Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kedokteran Syiah Kuala Attazakki: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam dan Humaniora AT-TAZAKKI: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam dan Humaniora
Muchsalmina Muchsalmina
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Health Professions Medicine & Pharmacology

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANCAMAN PARTUS PREMATURUS DAPATKAH DICEGAH: SEBUAH LAPORAN KASUS DI RSUDZA BANDA ACEH Mohd Andalas; Muchsalmina Muchsalmina; Huzaife Hamle; Ridwan Ridwan
Jurnal Kedokteran Syiah Kuala Vol 18, No 2 (2018): Volume 18 Nomor 2 Agustus 2018
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jks.v18i2.18000

Abstract

Abstrak. Wanita berusia 27 tahun, primigrapida, datang ke Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin (RSUDZA) dengan keluhan mules-mules dibagian perut. Pasien sudah mengeluh sejak 3 hari sebelum masuk rumah sakit. Pasien juga mengeluhkan keluar air-air dari jalan lahir. Pada pemeriksaan fisik pasien di RSUDZA dalam keadaan baik. Pemeriksaan genikologis, adneksa kiri dan kanan, tidak ada bulging pada kavum Douglas dan juga tidak ada massa didaerah serviks. Pemeriksaan laboratorium dalam batas  normal. Pasien didiagnosa dengan Ancaman Partus Prematurus. Pasien direncanakan untuk mempertahankan kehamilanPada pasien ini dapat dicegah ancaman persalinan prematur dengan memberikan titrasi nifedipin 10 mg sampai hilangnya his maksimal 120 mg dan berikan maintance adalat oros 1x30mg. dan kortikosteroid untuk pematangan paru dengan deksamethason 6mg/12jam  selama 2 hari, dan clindamisin 3x300 mg dan metronidazole 3x500 mg.Kasus ancaman persalinan prematur pada kasus ini bisa dicegah,sehingga dapat menurunkan resiko mortalitas dan morbilitas bagi ibu dan bayi.
PEMBINAAN KESEHATAN MENTAL DALAM PENDIDIKAN ISLAM (Studi tentang Perspektif Zakiah Daradjat) Muchsalmina Muchsalmina
At-Tazakki: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam dan Humaniora Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Pascasarjana UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (159.21 KB)

Abstract

Abstrak: This research was aimed to(1) knowing how the mental health perspective ZakiahDaradjat (2) determine how healthy mental health perspective Zakiah Daradjat (3) to find outhow the efforts made for development of a mental health perspective Zakiah Daradjat.Thisstudy is a Library (Library Research) means pure literature (search for books and books thatare relevant) with the title of the thesis. Using the techniques of content analysis means analyzingthe content of books that are relevant to the title and sourced from the data collectingliterature. Critical Analysis with descriptive method mendeskripsikangagasan human means.In this case, tracing the theme associated with this peneliian the concept of Islamic Education.The research data were analyzed by using deductive and inductive approach.Penelitian bertujuan untuk mengetahui (1) mengetahui bagaimana kesehatan mental menurutperspektif Zakiah Daradjat (2) mengetahui bagaimana kesehatan mental yang sehat menurutperspektif Zakiah Daradjat (3) untuk mengetahui bagaimana upaya yang dilakukan untukpembinaan kesehatan mental menurut perspektif Zakiah Daradjat.Penelitian ini bersifat Kepustakaan(Library Research) artinya kepustakaan murni (mencari buku dan kitab-kitab yang relevan)dengan judul tesis. Menggunakan teknik Content Analysis artinya menganalisa isi buku yangrelevan dengan judul dan bersumber dari hasil pengumpulan data kepustakaan. Dengan metodeDeskriptif Analisis Kritis artinya mendeskripsikangagasan manusia. Dalam hal ini, menelusuritema yang diangkat yang terkait dengan peneliian ini yaitu konsep Pendidikan Islam. Datapenelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan pendekatan deduktif dan induktif.Kata Kunci : Kesehatan Mental, Pendidikan Islam.
PEMBINAAN KESEHATAN MENTAL DALAM PENDIDIKAN ISLAM (Studi tentang Perspektif Zakiah Daradjat) Muchsalmina Muchsalmina
At-Tazakki: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam dan Humaniora Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Pascasarjana UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (159.21 KB)

Abstract

Abstrak: This research was aimed to(1) knowing how the mental health perspective ZakiahDaradjat (2) determine how healthy mental health perspective Zakiah Daradjat (3) to find outhow the efforts made for development of a mental health perspective Zakiah Daradjat.Thisstudy is a Library (Library Research) means pure literature (search for books and books thatare relevant) with the title of the thesis. Using the techniques of content analysis means analyzingthe content of books that are relevant to the title and sourced from the data collectingliterature. Critical Analysis with descriptive method mendeskripsikangagasan human means.In this case, tracing the theme associated with this peneliian the concept of Islamic Education.The research data were analyzed by using deductive and inductive approach.Penelitian bertujuan untuk mengetahui (1) mengetahui bagaimana kesehatan mental menurutperspektif Zakiah Daradjat (2) mengetahui bagaimana kesehatan mental yang sehat menurutperspektif Zakiah Daradjat (3) untuk mengetahui bagaimana upaya yang dilakukan untukpembinaan kesehatan mental menurut perspektif Zakiah Daradjat.Penelitian ini bersifat Kepustakaan(Library Research) artinya kepustakaan murni (mencari buku dan kitab-kitab yang relevan)dengan judul tesis. Menggunakan teknik Content Analysis artinya menganalisa isi buku yangrelevan dengan judul dan bersumber dari hasil pengumpulan data kepustakaan. Dengan metodeDeskriptif Analisis Kritis artinya mendeskripsikangagasan manusia. Dalam hal ini, menelusuritema yang diangkat yang terkait dengan peneliian ini yaitu konsep Pendidikan Islam. Datapenelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan pendekatan deduktif dan induktif.Kata Kunci : Kesehatan Mental, Pendidikan Islam.
Co-Authors Huzaife Hamle Mohd Andalas Ridwan Ridwan