Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.827
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Idea Nursing Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Jurnal Medika Veterinaria
Fithria, Fithria
Bagian Keilmuan Keperawatan Keluarga Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala Banda Aceh
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Veterinary

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
HUBUNGAN KOMUNIKASI KELUARGA DENGAN KONSEP DIRI REMAJA Fithria, Fithria
Idea Nursing Journal Vol 2, No 1 (2011): Idea Nursing Journal
Publisher : Fakultas Keperawatan-Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (160.452 KB) | DOI: 10.52199/inj.v2i1.6357

Abstract

ABSTRAKKomunikasi merupakan elemen dasar dari interaksi manusia yang memungkinkan seseorang untukmenetapkan, mempertahankan, dan meningkatkan kontak dengan orang lain. Komunikasi keluarga adalahsuatu proses simbolik, transaksional untuk menciptakan dan mengungkapkan pengertian dalam keluarga.Konsep diri didefinisikan sebagai semua pikiran, keyakinan dan kepercayaan yang membuat seseorangmengetahui tentang dirinya dan mempengaruhi hubungan dengan orang lain. Konsep diri seseorang tidakterbentuk sewaktu lahir tetapi dipelajari sebagai hasil dari pengalaman unik seseorang dalam dirinya sendiridengan orang terdekat dan dengan realita dunia. Sikap keluarga yang terbuka mengembangkan komunikasiefektif seperti menghargai pendapat remaja, pikiran remaja, memberi kesempatan mengekspresikan dirisebagai sahabat bagi remaja akan membantu remaja mendapatkan identitasnya. Komunikasi keluarga yangefektif akan membuat remaja merasa dapat diterima dan dihargai sebagai manusia sehingga dapatterbentuknya konsep diri yang positif. Sebaliknya bila tidak ada komunikasi yang efektif dalam keluargamaka remaja tersebut cenderung mempunyai konsep diri yang negatif terhadap dirinya.Kata Kunci: Komunikasi, remaja, keluarga, konsep diri.ABSTRACTCommunication is a basic element of human interaction that allows a person to establish, maintain, andimprove contact with others. Family Communication is a symbolic process, transactional to create andexpress understanding in the family. Self-concept is defined as thoughts, beliefs, and the trusts that make aperson aware about himself and affect relationships with others. The self concept is not formed since theybirth but learned as a result of a person's unique experience in itself with the people and the reality of theworld. Family attitudes that can accept other opinion will develop the effective communication which consistof the opinions of teenager, teenage minds, giving the opportunity to express themselves as companions forteens will help teens get their credentials. Effective family communication will make the teen feel acceptedand valued as a human being so as to formation of a positive self-concept. Conversely, if there is no effectivecommunication within the family that teens tend to have a negative self-concept against him.Keywords: Communication, teen, families, the self-concept.
HUBUNGAN FUNGSI AFEKTIF KELUARGA DENGAN PERILAKU BULLYING PADA REMAJA Ula Sarita; Fithria Fithria; Husna Hidayati
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perilaku bullying merupakan suatu tindakan yang dilakukan seseorang untuk menyakiti korban baik secara verbal, fisik maupun psikologis yang dapat beresiko menimbulkan masalah kesehatan. Salah satu faktor yang berpengaruh dalam perilaku bullying adalah keluarga. Fungsi penting dalam menilai kebahagiaan keluarga adalah fungsi afektif keluarga yang terpenuhi dengan baik yang diwujudkan dengan sikap saling mengasuh, saling menghargai dan juga adanya ikatan dalam keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan fungsi afektif keluarga dengan perilaku bullying pada remaja. Jenis penelitian adalah deskriptif korelatif dengan desain cross sectional study. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa laki-laki kelas X dan kelas XI yang berjumlah 257 orang, penelitian dilaksanakan pada tanggal 19 Juni – 2 Juli 2021. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling dengan jumlah responden sebanyak 156 siswa. Alat pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan teknik self report dan secara online melalui google form. Hasil penelitian menggunakan uji Pearson Chi-Square didapatkan bahwa ada hubungan fungsi afektif keluarga dengan perilaku bullying pada remaja (p-value = 0,001). Direkomendasikan kepada perawat puskesmas agar dapat bekerja sama dengan pihak sekolah untuk membuat penyuluhan kesehatan antara perawat puskesmas dengan orang tua atau wali siswa mengenai cara peningkatan fungsi afektif keluarga dalam upaya pencegahan perilaku bullying pada remaja di sekolah.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA DI SEKOLAH Cut Mahabbah; Fithria Fithria
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 4, No 2 (2019)
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prevalensi merokok pada remaja tiap tahunnya terus meningkat. Peningkatan ini terjadi karena banyak hal yang dapat mempengaruhi perilaku merokok diantaranya faktor lingkungan sosial, faktor karakteristik psikologis dan faktor gaya hidup. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku merokok pada remaja. Jenis penelitian ini adalah deskriptif korelatif dengan desain cross sectional study. Tempat dan waktu penelitian dilakukan di salah satu MadrasahTsanawiyah Negeri (MTsN) di Aceh Besar pada tanggal 22 juli 2019. Teknik pengambilan sampel adalah total sampling, dengan jumlah sampel 104 responden berjenis kelamin laki-laki. Teknik pengumpulan data adalah self report menggunakan kuesioner. Uji analisa data menggunakan Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan faktor lingkungan sosial terhadap perilaku merokok pada remaja dengan nilai p= 0,004 0,05, tidak ada hubungan faktor karakteristik psikologis dengan perilaku merokok pada remaja dengan nilai p=0,182 0,05, dan tidak ada hubungan faktor gaya hidup dengan perilaku merokok pada remaja dengan nilai p= 0,132 0,05. Direkomendasikan kepada  pihak sekolah untuk bekerja sama dengan puskesmas melalui program Unit Kesehatan Sekolah (UKS) untuk melakukan upaya pencegahan merokok dan penghentian perilaku merokok, yang berguna untuk meningkatkan derajat kesehatan remaja.
