyuni, W Wicaksono, Mokhamad Arfan