Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan SAINSTECH: Jurnal Penelitian dan Pengkajian Sains dan Teknologi JPOL: Journal of Pedagogy and Online Learning JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA
Yustini Yustini
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Penerapan Media Gambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas IX SMP 8 Kunto Darussalam Yustini Yustini
E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Vol 7, No 1 (2019): E-Tech
Publisher : Kurikulum Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/et.v7i1.104173

Abstract

This study is purposed to determine the acquisition of students' science learning achievement by using pictures as learning media in classroom IX of SMP Negeri 8 Kunto Darussalam academic year 2018/2019. Data retrieval was carried out on July 2018 until September 2018. The subjects of this study were students of grade IX  at SMP Negeri 8 Kunto Darussalam, with a total number of students was 26 which consisting of 12 men and 14 women. The measured parameters are students learning achievements in the form of absorption and completeness of learning obtained from quizzes in each meeting and block test in each basic competency. Data were analyzed descriptively. Increased student learning achievements can be seen from the absorption and completeness of students' learning before and after the research. Before doing the research, the absorptive capacity of students was 58% with learning completeness 44%, after action research has been done in Cycle 1 the absorption of students was 68% with learning completeness 82.86% and in Cycle 2 the absorption of students was 78% with 100% learning completeness. While the scientific performance of students in the first cycle (72.8%) and cycle II (85.6%). The results of this study indicate that the use of pictures as a learning media in the learning process can improve the students' learning achievements of class IX at SMP Negeri 8 Kunto Darussalam in the academic year 2018/2019.
Fungsi Rate Distortion ( RD ) Pada Kompressi Video Coding Untuk Transmissi Video Yustini Yustini; Taswanda Taryo; Baskoro Abhi P
SAINSTECH: JURNAL PENELITIAN DAN PENGKAJIAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 26 No 2 (2016): SAINSTECH
Publisher : Institut Sains dan Teknologi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (154.645 KB) | DOI: 10.37277/stch.v26i2.509

Abstract

Pada transmisi video melalui internet ada kemungkinan adanya paket-paket yang hilang dan variasi bandwidth yang besar, ini tentu akan mempengaruhi kecepatan laju komunikasi data.Teknik video coding(pengkodean video) dipergunakan untuk aplikasi transmisi video dari pengirim ke penerima dengan berbagai macam aplikasi dan kapasitas. Dalam penelitian ini, untuk mengoptimalkan error control yang merupakan umpan balik dari penerima ini digunakan teknik video coding FGS (Fine Granularity Scalability). Sistem ini bekerja dengan feedback dari penerima dengan pendekatatan optimasi Rate Distortion. Dengan Rate Distortiondiharapkan dapat menurunkan mode encoding pada tiap-tiap paket sehingga dapat meminimalkan distorsi yang ada dari pengirim hingga penerima. Simulasi ini dilakukan menggunakan data video sequence dengan format QCIF dengan ukuran pixel 176 x 144. Dalam simulasi data video sequnce ini ditransmisikan dengan menggunakan teknik video coding FGS dengan umpan balik dari penerima, umpan balik ini sebagai error control dengan mengoptimasi rate distortion. Dari hasil simulasi didapatkan nilai pendekatan untuk ketahanan variasi beban bandwidth kanal dan unjuk kerja optimasi Rate Distortion dengan menggunakan parameter λ=0.2 Q2 dengan selisih PSNR untuk kedua layer sebesar 2dB sedangkan untuk feedback dari penerima didapatkan perbaikan kinerja pada PSNR < 1dB.
Perencanaan Project Instalasi Jaringan FTTH Cluster Rw 01 Batang Kabung Kota Padang Menggunakan Google Earth Dan Autocad Gios Febri Warman; Yustini Yustini; Uzma Septima
JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Vol 4 No 3 (2026): JUNI
Publisher : Kampus Akademik Publiser

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jipm.v4i3.2334

Abstract

Tujuan dari perencanaan dan pelaksanaan proyek instalasi jaringan Fiber To The Home (FTTH) adalah untuk memungkinkan pengguna akhir mendapatkan akses internet berkecepatan tinggi yang andal ke tingkat rumah mereka. Fokus penelitian ini adalah pemetaan jalur jaringan dan perancangan infrastruktur fiber optik di wilayah Cluster RW 01 Batang Kabung, Kota Padang. Metode yang digunakan termasuk pembuatan desain teknis detail menggunakan AutoCAD, melakukan survei lapangan untuk mengetahui kondisi geografis dan utilitas saat ini, menggunakan Google Earth untuk mendapatkan koordinat dan rute jaringan yang akurat, dan melakukan pemetaan jalur Perencanaan mencakup penentuan lokasi perangkat jaringan utama seperti terminal jalur optik (OLT), kabinet distribusi optik (ODC), dan titik distribusi optik (ODP), serta rute kabel feeder, distribusi, dan drop. Hasil perencanaan menghasilkan dokumen peta digital, gambar kerja, perhitungan kebutuhan material, dan analisis kelayakan jaringan melalui perhitungan link budget. Diharapkan rencana ini berfungsi sebagai pedoman untuk memulai pembangunan jaringan FTTH yang efisien yang memenuhi standar teknis dan mendukung pemerataan akses internet di RW 01 Batang Kabung, Kota Padang.
PENERAPAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 8 KUNTO DARUSSALAM Yustini Yustini
Journal of Pedagogy and Online Learning Vol. 2 No. 2 (2023): JPOL Volume 2 Nomor 2 Juni 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpol.v2i2.48

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perolehan hasil belajar IPA dengan menggunakan media gambar pada siswa kelas IX SMP Negeri 8 Kunto Darussalam. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Negeri 8 Kunto Darussalam yang berjumlah 26 siswa yang terdiri dari 12 orang laki – laki dan 14 orang perempuan. Parameter yang diukur adalah hasil belajar siswa berupa daya serap dan ketuntasan belajar yang diperoleh dari kuis tiap pertemuan dan ujian blok pada setiap kompetensi dasar. Data dianalisis secara deskriptif.Peningkatan hasil belajar siswa dapat dilihat dari daya serap dan ketuntasan belajar siswa sebelum dan sesudah dilaksanakan PTK. Sebelum PTK daya serap siswa adalah 58% dengan ketuntasan belajar 44%, sesudah PTK Siklus 1 daya serap siswa adalah 68 % dengan ketuntasan belajar 82,86% dan pada Siklus 2 daya serap siswa adalah 78 % dengan ketuntasan belajar 100 %. Sedangkan kinerja ilmiah siswa pada siklus I (72,8 %) dan siklus II (85,6%). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media gambar dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IX SMP Negeri 8 Kunto Darussalam.
Co-Authors Baskoro Abhi P Gios Febri Warman Taswanda Taryo Uzma Septima