TEMAN SEBAYA DENGAN PERKEMBANGAN MORAL PADA REMAJA ayurisma dewi; fithria fithria
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 2, No 4
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teman sebaya merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi perkembangan pemahaman moral. Permasalahan moral yang menyangkut remaja semakin hari semakin bertambah. Tujuan Penelitian untuk mengetahui hubungan teman sebaya dengan perkembangan moral pada remaja di UPTD panti Asuhan Nirmala Kota Banda Aceh. Metode Penelitian deskriptif koleratif, pengumpulan data dilaksanakan mulai tanggal 14 s/d 16 Juli 2017 dengan cara penyebaran kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh remaja yang tinggal di UPTD panti Asuhan Nirmala Kota Banda Aceh, berjumlah 81 orang, teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan total populasi. Data diolah data dan di analisis menggunakan uji chi-square. Berdasarkan hasil analisis diperoleh ada hubungan teman sebaya dengan perkembangan moral pada remaja dengan nilai(p=0,004). Rekomendasi hasil penelitian diharapkan perlu pengawasan dan peran serta keluarga atau pembina panti asuhan untuk memantau perkembangan moral remaja secara langsung maupun tidak langsung.
INDIKATOR KELUARGA SEHAT Wirdaliani Shabrina; Fithria Fithria
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 2, No 3
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemerintah pusat dan pemerintah daerah menetapkan kebijakan pembangunan kesehatan melalui pendekatan keluarga sehat. Derajat kesehatan keluarga atau rumah tangga ditentukan oleh 12 indikator keluarga sehat sebagai upaya peningkatan Program Indonesia Sehat (PIS) dan untuk meningkatkan perilaku masyarakat dalam menerapkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran indikator keluarga sehat di Gampong Lampulo Kecamatan Kuta Alam Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah descriptive dengan desain cross sectional study. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 104 Ibu dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara terpimpin menggunakan kuesioner dengan 32 pernyataan menggunakan skala Guttman. Penelitian ini menggunakan analisa univariat dengan metode wawancara. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan keluarga dengan program Keluarga Berencana (KB) sebanyak 63,8%, ibu dengan persalinan fasilitas kesehatan sebanyak 98,0%, bayi dengan imunisasi dasar lengkap sebanyak 60,0%, bayi dengan ASI ekslusif sebanyak 73,3%, balita dengan pemantauan pertumbuhan sebanyak 84,6%, penderita TB Paru mendapatkan pengobatan sesuai standar sebanyak 100,0%, penderita hipertensi dengan pengobatan secara teratur sebanyak 53,7%, penderita gangguan jiwa dengan pengobatan sebanyak 100,0%, keluarga menjadi anggota Jaminan Kesehatan Nasional (JKN) sebanyak 97,1%, anggota keluarga merokok sebanyak 86,5%, keluarga memiliki akses sarana air bersih sebanyak 83,7%, keluarga mempunyai jamban sehat sebanyak 92,3%. Diharapkan kepada keluarga untuk dapat melakukan imunisasi kepada bayinya dan mengurangi untuk tidak merokok di dalam rumah. 
