Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Amin: Jurnal Kajian Ilmu dan Budaya Islam Analysis
Khairul Amin
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MODERASI BERAGAMA DI DESA SARANG GITING Rahmaini Rahmaini; Khairul Amin; Annisa Chairani; Husaini Lutfiah Erdani Sinaga; Gina Sonia Sitepu; Iranida Iranida
Al Amin: Jurnal Kajian Ilmu dan Budaya Islam Vol 4, No 02 (2021): Al Amin: Jurnal Kajian Ilmu dan Budaya Islam
Publisher : STIT AL-AMIN KREO TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36670/alamin.v4i02.112

Abstract

Moderation is a core tenet of Islam. Moderate Islam is a religion which in all respects, religion, customs, ethnicity and the nation themselves, is highly relevant to the environment of diversity. This Islamic moderation can respond to numerous religious and civilisational concerns. The purpose of this study is to find out how religious moderation is in the village of Sarang Gitting, Dolok Masihul sub-district. In this study using (field research), namely observations or observations involved researchers in the field. As well as researchers conducted interviews with the community of the village of nest gitting. The results of this study are that the people of Sarang Gitting Village respect each other, help each other, and protect each other without questioning the differences in beliefs that exist. The two of them are not mutually anarchist and also understand Radicalism. This is what makes the people of the village of Sarang Gitting live a safe and peaceful life.
PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MEMBERIKAN MOTIVASI BELAJAR PASCA PEMBELAJARAN DARING MELALUI KONSELING KELOMPOK DI MTS AW 30 PEMATANG GUNTUNG Khairul Amin; Ira Suryani; Purbatua Manurung
Analysis Vol 2 No 2 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65311/j.analysis.v2i2.721

Abstract

Penelitian ini telah dilakukan yang berjudul “Peran Guru Bimbingan Konseling dalam Memberikan Motivasi Belajar Pasca Pembelajaran Daring Melalui Layanan Konselimh Kelompok di MTs AW 30 Pematang Guntung”. Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mendeskripsikan peran guru bimbingan dan konseling di MTs AW 30 Pematang Gutung, 2) Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa di MTs AW 30 Pematang Gutung, 3) Mendeskripsikan pelaksanaan layanan konseling kelompok dalam memberikan motivasi belajar di MTs AW 30 Pematang Gutung. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kualitatif dan menggunakan subjek yang dapat disebut kepala sekolah, Guru Bimbingan dan Konseling, wali kelas, dan siswa. Tujuan memilih informan tersebut agar dapat mengetahui, merasakan dan memahami secara langsung permasalahan yang sedang terjadi dilingkungan tersebut. Teknik pengumpulan data dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa peran guru bimbingan dan konseling dalam memberikan motivasi belajar pasca pembelajaran daring dapat meningkatkan belajar siswa lebih baik dan efektif, setelah diberikan bimbingan oleh guru bimbingan konseling. Hal ini terbukti dengan beberapa siswa yang mengalami perubahan pada belajarnya yang lebih efektif, dan hilangnya rasa malas dalam belajar siswa.
Co-Authors Annisa Chairani Gina Sonia Sitepu Husaini Lutfiah Erdani Sinaga Ira Suryani Iranida Iranida MANURUNG, PURBATUA Rahmaini Rahmaini