Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Analisis Perubahan Struktural terhadap Kemiskinan (Studi Kasus Kabupaten/Kota di Provinsi Jawa Timur Tahun 2009-2015) Intan Widya Lestari
Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Vol 6, No 1: Semester Ganjil 2017/2018
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perubahan struktural berdasarkan  variabel pertumbuhan ekonomi, pendidikan, share pertanian dan share industri terhadap kemiskinan. Data yang digunakan adalah data panel dengan metode analisis Error Correction Model (ECM). Hasil penelitian menunjukkan pertumbuhan ekonomi tidak berpengaruh signifikan terhadap kemiskinan dalam jangka pendek tetapi dalam jangka panjang berpengaruh positif signifikan. Pendidikan berpengaruh negatif signifikan terhadap kemiskinan dalam jangka pendek dan jangka panjang. Share pertanian berpengaruh positif signifikan terhadap kemiskinan dalam jangka pendek dan jangka panjang, sedangkan share industri tidak berpengaruh signifikan terhadap kemiskinan dalam jangka pendek maupun jangka panjang.Kata Kunci: Industri, Kemiskinan, Pendidikan, Pertanian, Pertumbuhan Ekonomi
Peran Mediasi Work Engagement Atas Hubungan Meaningfulness of Work, Ethical Climate dan Kinerja Pegawai Intan Widya Lestari; Muchlis Mas’ud; Ana Sopanah
Jurnal Manuhara : Pusat Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Manuhara : Pusat Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/manuhara.v3i2.1726

Abstract

Employee performance is a measure of organizational progress and development, and is the key to the success of human resource management practices. This study aims to empirically test and prove the mediating role of work engagement on the relationship between meaningfulness of work and ethical climate on employee performance. This study involved the use of Partial Least Square to analyse data collected from 51 employee of Dinas Sosial Kabupaten Gresik. The sampling technique used in this research was saturation sampling method. The results of this study indicate that meaningfulness of work and ethical climate have a significant positive effect on work engagement, meaningfulness of work does not have a significant effect on employee performance, ethical climate and work engagement have a significant positive effect on employee performance. The analysis reveals that work engagement fully mediates the relationship between meaningfulness of work and employee performance, and partially mediates the relationship between ethical climate and employee performance. A good understanding of the meaningfulness of work and a positive ethical climate in the organization encourages work engagement among employees. However, the mismatch between skills and employee job descriptions, lack of employee comfort in working and lack of employee experience in the work they do means that employees cannot provide optimal performance. Ethical climate can also encourage employees to act in the best way at work, meanwhile, work engagement can encourage employee spirit.
Pendampingan Pembuatan dan Pemanfaatan Alat Peraga Pembelajaran Matematika pada Materi Geometri Ruang Izzati, Nurma; Minhatul Maula; Arif Abdul Haqq; Intan Widya Lestari; Gita Fuji Lestari; Nur Wiyandari
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 8 No 1 (2026): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v8i1.1664

Abstract

Pembelajaran matematika pada materi geometri ruang sering dianggap sulit oleh peserta didik karena bersifat abstrak dan membutuhkan kemampuan visualisasi yang tinggi, sementara penggunaan media konkret di kelas masih terbatas. Kegiatan pendampingan ini bertujuan meningkatkan keterampilan guru dalam merancang dan memanfaatkan alat peraga pembelajaran matematika pada materi geometri ruang. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan guru secara aktif dalam tiga tahapan, yaitu eksplorasi dan diskusi alat peraga, perancangan dan pembuatan alat peraga, serta implementasi alat peraga di kelas. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui angket tertutup yang mencakup tiga aspek utama, yaitu pelaksanaan kegiatan pendampingan, kualitas alat peraga, dan manfaat penggunaan alat peraga. Hasil menunjukkan bahwa kegiatan pendampingan mendapat respon positif dari guru, dengan persentase sebesar 87,10% pada aspek pelaksanaan, 87,30% pada aspek kualitas alat peraga, dan 89,60% pada aspek manfaat penggunaannya. Temuan ini menegaskan bahwa kegiatan pendampingan partisipatif efektif dalam meningkatkan kompetensi guru serta mendukung pembelajaran geometri ruang yang lebih kontekstual, interaktif, dan bermakna.