HUBUNGAN POLA KOMUNIKASI KELUARGA DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA Cut Fella Attaqy; Fithria Fithria; Neti Hartaty
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fenomena perilaku merokok pada remaja semakin meningkat setiap tahunnya. Ada beberapa faktor yang menyebabkan perilaku merokok salah satunya yaitu faktor keluarga. Didalam keluarga interaksi anggota keluarga satu dengan lainnya sangat diperlukan guna membentuk perilaku yang baik terutama pada remaja. Interaksi yang baik dapat diwujudkan dengan komunikasi yang baik pula yaitu dengan komunikasi fungsional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pola komunikasi keluarga dengan perilaku merokok pada remaja SMA Negeri 9 Banda Aceh. Jenis penelitian yaitu deskriptif koleratif dengan desain cross sectional study. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa laki-laki kelas X dan XI SMA Negeri 9 Banda Aceh yang berjumlah 257 siswa. Teknik pengambilan sampel yaitu Proportional Random Sampling dengan jumlah responden sebanyak 156 responden. Alat pengumpulan data menggunakan kuesioner secara self report dan Online melalui via WhatsApp dengan menggunakan Google Form. Hasil uji Pearson Chi-Square menunjukkan bahwa ada hubungan pola komunikasi keluarga dengan perilaku merokok (p-value = 0,001) pada remaja SMA Negeri 9 Banda Aceh. Direkomendasikan kepada petugas kesehatan yang berada di wilayah kerja puskesmas Banda Raya agar dapat mengoptimalkan Program Pelayanan Peduli Remaja (PKPR) dengan melaksanakan kegiatan-kegiatan PKPR dengan sistem pelayanan luar gedung yakni pelayanan penyuluhan kesekolah SMA 9 Banda Aceh.
PERILAKU MEROKOK DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL REMAJA SEKOLAH MENENGAH ATAS Ade Arrayyan Ibrahim; Fithria Fithria
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 3, No 4
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perilaku merokok menjadi masalah yang sering terjadi pada remaja di sekolah dimana sering dilakukan di belakang sekolah pada saat jam istirahat berlangsung. Kecerdasan emosional yang baik akan mampu mengatasi maraknya perilaku merokok pada remaja karena dapat meningkatkan pemahaman tentang efek merokok dengan penguasaan emosional yang baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan perilaku merokok dengan kecerdasan emosional pada remaja di SMA Negeri 15 Adidarma Banda Aceh. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 15 Adidarma Banda Aceh pada tanggal 14-16 Mei 2018. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan cross sectional study. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 76 responden. Pengumpulan data dengan menggunakan teknik self report dan lembar kuesioner dengan skala Likert. Populasi penelitian ini yaitu 76 siswa laki-laki kelas X, XI, dan XII di SMA Negeri 15 Adidarma Banda Aceh dengan Metode analisis data yang digunakan adalah Chi Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan perilaku merokok dengan kecerdasan emosional pada remaja di SMA Negeri 15 Adidarma Banda Aceh (p-value= 0,00). Direkomendasikan kepada pihak sekolah agar lebih meningkatkan pengawasan terhadap siswanya dan lebih banyak memberikan penyuluhan tentang bahaya merokok, sehingga akan menurunkan perilaku merokok pada remaja dengan melibatkan keluarga secara afektif. 
POLA KOMUNIKASI KELUARGA DENGAN PERILAKU KENAKALAN REMAJA Fazila Santi; fithria fithria
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 2, No 3
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Remaja merupakan masa kehidupan individu terjadi eksplorasi psikologis untuk menemukan identitas diri. Banyak remaja yang gagal menemukan identitas dirinya dan kebingungan menjalankan peran sehingga menimbulkan perilaku kenakalan. Komunikasi yang baik  didalam keluarga dapat membantu remaja terhindar dari kenakalan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pola komunikasi keluarga dengan perilaku kenakalan remaja di SMAN 4 DKI Jakarta Banda Aceh. Desain penelitian deskriptif korelasi menggunakan pendekatan Cross Sectional Study. Populasi siswa kelas X dan XI SMAN 4 DKI Jakarta Banda Aceh berjumlah 515 siswa, jumlah sampel 92 responden dihitung menggunakan rumus Slovin dengan teknik pengambilan sampel proportionate stratified random sampling. Alat pengumpulan data menggunakan kuesioner dalam bentuk skala Likert yang terdiri dan 33 pernyataan dan kemudian diolah menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian variabel pola komunikasi keluarga menunjukkan sebanyak 52 (56,5%) keluarga responden memiliki pola komunikasi fungsional dan 40 (43,5%) keluarga responden memiliki pola komunikasi disfungsional. Hasil penelitian variabel perilaku kenakalan remaja sebanyak 51 (55,4%) responden memiliki perilaku kenakalan ringan dan 41 (44,6%) responden memiliki perilaku kenakalan berat. Hasil pengujian statistik diperoleh p-value 0,005 pada alpha 5%, menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara pola komunikasi keluarga dengan perilaku kenakalan remaja. Rekomendasi untuk sekolah agar membuat buku komunikasi antara orang tua dan remaja dan kemudian pihak sekolah melakukan konseling dengan orang tua.
REINFORCEMENT YANG DIBERIKAN ORANGTUA DAN PRESTASI BELAJAR ANAK USIA SEKOLAH Ragil Tri Julianda; Fithria Fithria
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 2, No 3
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak usia sekolah mengalami perubahan progresif, terutama dalam proses belajar. Hal ini harus diperhatikan oleh orangtua. Orangtua pihak yang dapat membantu anak pada periode ini, diantaranya dengan menerapkan reinforcement. Kurangnya pemberian penghargaan berdampak buruk untuk hasil prestasi belajar anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan reinforcement yang diberikan orangtua dengan prestasi belajar anak usia sekolah di Gampong Lambhuk Kecamatan Ulee Kareng Kota Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah descriptive correlation dengan desain penelitian cross sectional study. Responden sebanyak 91 Ibu yang memiliki anak usia sekolah dengan menggunakan teknik random sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan teknik angket dalam bentuk skala likert dan rating scale. Hasil penelitian menunjukkan reinforcement berada pada kategori tinggi yakni 71 responden (78,0%) dan prestasi belajar berada pada kategori baik 51 anak (56,0%). Dari hasil uji statistik dengan menggunakan chi-square diperoleh nilai p-value =(0,033) α (0,05), sehingga ada hubungan reinforcement yang diberikan orangtua dengan prestasi belajar anak usia sekolah di Gampong Lambhuk Kecamatan Ulee Kareng Kota Banda Aceh. Disarankan kepada orangtua untuk dapat menerapkan reinforcement sehingga anak akan merasa diperhatikan dan dihargai yang tentunya hal ini akan berdampak pada prestasi belajar.
PENGETAHUAN PETUGAS KESEHATAN TENTANG PROGRAM INDONESIA SEHAT DENGAN PENDEKATAN KELUARGA Fitri Yanti; Fithria Fithria
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 3, No 3
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Indonesia Sehat dengan Pendekatan Keluarga adalah program yang diselenggarakan oleh Kementerian Kesehatan RI (KEMENKES RI) guna mewujudkan masyarakat Indonesia untuk berperilaku sehat. Dalam menjalankan sebuah program diperlukan pengetahuan petugas kesehatan yang baik, karena dengan pengetahuan yang baik mampu menentukan keberhasilan dari suatu program. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi pengetahuan petugas kesehatan tentang Program Indonesia Sehat dengan Pendekatan Keluarga di Puskesmas Kota Banda Aceh sebanyak 10 Puskesmas. Metode penelitian ini deskriptif eksploratif. Populasinya adalah Puskesmas Kota Banda Aceh dengan jumlah 50 responden, masing-masing Puskesmas terdiri dari 5 petugas kesehatan. dengan total sampel, kuesioner yang digunakan berupa pernyataan dengan pilihan jawaban pilihan berganda berjumlah 7 pernyataan untuk mengukur pengetahuan tentang pengertian, 5 pernyataan mengukur pengetahuan tentang tujuan, 4 pernyataan mengukur pengetahuan tentang sasaran dan 10 pernyataan mengukur pengetahuan metode pelaksanaan, analisa data menggunakan uji univariat. Hasil penelitian menunjukan 58,0% memiliki pengetahuan tinggi, sedangkan 42,0% memiliki pengetahuan yang rendah. Sehingga dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi pengetahuan maka dapat menentukan keberhasilan dari suatu program yang akan dijalankan. Diharapkan Dinas Kesehatan Aceh dapat mengevaluasi program ini, serta dapat mengadakan kembali pelatihan dasar bagi petugas yang baru dan pelatihan lanjutan kepada petugas lama.
Co-Authors Ade Arrayyan Ibrahim Agustina Bella Sasti Alifa Nadila ayurisma dewi azilla nanda Cut Dirna Armanda Cut Fella Attaqy Cut Husna Cut Mahabbah Dara Salsabila Darmawati, Darmawati Elly Wardani Fara Fichria Farah Munirah Fazila Santi Ferinadia Ferinadia Fitri Yanti Husna Hidayati Husna Hidayati Ija Intan Darmawisa Juanita, Juanita Mara Isnaini Mauliza Mauliza Muzar Hafni Neti Hartaty Nia Saumiana Nurul Azmi nurzahraini nurzahraini Ragil Tri Julianda Rahmi Auli rena intan mauliza renny octaviani Sri Novitayani Sri Putri Akbari suryane sulistiana susanti Syarifah Atika syarifah muhira Syarifah Rauzatul Jannah Syarifah Rauzatul Jannah Syarifah Rauzatul Jannah Ula Sarita Wirdaliani Shabrina Yuni Arnita